Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ОТНОШЕНИЯ УЧИТЕЛЬ-УЧЕНИК<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.
88
К 77


    Кравцова, Елена.
    Я бы в дворники пошел...или Как не отбить у детей желание учиться [Текст] : [Причины падения интереса к учебе] / Елена Кравцова Е., Кравцова Марина Кравцова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - март (N 12). - С. 35-37
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
МОТИВЫ -- МОТИВАЦИЯ -- МОТИВАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ИНТЕРЕС К УЧЕБЕ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ОТНОШЕНИЯ УЧИТЕЛЬ-УЧЕНИК -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ


Доп.точки доступа:
Кравцова, Кравцова Марина

Найти похожие

2.
88
К 77


    Кравцова, Марина.
    На школьных подмостках [Текст] : [Как не стать "училкой"] / Марина Кравцова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - апр. (N 14). - С. 6-8
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ПРОФЕССИИ -- УЧИТЕЛЯ -- ОТНОШЕНИЯ УЧИТЕЛЬ-УЧЕНИК -- ОТНОШЕНИЯ УЧЕНИК-УЧИТЕЛЬ


Найти похожие

3.
74
З-17


    Зайкова, Надежда.
    Педагог-воспитанник: взаимные ожидания [Текст] : [Деловая игра] / Надежда Зайкова Н. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - июнь (N 23). - С. 30-31
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ИГРЫ ДЕЛОВЫЕ -- ОТНОШЕНИЯ УЧИТЕЛЬ-УЧЕНИК -- ОТНОШЕНИЯ ПЕДАГОГ-ВОСПИТАННИК -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ -- ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ


Найти похожие

4.
88.8
Т 32


   
    Тема: конфликт с учителем [Текст] : методические рекомендации / сост. А. Букин // Семья. - 2007. - N 20. - С. 6-7 : ил. - Содержание: Урок 1. Страшный тип; Урок 2. Никудышный учитель; Урок 3. Больной зуб; Урок 4. Твердая тройка; Урок 5. Автограф в дневнике. - Содерж.: Урок 1. Страшный тип; Урок 2. Никудышный учитель; Урок 3. Больной зуб; Урок 4. Твердая тройка; Урок 5. Автограф в дневнике
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
ВЗАИМООТНОШЕНИЯ С УЧИТЕЛЯМИ -- ОТНОШЕНИЯ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ -- ОТНОШЕНИЯ УЧИТЕЛЬ-УЧЕНИК -- КОНФЛИКТЫ ШКОЛЬНЫЕ -- КОНФЛИКТЫ С УЧИТЕЛЯМИ -- УСПЕВАЕМОСТЬ -- ТИПЫ ХАРАКТЕРОВ -- ТИПЫ УЧЕНИКОВ -- ОЦЕНКИ (В ШКОЛЕ) -- ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ -- ПРИЧИНЫ КОНФЛИКТОВ
Аннотация: В конфликте никогда не бывает, чтобы виноватой была только одна сторона. Так что причины неприязненных отношений между учителем и учеником следует искать по обе стороны барьера


Доп.точки доступа:
Букин, Анатолий \сост.\

Найти похожие

5.
74.902
Т 32


   
    Тема: самый трудный рубеж [Текст] : [разговор о пятиклассниках] / сост. А. Букин // Семья. - 2007. - N 44. - С. 6-7 : ил. - Содержание: Урок 1. Все не так; Урок 2. Руки опускаются...; Урок 3. Был я когда-то отличником...; Урок 4. Щадящий режим; Урок 5. Рука друга. - Содерж.: Урок 1. Все не так; Урок 2. Руки опускаются...; Урок 3. Был я когда-то отличником...; Урок 4. Щадящий режим; Урок 5. Рука друга
ББК 74.902
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
5 КЛАСС -- ПЯТИКЛАССНИКИ -- УЧЕНИКИ В СЕМЬЕ -- 10 ЛЕТ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА -- ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ -- ВНИМАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ К РЕБЕНКУ-УЧЕНИКУ -- РОДИТЕЛЬСКОЕ ВНИМАНИЕ -- ПОМОЩЬ РОДИТЕЛЕЙ РЕБЕНКУ-УЧЕНИКУ -- ОТНОШЕНИЯ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ -- ОТНОШЕНИЯ УЧИТЕЛЬ-УЧЕНИК
Аннотация: Переход в пятый класс - это самый трудный рубеж в жизни всякого ученика


Доп.точки доступа:
Букин, Анатолий \сост.\

Найти похожие

 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)