Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.

Г 57


    Гобова, Елена.
    ППП в цифрах и фактах [Текст] : [исследование представлений подростков о себе и своем будущем] / Елена Гобова, Ольга Игнатова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - февр. (N 3). - С. 42-44 : ил.
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ ПОКОЛЕНИЯ (МЕТОДИКА) -- ППП (ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ ПОКОЛЕНИЯ) -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ
Аннотация: В статье продолжается разговор о проведенном исследовании, посвященном изучению представлений подростков о себе и своем будущем - психологическому портрету поколения


Доп.точки доступа:
Игнатова, Ольга

Найти похожие

2.


    Вейц, Алина.
    Что делать с трудными детьми? [Текст] : психологическое сопровождение детей с особенностями поведения и развития, их родителей и воспитателей / А. Вейц // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - май (N 10). - С. 19-25 : фот. (вкл.). - Вкл.: Дошкольный психолог; N 3 (23)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА

Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ -- ПРОЕКТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ОБЩЕНИЕ -- ТРУДНЫЕ ДЕТИ -- ГИПЕРАКТИВНЫЕ ДЕТИ -- АГРЕССИВНЫЕ ДЕТИ -- ТРЕВОЖНЫЕ ДЕТИ -- ЗАМКНУТЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С ОСОБЕННОСТЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ПЕДАГОГИ И РОДИТЕЛИ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ КЛУБЫ
Аннотация: Основная цель представленного проекта - эффективная адаптация детей с особенностями поведения и развития к жизни в семье, детском садике и школе, обеспечение гармоничного и бесконфликтного взаимодействия "трудных" детей с их родителями, воспитателями, учителями и другими детьми


Найти похожие

3.

Б 24


    Баранова, Галина.
    Платформа для диалога [Текст] : актуальные проблемы этнотолерантности / Г. Баранова, О. Орлова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - июль (N 14). - С. 4-7 : фот. - Библиогр.: с. 7 (4 назв.)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ

Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ -- НАЦИОНАЛЬНОСТИ -- ЭТНОСЫ -- ТОЛЕРАНТНОСТЬ -- ЭТНОТОЛЕРАНТНОСТЬ -- ТОЛЕРАНТНЫЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УСТАНОВКИ -- АНКЕТИРОВАНИЕ -- АНКЕТЫ-ОПРОСНИКИ -- РОДИТЕЛИ И ДЕТИ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- СЕМЕЙНЫЕ ТРАДИЦИИ -- СЕМЕЙНЫЕ ОБЫЧАИ -- СЕМЕЙНЫЕ ЦЕННОСТИ -- ТРАДИЦИИ -- КОЛЛЕКТИВЫ МНОГОЭТНИЧЕСКИЕ
Аннотация: В статье рассматривается такая проблема, как поведение детей в многоэтническом коллективе, в частности, формирование толерантного поведения и сознания детей и их родителей


Доп.точки доступа:
Орлова, Ольга

Найти похожие

4.


    Евграфова, Татьяна.
    Портфолио "Я познаю себя" [Текст] : [к проблеме перехода из начальной школы в среднюю] / Т. Евграфова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - дек. (N 24). - С. 37-41 : фот. - Библиогр.: с. 41 (3 назв.)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ -- ПРОЕКТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПОРТФОЛИО -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- СРЕДНЯЯ ШКОЛА -- ШКОЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЭМОЦИИ -- ЧУВСТВА -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА
Аннотация: Одним из вариантов более успешного разрешения кризиса перехода детей из начальной школы в среднее звено автором статьи предлагается создание учениками своего портфолио, в процессе работы над которым повышается уровень сформированности качеств личности учащихся


Найти похожие

5.


    Лучко, Мария.
    Общение онлайн [Текст] : сопровождение профессионального становления личности студента / М. Лучко // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - февр. (N 3). - С. 13-14 : цв. ил.
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПРОЕКТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ -- ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЕКТЫ -- ПРОЕКТЫ ИННОВАЦИОННЫЕ -- ППС-ИТ (ПРОЕКТ) -- ОБУЧЕНИЕ СТУДЕНТОВ -- ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИИ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБУЧЕНИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ -- ЛИЧНОСТНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ПОДРОСТКОВЫЙ
Аннотация: В статье рассматривается разработанный автором инновационный проект - психолого-педагогическое сопровождение обучения студентов посредством интернет-технологий (ППС-ИТ), направленный на помощь в их профессиональном и личностном становлении


Найти похожие

6.
6+

С 51


    Смолев, Дмитрий.
    Доброжелательная школа [Текст] / Дмитрий Смолев // Пионерская правда. - 2020. - № 34 (11 сен.). - С. 5 : 1 фот.
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа--Россия--Белгородская область, 2020 г.

Кл.слова (ненормированные):
межученические отношения -- образовательные проекты -- психологические проекты -- школьные проекты
Аннотация: В сферу образования Белгородской области внедрен психологический проект "Доброжелательная школа".


Доп.точки доступа:
"Доброжелательная школа", проект

Найти похожие

 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)