Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог книг (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=РАЗВИТИЕ РЕЧЕВОЕ<.>)
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10
1.
74.102
Н 71


    Нищева, Н. В.
    Конспект занятия по картине "Дочки-матери" в старшей группе [Текст] : [I период обучения (ноябрь)] / Нищева Н. В. // Дошкольная педагогика. - 2006. - N 1. - С. 16-18 : ил.
ББК 74.102
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ (ОБУЧЕНИЕ) -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧЕВОЕ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- НАВЫКИ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ -- РАССКАЗЫ ПО КАРТИНЕ -- КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ
Аннотация: Цель данного занятия развитие у дошкольников навыков речевого общения, связной речи, зрительного восприятия и внимания при составлении рассказа по картине


Найти похожие

2.

П 12


    Павлова, Л.
    От слова к фразе [Текст] : развитие речи ребенка от 1 года 6 месяцев до 1 года 9 месяцев / Л. Павлова // Беременность плюс Мама и малыш. - 2008. - N 12. - С. 88-93
ББК 57.3
Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНА--ПЕДИАТРИЯ
Кл.слова (ненормированные):
МАЛЫШИ -- РАЗВИТИЕ МАЛЫШЕЙ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧЕВОЕ -- 1 ГОД 6 МЕСЯЦЕВ -- 1 ГОД 9 МЕСЯЦЕВ -- ЗАНЯТИЯ НА РАЗВИТИЕ РЕЧИ
Аннотация: Как помочь малышу быстрее усовершенствовать свои речевые навыки в этот период?


Найти похожие

3.


    Токарь, Ирина.
    Поговори со мной, малыш! [Текст] / И. Токарь // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 18. - С. 20-23 : фот. цв.
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дети раннего возраста -- дошкольники -- речевое развитие -- развитие речевое -- нарушения речи -- причины нарушений -- речевая активность -- активность речевая -- консультации логопеда -- советы родителям
Аннотация: Одной из актуальных проблем последних десятилетий является ухудшение речевого развития детей. В чем причины данных нарушений? Какие условия следует соблюдать во избежание подобных трудностей? Как формируется речь маленького человека?


Найти похожие

4.

К 89


    Кузьмина, Елена.
    Золотой Иван Иваныч [Текст] : работа над концептами с учениками начальной школы / Е. Кузьмина // Учительская газета. - 2010. - N 47. - С. 7 : ил.
ББК 74.268.125-7
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- школьники младшие -- методика преподавания литературы -- литература (методика преподавания) -- развитие речи -- речевое развитие -- развитие речевое -- работа над концептами -- значение лексическое -- лексическое значение -- самовар -- слова-образы -- концепты художественные -- художественные концепты
Аннотация: В статье рассмотрены приемы работы со словами-образами в лингвокультурологическом аспекте на примере художественного концепта самовар.


Найти похожие

5.


    Ланина, Татьяна.
    А ты так можешь? [Текст] : логопедические занятия с малышами / Т. Ланина // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 12. - С. 24-27 : фот. цв. - Содержание: Игры для челюсти, язычка, губ и щек ; Игры на формирование воздушной струи
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дети раннего возраста -- дошкольники -- речевое развитие -- развитие речевое -- нарушения речи -- игры логопедические -- логопедические игры -- занимательные упражнения -- упражнения занимательные -- навыки артикуляционные -- артикуляционные навыки
Аннотация: Изложенный материал предполагает очень простое игровое развитие артикуляционных навыков у детей 3-4-х лет.


Найти похожие

6.

П 19


    Пастухова, Светлана.
    Развитие связной речи [Текст] : программа для младших школьников с ОНР / С. Пастухова // Здоровье детей - Первое сентября. - 2011. - N 17. - С. 35-37
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- речевое развитие -- развитие речевое -- связная речь -- речь связная -- общее недоразвитие речи -- программы коррекционные -- коррекционные программы -- рекомендации методические -- методические рекомендации
Аннотация: Цель представленной логопедической программы - развитие у младших школьников с ОНР связной речи в ее художественном, научном и разговорном вариантах.


Найти похожие

7.

Ш 20


    Шанер-Воллес, К.
    Отклонения в речевом развитии: задержка и нарушения [Текст] / К. Шанер-Воллес // Психолог в детском саду. - 2011. - N 2. - С. 62-76. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.102
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- развитие речевое -- речевое развитие -- нарушения речи -- задержки речевого развития -- отклонения речевые -- речевые отклонения -- классификация отклонений -- дисфазия
Аннотация: В статье дана классификация отклонений в речевом развитии по лежащим в его основе причинам и по языковым критериям, а также проанализировано различие между задержкой и нарушением речевого развития; прокомментирована характеристика конкретных нарушений, в том числе при задержке умственного (психического) развития.


Найти похожие

8.

Д 46


    Диппельрайтер, М.
    Приемы и методы определения уровня развития речи (языка) [Текст] / М. Диппельрайтер // Психолог в детском саду. - 2011. - N 2. - С. 85-99. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.102 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- речевое развитие -- развитие речевое -- диагностика уровня развития -- исследования психологические -- психологические исследования -- методики диагностические -- диагностические методики -- тестирование
Аннотация: В статье дана информация о различных возможностях исследования состояния речевого развития 4-5-летних детей, а также представлен общий обзор требований, которые предъявляются к методикам и тестам для определения уровня развития языка.


Найти похожие

9.

Г 82


    Грибцова, О. Г.
    Формирование диалогической речи у детей с нарушениями интеллекта [Текст] / О. Г. Грибцова // Детский Дом. - 2012. - N 2. - С. 17-20 : фот. цв.
ББК 74.3 + 74.24
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
детские дома -- воспитанники детских домов -- нарушения интеллекта -- развитие речевое -- речевое развитие -- диалогическая речь -- речь диалогическая -- конспекты занятий -- опыт работы
Аннотация: Представлены фрагменты занятий по формированию диалогической речи у воспитанников детского дома для умственно отсталых детей.


Найти похожие

10.

Л 74


    Ломбина, Т. Н.
    Принцип дифференциации в развитии и обучении дошкольников: развитие речи [Текст] / Т. Н. Ломбина // Психолог в детском саду. - 2011. - N 3. - С. 39-57 : табл. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.8 + 74.102
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- развитие речи -- речевое развитие -- развитие речевое -- принцип дифференциации -- понятийное мышление -- мышление понятийное -- фольклор -- программы авторские -- авторские программы
Аннотация: В статье рассматривается применение принципа дифференциации - основного закона умственного развития детей - в обучении и развитии дошкольников по авторской программе "Читайка". Представлены структура занятий и основы алгоритма речевого развития. Приводятся результаты исследования речевого и когнитивного развития детей экспериментальной и контрольной групп.


Найти похожие

 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)