Поисковый запрос: (<.>K=критерии оценки<.>) |
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 15 |
1. 
| 74.267.5
К 71
Косова, О.
Соревнование с самим собой. Тема "Физкультура: в поисках содержания образования" [Текст] / Косова О. // Спорт в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 17. - С. 9-10
ББК 74.267.5
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- МОТИВАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ -- КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ -- УРОВНИ ТРЕНИРОВАННОСТИ
Найти похожие
|
2.
| 74.200
Б 53
Бессолицына, Р.
Организация научно-исследовательской деятельности учащихся и педагогов [Текст] / Бессолицына Р. // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 18. - С. 3-10
ББК 74.200
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
научно-исследовательские работы -- исследовательская деятельность -- положения -- типы работ -- критерии оценки
Найти похожие
|
3.
| 74
Л 33
Лебедков, А.
Диалоги о войне [Текст] : патриотизм сточки зрения методики / Лебедков А. // Первое сентября. - 2004. - 8 июня. (N 41). - С. 3-4. - Библиогр.: с. 3 (7 назв.). - (Учебники)
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ГРАЖДАНСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДИАЛОГИЧНОСТЬ ТЕКСТА -- ИССЛЕДОВАНИЯ -- КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ -- ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ -- ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ТЕКСТ УЧЕБНЫЙ -- УЧЕБНИКИ ИСТОРИИ -- ИСТОРИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ)
Аннотация: Предложено исследование проблемы освещения событий Великой Отечественной войны в школьных учебниках по новейшей отечественной истории. Выделены критерии диалогичности учебного текста. На основе этих критериев дан анализ семи учебников для 9 класса, имеющих гриф "Допущено" или "Рекомендовано". В результате исследования выяснилось, что решение задач гражданского и патриотического воспитания молодежи, поставленных государством перед школьным учебником, может быть сорвано в силу методической слабости и неспособности к диалогу с читателем большинства авторов школьных учебников
Найти похожие
|
4.
|
"Библиообраз" [Текст] : методические рекомендации по проведению Всероссийского конкурса библиотек общеобразовательных учреждений "Библиообраз" в 2002-2003 г. г. Извлечение // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - дек. - N 23. - С. 11-12. - (Методический день. Вып. 02)
ББК 78.3
Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--РОССИЯ, 2002-2003
Кл.слова (ненормированные):
КОНКУРСЫ БИБЛИОТЕК -- БИБЛИООБРАЗ (ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС) -- СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ -- НОМИНАЦИИ КОНКУРСА -- УЧАСТНИКИ КОНКУРСА -- ОРГАНИЗАЦИЯ КОНКУРСА -- ТРЕБОВАНИЯ К ТВОРЧЕСКИМ РАБОТАМ -- ЗАЩИТА ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ -- КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ -- НОВОСТИ МИНИСТЕРСТВА -- ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РЕГИОНАЛЬНЫЕ ОБЩЕСТВЕННЫЕ ФОНДЫ
Найти похожие
|
5.
| 74.202.8
Ц 32
Цейтлина, Е.
Без отрицательных отметок [Текст] / Цейтлина Е. // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 9. - С. 15-17
ББК 74.202.8
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Дидактика
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные учреждения -- школьники -- оценивание успехов -- оценка учебной деятельности -- варианты оценивания -- многокритериальная оценка -- критерии оценки
Найти похожие
|
6.
| 74.5
П 27
Перницкая, Надежда.
Как написать сочинение на "5" [Текст] / Надежда Перницкая Н. // Куда пойти учиться. - 2006. - N 21. - С. 20-22 : фот.
ББК 74.5
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ И СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ЭКЗАМЕНЫ -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ЭКЗАМЕН) -- ЛИТЕРАТУРА (ЭКЗАМЕН) -- СОЧИНЕНИЯ -- ТВОРЧЕСКИЕ РАБОТЫ -- ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ -- КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ -- ОЦЕНКИ
Аннотация: Советы по подготовке к сочинению
Найти похожие
|
7.
| 74.202.5
Р 85
Рулевская, Л.
Как сделать проектную деятельность осязаемой [Текст] / Рулевская Л. // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 11. - С. 12-14
ББК 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Дидактика
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- ученические проекты -- проектная деятельность -- виды проектов -- конкурсы проектов -- критерии оценки
Найти похожие
|
8.
| 74.268.1Рус
А 16
Абрамова , Светлана Владимировна.
Организация учебно-исследовательской работы по русскому языку [Текст] : лекция N 8 : Оценка учебно-исследовательской работы : [курс повышения квалификации] / Светлана Владимировна Абрамова // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 24. - С. 11-22. - Библиогр.: с. 20 (2 назв.)
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: --РОССИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ -- ОЦЕНКА ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ -- КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ -- САМООЦЕНКА
Аннотация: Автор рассказывает об основных критериях оценки, формах и методах оценивания учебно-исследовательской работы
Найти похожие
|
9.
| 74.268.1Рус
О-11
О проведении государственной (итоговой) аттестации по русскому языку в 9-х классах общеобразовательных учреждений в 2005/2006 учебном году [Текст] : письмо Министерства образования и науки от 27.10.2005 N 03-1903, направленное в органы управления субъектов РФ // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 24. - С. 4-10
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- 9 КЛАСС -- ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ -- ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ РАБОТЫ -- ПИСЬМА МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ -- ОЦЕНИВАНИЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ РАБОТ -- КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ
Аннотация: Письмо содержит рекомендации по технологии проведения экзамена, по оцениванию экзаменационной работы в целом и отдельных заданий
Найти похожие
|
10.
| 74.268.1Рус
Ш 23
Шапиро, Наталья Ароновна.
Подготовка учащихся к выполнению текстовых заданий в итоговой аттестации по русскому языку в 9-11 классах [Текст] : лекция N 1. Виды итоговой аттестации по русскому языку в 9-11-х классах. Общие методические подходы в работе с текстом в заданиях ЕГЭ. Нормативные документы по ЕГЭ / Н. Шапиро, Е. Иванова // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 17. - С. 3-20
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- 9 КЛАСС -- 10 КЛАСС -- 11 КЛАСС -- ПОДГОТОВКА К ЕГЭ -- ЕГЭ (ПОДГОТОВКА) -- РАБОТА С ТЕКСТОМ -- ТЕКСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ -- ОЦЕНИВАНИЕ ИЗЛОЖЕНИЯ -- ОЦЕНИВАНИЕ СОЧИНЕНИЯ-РАССУЖДЕНИЯ -- ОЦЕНКА ГРАМОТНОСТИ -- КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ -- ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ
Аннотация: Внимание сосредоточено на специфике именно теперешнего экзамена. Дан сравнительный анализ двух итоговых аттестаций по русскому языку в аспекте работы с текстом
Доп.точки доступа:
Иванова, Е.
Найти похожие
|
11.
|
Богданов, К. Ю.
ЕГЭ по-американски [Текст] : [как устроена многоступенчатая система тестов по физике для выпускников старшей школы в США : примеры задач из ч. II экзамена АР Рhysics B] / К. Ю. Богданов // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 21. - С. 6-9 : ил. - Продолж. Начало: 2009. N 15
ББК 74.262
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ЕГЭ -- ТЕСТИРОВАНИЕ -- УРОВЕНЬ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ -- ТЕСТЫ ПО ФИЗИКЕ -- МНОГОСТУПЕНЧАТАЯ СИСТЕМА ТЕСТОВ -- ШКОЛА США -- ВЫПУСКНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ -- ЭКЗАМЕНЫ ВЫПУСКНЫЕ -- КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ
Аннотация: Как устроена многоступенчатая система тестов по физике для выпускников старшей школы в США : примеры задач из ч. II экзамена АР Рhysics B
Найти похожие
|
12.
|
Богданов, К. Ю.
ЕГЭ по-американски [Текст] : [как устроена многоступенчатая система тестов по физике для выпускников старшей школы в США : примеры задач из ч. II экзамена АР Рhysics С : 2009] / К. Ю. Богданов // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 23. - С. 7-9 : ил. - Продолж. Начало: 2009. N 15, 19, 21
ББК 74.262
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ЕГЭ -- ТЕСТИРОВАНИЕ -- УРОВЕНЬ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ -- ТЕСТЫ ПО ФИЗИКЕ -- МНОГОСТУПЕНЧАТАЯ СИСТЕМА ТЕСТОВ -- ШКОЛА США -- ВЫПУСКНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ -- ЭКЗАМЕНЫ ВЫПУСКНЫЕ -- КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ
Аннотация: Как устроена многоступенчатая система тестов по физике для выпускников старшей школы в США : примеры задач из ч. II экзамена АР Рhysics С, 2009
Найти похожие
|
13.
|
ЕГЭ по-американски [Текст] : [как устроена многоступенчатая система тестов по физике для выпускников старшей школы в США : примеры задач из ч. II экзамена АР Рhysics B] / пер. К. Ю. Богданов // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 3. - С. 13-15 : ил. - Продолж. Начало: 2009. N 21
ББК 74.262
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ЕГЭ -- ТЕСТИРОВАНИЕ -- УРОВЕНЬ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ -- ТЕСТЫ ПО ФИЗИКЕ -- МНОГОСТУПЕНЧАТАЯ СИСТЕМА ТЕСТОВ -- ШКОЛА США -- ВЫПУСКНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ -- ЭКЗАМЕНЫ ВЫПУСКНЫЕ -- КОГЕРЕНТНЫЙ СВЕТ -- ПОКАЗАТЕЛЬ ПРЕЛОМЛЕНИЯ -- КИНЕТИЧЕСКАЯ ЭНЕРГИЯ ЭЛЕКТРОНА -- КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ -- ЭКСПЕРИМЕНТЫ -- РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ -- ЖЕСТКОСТЬ ПРУЖИНЫ -- СИЛОВЫЕ ЛИНИИ ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО ПОЛЯ -- ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ПОЛЯ -- ВЫТАЛКИВАЮЩАЯ СИЛА -- ЭНЕРГЕТИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ АТОМА -- ФОТОНЫ
Аннотация: Как устроена многоступенчатая система тестов по физике для выпускников старшей школы в США : примеры задач из ч. II экзамена АР Рhysics B
Доп.точки доступа:
Богданов, К. Ю. \.\
Найти похожие
|
14.
|
Ищук, Елена.
Сколько стоит воспитание? [Текст] : проблемно-деятельностная игра / Е. Ищук // Классное руководство и воспитание школьников - Первое сентября. - 2010. - N 16. - С. 11-12
ББК 74.204.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
школа -- управление внутришкольное -- внутришкольное управление -- методическая работа -- классные руководители -- оценка деятельности -- критерии оценки -- игры -- проблемно-деятельностные игры
Аннотация: Критерии оценки деятельности классного руководителя - одна из самых напряженных точек в жизни педагогического коллектива. И все же эта проблема, как и другие актуальные темы школьной жизни, может быть рассмотрена творчески и эффективно с участием всего коллектива. Об этом свидетельствует опыт конкретной школы, разработавшей метод проблемно-деятельностной игры.
Найти похожие
|
15.
|
К 17
Калкаев, А. А.
Положение о безотметочном обучении на первом этапе начального образования для детей и подростков, имеющих высокие интеллектуальные способности (система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова) [Текст] / А. А. Калкаев // Завуч начальной школы. - 2011. - N 3. - С. 21-29
ББК 74.202.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
обучение школьников -- оценка знаний -- безотметочное обучение -- развивающее обучение -- аттестация учащихся -- критерии оценки -- положения
Аннотация: Безотметочное обучение, являясь одним из условий успешности реализации образовательной системы Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова, направлено на решение основной задачи развивающего обучения - развитие ребенка в процессе становления его как субъекта разнообразных видов и форм деятельности, заинтересованного в самоизменении и способного к нему.
Найти похожие
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный