Поисковый запрос: (<.>K=ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ<.>) |
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6 |
1. 
| 74
С 54
Соболева, Александра.
Когда учитель плачет [Текст] : [трудности обучения письму младших школьников] / Александра Соболева А. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - июнь (N 12). - С. 38-43
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ГРАМОТА (МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ) -- МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ГРАМОТЕ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ЧТЕНИЕ -- ПАМЯТЬ -- НАРУШЕНИЕ ПИСЬМА -- НЕОБУЧАЕМЫЕ ДЕТИ -- 1 КЛАСС -- 2 КЛАСС -- 3 КЛАСС -- 4 КЛАСС
Аннотация: Почему в школе появилось много необучаемых детей? Причина низкого уровня грамотности и трудности овладения грамотностью младшими школьниками
Найти похожие
|
2.
| 74
К 84
Крутикова, В.
Чтобы каждый день приносил ему радость [Текст] : [адаптационный период первоклассника] / Крутикова В. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - авг. (N 16). - С. 7-11 : ил.
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА
Кл.слова (ненормированные):
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- 1 КЛАСС -- ШКОЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- УМЕНИЯ -- УСПЕШНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ -- САМООЦЕНКА -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА РУК -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ -- АРТИКУЛЯЦИЯ -- ВНИМАНИЕ
Аннотация: Предлагаются советы, какие умения нужно развивать, чтобы первоклассники успешнее пережили период адаптации
Найти похожие
|
3.
| 74.1
М 99
Мягкова, Татьяна.
Проверка готовности "номер один" [Текст] / Татьяна Мягкова // Мой кроха и я. - 2006. - N 3. - С. 88-90 : ил.
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ПОДГОТОВКИ -- ОБУЧЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ -- ОШИБКИ -- ПРОВЕРКИ -- ПРОИЗНОШЕНИЕ -- СЛОВАРНЫЕ ЗАПАСЫ -- ЗАДАНИЯ -- ГРАММАТИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ
Аннотация: Как проверить умение говорить у будущего первоклассника
Найти похожие
|
4.
|
Арушанова, Алла.
Игры со звучащим словом [Текст] : для детей 6-7 лет : [занятия с 2-3-мя детьми или с группой детей тренируют фонематический слух, умения образовывать слова с помощью суффиксов и приставок, строить предложения] / А. Арушанова, Е. Рычагова // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 23. - С. 20. - Содержание: Четвертый - лишний; Кузовок с загадками. - Содерж.: Четвертый - лишний; Кузовок с загадками. - Продолж. Начало: 2009. N 21, 22
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ПРЕДШКОЛЬНИКИ -- ИГРЫ -- СО СЛОВАМИ -- ИГРЫ СО ЗВУКАМИ -- ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- РЕЧЕВОЕ ДЫХАНИЕ -- ЗВУКИ -- ИНТОНАЦИОННОЕ ВЫДЕЛЕНИЕ ЗВУКОВ -- ПРОИЗНОШЕНИЕ ЗВУКОВ -- ГЛУХИЕ ЗВУКИ -- ЗВОНКИЕ ЗВУКИ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ
Аннотация: Игровые занятия с группами детей предшкольного возраста тренируют фонематический слух, умения образовывать слова с помощью суффиксов и приставок, строить предложения
Доп.точки доступа:
Рычагова, Елена
Найти похожие
|
5.
|
Ланина, Татьяна (канд. пед. наук).
Невидимки из волшебной страны [Текст] : развитие фонематического слуха старших дошкольников / Т. Ланина // Здоровье детей - Первое сентября. - 2012. - июнь (N 6). - С. 32-33
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ -- ИГРОВЫЕ ЗАДАНИЯ
Аннотация: Предлагается сказка о том, как образуются звуки и перечень упражнений для игровых заданий, методика их выполнения представлена на СD-диске.
Найти похожие
|
6.
|
С 11
С козой на голове [Текст] // Первоклассные родители. 1-4 класс. - 2013. - N 6. - С. 54-60
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
АНАЛИЗ ЗВУКОВ -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ЗВУКИ -- ЗВУКОВОЙ АНАЛИЗ -- СЛУХОВОЕ ВНИМАНИЕ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ
Аннотация: Методика развития фонематического слуха у дошкольников
Найти похожие
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный