Свердловская областная библиотека для детей и юношества

22.251
М 19

Малинин, Сергей.
Почему мы не проваливаемся сквозь пол, или Кое-что о прочности [Текст] / Сергей Малинин С. // Наша школа. - 2004. - N 5. - С. 11-14. - Продолж. следует

ББК 22.251
Рубрики: ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ
Кл.слова (ненормированные):
МЕХАНИКА -- ДЕФОРМАЦИЯ ТЕЛ -- СОПРОТИВЛЕНИЕ МАТЕРИАЛОВ -- СОПРОМАТ -- УПРУГОСТЬ -- НАПРЯЖЕНИЕ -- НАГРУЗКИ -- ПРОЧНОСТЬ (МЕХАНИКА) -- МОДУЛЬ ЮНГА -- ОПЫТЫ ГУКА
Аннотация: А в самом деле, почему мы не проваливаемся сквозь пол, почему мосты выдерживают такие нагрузки, почему рельсы не трескаются под тяжелыми составами?. На все эти вопросы дает ответ наука о прочности материалов или по-студенчески сопромат

Найти похожие

Пигалицын, Лев Васильевич.
Компьютерный физический эксперимент [Текст] : [компьютерные физические конструкторы: продолжение] / Л. В. Пигалицын // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 19. - С. 35-36 : ил. - Содержание: Модель 4. Регулируемая упругость; Модель 5. Регулируемый пружинный маятник; Модель 6. Эффект Доплера; Модель 7. Электрический диполь; Модель 8. Циклотрон. - Продолж. Начало: 2008. N 3, 5, 7, 9, 11, 17, 19, 23; 2009. N 1, 3, 5, 7, 9, 11, 15, 17. - Содерж.: Модель 4. Регулируемая упругость; Модель 5. Регулируемый пружинный маятник; Модель 6. Эффект Доплера; Модель 7. Электрический диполь; Модель 8. Циклотрон

ББК 74.262.22
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ФИЗИЧЕСКИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ -- МОДЕЛИ ПЛОСКОЙ МЕХАНИКИ -- ЖИВАЯ ФИЗИКА (КОМПЬЮТЕРНАЯ УЧЕБНАЯ СРЕДА) -- INTERACTIVE PHYSICS (КОМПЬЮТЕРНАЯ УЧЕБНАЯ СРЕДА) -- ПРУЖИННЫЕ МАЯТНИКИ -- ЭФФЕКТ ДОПЛЕРА -- ДОПЛЕРА ЭФФЕКТ -- ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ДИПОЛИ -- ЦИКЛОТРОНЫ -- УПРУГОСТЬ
Аннотация: Физические эксперименты с применением виртуальных и реальных физических приборов. Рассмотрено несколько моделей по различным темам физики, созданных в физическом конструкторе "Живая Физика"

Найти похожие

Абдуллина, Р. Ш.
Домашние экспериментальные задания по теме "Теплота" [Текст] : 8 класс : [примеры задач с решениями на основе опытов] / Р. Ш. Абдуллина // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 18. - С. 25-26 : ил. - Содержание: Опыт 1. Тепловое расширение воздуха; Опыт 2. Расширение и сжатие газа; Опыт 3. Распространение звука; Опыт 4. Упругость газа; Опыт 5. Плавание тел; Опыт 6. Конденсация пара; Опыт 7. Превращение тепловой энергии в механическую. - Содерж.: Опыт 1. Тепловое расширение воздуха; Опыт 2. Расширение и сжатие газа; Опыт 3. Распространение звука; Опыт 4. Упругость газа; Опыт 5. Плавание тел; Опыт 6. Конденсация пара; Опыт 7. Превращение тепловой энергии в механическую

ББК 74.262.22
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- 8 КЛАСС -- ТЕПЛОТА (ТЕМА) -- ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ -- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ -- РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ -- ОПЫТЫ ФИЗИЧЕСКИЕ -- ФИЗИЧЕСКИЕ ОПЫТЫ -- ГАЗЫ -- ТЕПЛОВАЯ ЭНЕРГИЯ -- КОНДЕНСАЦИЯ ПАРА -- ПЛАВАНИЕ ТЕЛ -- РАСПРОСТРАНЕНИЕ ЗВУКОВ
Аннотация: Примеры задач с решениями на основе опытов

Найти похожие

Тематический навигатор

Доступные каталоги

"ПИОНЕР" (Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска