Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ПОНИМАНИЕ ТЕКСТА<.>)
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11
1.
81.1
П 31


    Пешковский, А. М.
    Навыки чтения, письма и устной речи в школах для малограмотных [Текст] : [Из опыта работы] / Пешковский А. М. // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - Янв. (N 4). - С. 15-21
ББК 81.1
Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ЯЗЫКОВЕДЫ -- ЛИНГВИСТЫ -- ИСТОРИЯ ЯЗЫКОЗНАНИЯ -- ШКОЛЫ ЛИКБЕЗА -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ -- УСТНАЯ РЕЧЬ -- ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ -- ТЕХНИКА ЧТЕНИЯ -- БУКВЕННАЯ ЗОРКОСТЬ -- ПОНИМАНИЕ ТЕКСТА


Доп.точки доступа:
ПЕШКОВСКИЙ, АЛЕКСАНДР МАТВЕЕВИЧ

Найти похожие

2.
78.39
М 34


    Матлина, Слава.
    Социально-психологические и технологические основы организации фондов в школьной библиотеке [Текст] : расстановка по уровню читательского развития; по тематическому, серийному признакам; по типам изданий. Способы их оформления. Лекция 3. Специальные виды расстановки книжного фонда / Слава Матлина С. // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Окт. (N 19). - С. 32-39. - Библиогр.: с. 40 (3 назв.). - (Курсы повышения квалификации. Педагогический университет "Первое сентября"). - Доп.: Контрольная работа N 1 по курсу С. Матлиной. Задания
ББК 78.39
Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--БИБЛИОТЕЧНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ ЧИТАТЕЛЕЙ--ОБЩИЕ ВОПРОСЫ БИБЛИОТЕЧНОГО ДЕЛА
Кл.слова (ненормированные):
ОРГАНИЗАЦИЯ БИБЛИОТЕЧНЫХ ФОНДОВ -- ФОНДЫ БИБЛИОТЕЧНЫЕ (ОРГАНИЗАЦИЯ) -- БИБЛИОТЕЧНЫЕ ФОНДЫ (ОРГАНИЗАЦИЯ) -- УРОВЕНЬ ЧИТАТЕЛЬСКОГО РАЗВИТИЯ -- ТЕХНИКА ЧТЕНИЯ -- ПОНИМАНИЕ ТЕКСТА -- ГЕНДЕРНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ЧИТАТЕЛЕЙ -- СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ЧИТАТЕЛЕЙ -- ЦЕЛЕВАЯ РАССТАНОВКА ФОНДА -- ТЕМАТИЧЕСКАЯ РАССТАНОВКА ФОНДА -- БИБЛИОТЕЧНЫЕ ФОНДЫ (СПОСОБЫ РАССТАНОВКИ) -- СЕРИЙНАЯ РАССТАНОВКА БИБЛИОТЕЧНЫХ ФОНДОВ -- РАССТАНОВКА БИБЛИОТЕЧНЫХ ФОНДОВ ПО ТИПАМ ИЗДАНИЙ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ РАЗДЕЛЫ ФОНДА (ОСОБЕННОСТИ ОФОРМЛЕНИЯ -- ОСОБЕННОСТИ ОФОРМЛЕНИЯ РАЗЛИЧНЫХ ЧАСТЕЙ ФОНДА -- ЖАНРОВАЯ РАССТАНОВКА ФОНДА -- ФОНДЫ БИБЛИОТЕЧНЫЕ (ВИДЫ РАССТАНОВКИ)


Найти похожие

3.
74.268.1Рус
С 67


    Сотова, И. А.
    Прогнозирование содержания воспринимаемого текста [Текст] : обучающее изложение в 8-м классе / И. А. Сотова // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 5. - С. 24-27
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- 8 КЛАСС -- ОБУЧАЮЩИЕ ИЗЛОЖЕНИЯ -- ИЗЛОЖЕНИЯ ОБУЧАЮЩИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РАБОТА С ТЕКСТОМ -- ПОНИМАНИЕ ТЕКСТА
Аннотация: фрагменты беседы по содержанию текста на предтекстовом этапе работы и после ознакомления с текстом

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

4.

П 44


   
    Подсказки для родителей [Текст] // Читайка. - 2009. - N 1. - Прил.: с. 1-31 : ил. - Библиогр.: с. 16-29 (33 назв.). - 1; Учимся понимать текст. - 1; Спрашивайте - отвечаем / Н. Иванова. - 1; Ступени: программа семейных чтений. - (Приложение для родителей, воспитателей, учителей и библиотекарей к журналу)
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Семейное воспитание и образование

   Теория и методика обучения

   
Кл.слова (ненормированные):
воображение -- школьники -- дошкольники -- чтение -- семейное чтение -- понимание текста -- детское чтение -- игры
Аннотация: Несложные советы в воспитании юных Читаек.


Доп.точки доступа:
Иванова, Наталья \.\

Найти похожие

5.


    Кожевникова, Н. А.
    С точки зрения собаки [Текст] : языковые особенности одного рассказа А. П. Чехова : [анализ текста рассказа "Каштанка" и упражнения на понимание этого текста] / Н. А. Кожевникова // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 2. - С. 3-5 : ил.
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- КАШТАНКА (РАССКАЗ) -- АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА -- ПОНИМАНИЕ ТЕКСТА -- УПРАЖНЕНИЯ НА ПОНИМАНИЕ ТЕКСТА
Аннотация: Анализ текста рассказа "Каштанка" и упражнения на понимание этого текста


Доп.точки доступа:
ЧЕХОВ, АНТОН ПАВЛОВИЧ \а. П.\

Найти похожие

6.


    Бармина, Л. В.
    О проблеме непонимания текста [Текст] : методические разработки : [о проблеме, причинах и путях ее решении] / Л. В. Бармина, Е. В. Джанджакова // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 18. - С. 20-26 : ил. - Содержание: I. Чего часто не знают ученики? Что неправильно понимают?; II. Лингвистический эксперимент и его результаты; III. Решение вопроса: создание расширенного комментария. - Содерж.: I. Чего часто не знают ученики? Что неправильно понимают?; II. Лингвистический эксперимент и его результаты; III. Решение вопроса: создание расширенного комментария.
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РАБОТА С ТЕКСТОМ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ -- ПОНИМАНИЕ ТЕКСТА -- ЗНАЧЕНИЕ СЛОВ -- ИМЕНА СОБСТВЕННЫЕ -- УСТАРЕВШИЕ СЛОВА -- АРХАИЗМЫ -- ИСТОРИЗМЫ -- ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ -- ЗАИМСТВОВАНИЯ -- ЭКСПЕРИМЕНТЫ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ -- ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ -- СТАРШЕКЛАССНИКИ -- СТАРШИЕ КЛАССЫ
Аннотация: Автор рассматривает проблему непонимания текста старшеклассниками и предлагает два лингвистических эксперимента на то, чего часто не знают ученики, предлагает решение вопроса путем создания расширенного комментария в учебных пособиях.


Доп.точки доступа:
Джанджакова, Е. В.

Найти похожие

7.
74.268.1Рус/П 44-997965

    Подготовка к ГИА по русскому языку в 9-м классе [Текст] : методика и практика / Е. В. Кузнецова [и др.].
   Лекция N 7 : Подготовка к выполнению заданий на понимание художественного текста : [4 варианта текстов с заданиями А1-А6 к ним] // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 21. - С. 7-14
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- 9 КЛАСС -- ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ -- ГИА (ПОДГОТОВКА) -- ПОДГОТОВКА К ГИА -- ПОНИМАНИЕ ТЕКСТА -- РАБОТА С ТЕКСТОМ -- ТЕКСТОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ -- ТЕКСТЫ
Аннотация: Автор предлагает тексты с заданиями к ним А1-А6.


Доп.точки доступа:
Кузнецова Е. В.; Волкова А. В.; Шапиро Н. А.; Шувалова Е. Ю.
Свободных экз. нет
Найти похожие

8.

Б 82


    Борисова, Людмила.
    Учебные задания читают. А что вычитывают? [Текст] / Л. Борисова // Первое сентября. - 2011. - N 19. - С. 11. - Центральная детская библиотека г. Камышлов
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

   
Кл.слова (ненормированные):
ПОНИМАНИЕ ТЕКСТА -- ЧИТАТЕЛЬСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ -- КОМПЕТЕНТНОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ -- КРИТЕРИЙ ПОНИМАНИЯ
Аннотация: Как организовать систематическую работу над повышением читательской компетентности школьников


Найти похожие

9.

П 31


    Печатникова, Людмила.
    Тренинги на понимание текста [Текст] / Л. Печатникова // Первое сентября. - 2011. - N 19. - С. 11. - Центральная детская библиотека г. Камышлов
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

   
Кл.слова (ненормированные):
ПОВЫШЕНИЕ УРОВНЯ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ -- ЧИТАТЕЛЬСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- ВОСПРИЯТИЕ РЕБЕНКОМ ИНФОРМАЦИИ -- ПОНИМАНИЕ ТЕКСТА -- тренинги


Найти похожие

10.

З-17


    Зайцева, О. Н.
    Компетентностные задачи на понимание текста [Текст] / О. Н. Зайцева // Образование в современной школе : 16+. - 2013. - N 1. - С. 19-23 : ил.
ББК 74.268.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
русский язык (методика преподавания) -- методика преподавания русского языка -- работа с текстом -- понимание текста -- компетентностный подход -- комплексный анализ текстов -- 6 класс
Аннотация: В статье приведены примеры компетентностных задач на понимание текста для учащихся 6-го класса.


Найти похожие

11.

К 48


    Клепиков, В. Н.
    Метод пластического моделирования и интерпретации текстов [Текст] / В. Н. Клепиков // Образование в современной школе : 16+. - 2013. - N 1. - С. 44-49 : цв. ил. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.202.4
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
школьники -- сознания -- признаки сознания -- мышление клиповое -- клиповое мышление -- работа с текстом -- понимание текста -- метод пластического моделирования -- интерпретация текстов -- этапы работы
Аннотация: В статье подробно рассмотрена суть метода пластического моделирования и интерпретации текстов. Приведены примеры работы с текстом на основе клипового мышления.


Найти похожие

 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)