Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ПРОБЛЕМАТИЗАЦИЯ<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.
74.26
Б 94


    Бухвалов, В. А.
    Развитие творческих способностей учащихся на уроках биологии [Текст] : с применением элементов теории решения изобретательских задач (ТРИЗ) : лекция 5 : проектные работы по биологии / Бухвалов В. А. // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 21. - С. 39-45. - Библиогр.: с. 45 (3 назв.)
ББК 74.26
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ПРОЕКТИРОВАНИЕ -- ПРОТОТИПЫ -- КОПИИ -- ПРОБЛЕМАТИЗАЦИЯ -- ПРОЕКТЫ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- ТРИЗ
Аннотация: Преподавание биологии через самостоятельность проектирования своих собственных убеждений


Найти похожие

2.
74.262
Е 72


    Ермаков, Дмитрий Сергеевич.
    Проблематизация естественнонаучного образования [Текст] / Дмитрий Сергеевич Ермаков Д. С. // Естествознание в школе. - 2006. - N 5. - С. 3-8
ББК 74.262
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ПРОБЛЕМАТИЗАЦИЯ -- КОМПЕТЕНЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМ -- ОБУЧЕНИЕ РЕШЕНИЮ ПРОБЛЕМ -- ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ -- ПОДХОД СИТУАТИВНЫЙ -- ПОДХОД КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ -- КОМПЕТЕНТНОСТЬ В РЕШЕНИИ ПРОБЛЕМ -- методика преподавания естествознания -- естествознание (методика преподавания) -- ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: Решение проблем - одна из ключевых образовательных компетенций современной школы. Формирование компетентности в решении проблем. Ситуативный подход (на примере естественнонаучного образования). Отличия традиционного обучения и обучения решению проблем


Найти похожие

 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)