Свердловская областная библиотека для детей и юношества

88
Б 91

Бурмистрова, Екатерина.
Методические рекомендации по преодолению кризисных ситуаций в образовательной среде [Текст] / Екатерина Бурмистрова Е., Федунина Наталия Федунина Н.Хайлова Вергина Хайлова В. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июль (N 16). - С. 17-33 : фот. - Библиогр.: с. 32 (24 назв.). - Прилож.: с. 28-31

ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
СТРЕССЫ -- КРИЗИСНЫЕ СИТУАЦИИ -- КОНФЛИКТЫ -- ПРЕОДОЛЕНИЕ КРИЗИСНЫХ СИТУАЦИЙ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ В КРИЗИСНЫХ СИТУАЦИЯХ -- ПОСТСТРЕССОВЫЕ РАССТРОЙСТВА -- ПРОФИЛАКТИКА ПОСТСТРЕССОВЫХ РАССТРОЙСТВ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СО СРЕДСТВАМИ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ -- СУИЦИДЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- КОНСУЛЬТАЦИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В КРИЗИСНЫХ СИТАУЦИЯХ
Аннотация: Психологическая помощь в чрезвычайных ситуациях

Доп.точки доступа:
Федунина, Федунина Наталия; Хайлова, Хайлова Вергина

Найти похожие

88/Ш 76-645421

   Шнейдер, Л.
    Кризисные состояния у детей и подростков: направления работы школьного психолога [Текст] : курс лекций / Л. Шнейдер.
   лекция 7 : профилактика и конструктивное разрешение кризисных ситуаций // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - дек. (N 23). - С. 38-44 : ил. - Библиогр.: с. 44 (6 назв.)

ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- КРИЗИСНЫЕ СИТУАЦИИ -- ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ -- ПРЕОДОЛЕНИЕ КРИЗИСНЫХ СИТУАЦИЙ -- СТРАТЕГИИ ПРЕОДОЛЕНИЯ -- РЕЛАКСАЦИЯ -- РЕЛАКСАЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- КРИЗИСЫ ЛИЧНОСТИ -- ВОЗРАСТНЫЕ КРИЗИСЫ -- ВНУТРИЛИЧНОСТНЫЕ КРИЗИСЫ
Аннотация: В лекции рассматриваются стратегии преодоления кризисных ситуаций, эффективность различных их видов, предлагаются упражнения для регуляции эмоциональной сферы, дается вариант групповой работы, направленной на конструктивное преодоление кризисных ситуаций у детей и подростков

Свободных экз. нет
Найти похожие

Шнейдер, Лидия.
Кризисные состояния у детей и подростков: направления работы школьного психолога [Текст] : курс лекций : лекция 8 : взаимодействие семьи и школы по профилактике и преодолению кризисных состояний у детей и подростков / Л. Шнейдер // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - дек. (N 24). - С. 37-47. - Библиогр.: с. 47 (4 назв.)

ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- КРИЗИСНЫЕ СИТУАЦИИ -- ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ -- ПРЕОДОЛЕНИЕ КРИЗИСНЫХ СИТУАЦИЙ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ПСИХОЛОГИ И СЕМЬЯ -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- ДЕТСКОЕ ГОРЕ -- ГОРЕ
Аннотация: В лекции рассматривается работа школьного психолога с семьей: формы и методы работы, рекомендации для родителей по профилактике конфликтных форм общения с подростками, как наладить взрослым отношения с ними в кризисный переходный период

Найти похожие

Тематический навигатор

Доступные каталоги

"ПИОНЕР" (Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска