Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ОСОБЫЕ ДЕТИ (КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА)<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

Р 17


    Разенкова, Юлия Анатольевна (к. п. н.).
    [Формирование системы специального образования нового типа] [Текст] : [ранняя коррекционная помощь ребенку] / Ю. А. Разенкова // Педагогика детства. - 2012. - N 1. - С. 3-8 : ил. ; рис.
ББК 74.3 + 74.902
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)--Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (СИСТЕМА) -- ОБРАЗОВАНИЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ (СИСТЕМА) -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ (КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА) -- СИСТЕМА РАННЕЙ ПОМОЩИ (КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА) -- СИСТЕМА СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОГО ТИПА -- МОДЕЛИ ОКАЗАНИЯ РАННЕЙ ПОМОЩИ (КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА) -- ВОСПИТАНИЕ РЕБЕНКА-ИНВАЛИДА -- РАННЯЯ КОРРЕКЦИОННАЯ ПОМОЩЬ ДЕТЯМ (МОДЕЛИ) -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПОМОЩЬ РЕБЕНКУ (МОДЕЛИ) -- ШКОЛЫ ДЕФЕКТОЛОГИИ -- ПРОГРАММЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ (КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА) -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПРОБЛЕМНЫЕ ДЕТИ (КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА) -- ОСОБЫЕ ДЕТИ (КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА) -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ИНТЕГРАЦИЯ СИСТЕМЫ СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПОМОЩЬ СЕМЬЕ С ПРОБЛЕМНЫМ РЕБЕНКОМ
Аннотация: Важнейшей задачей совершенствования отечественного специального образования признается задача создания и становления системы ранней помощи семье с проблемным ребенком.


Найти похожие

2.

Р 17


    Разенкова, Юлия Анатольевна (к. п. н.).
    Ранняя помощь в современном мире как предмет анализа [Текст] : глава 1 / Ю. А. Разенкова // Педагогика детства. - 2012. - N 1. - С. 9-22 : ил. ; рис. - Содержание: О понятии "ранняя помощь" ; Общеметодологические основания анализа феномена "ранняя помощь"
ББК 74.3 + 74.902
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)--Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (СИСТЕМА) -- ОБРАЗОВАНИЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ (СИСТЕМА) -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ ДЕТЯМ ОСОБЫМ (ФЕНОМЕН) -- СИСТЕМА РАННЕЙ ПОМОЩИ (КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА) -- СИСТЕМА СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОГО ТИПА -- МОДЕЛИ ОКАЗАНИЯ РАННЕЙ ПОМОЩИ (КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА) -- ВОСПИТАНИЕ РЕБЕНКА-ИНВАЛИДА -- РАННЯЯ КОРРЕКЦИОННАЯ ПОМОЩЬ ДЕТЯМ (МОДЕЛИ) -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПОМОЩЬ РЕБЕНКУ (МОДЕЛИ) -- ШКОЛЫ ДЕФЕКТОЛОГИИ -- ПРОГРАММЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ (ИЗУЧЕНИЕ) -- МЕТОДИКИ РАННЕЙ ПОМОЩИ (ИЗУЧЕНИЕ) -- ПРОБЛЕМНЫЕ ДЕТИ (КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА) -- ОСОБЫЕ ДЕТИ (КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА) -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ИНТЕГРАЦИЯ СИСТЕМЫ СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ СИСТЕМЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ -- ПОМОЩЬ СОЦИАЛЬНАЯ ДЕТЯМ ОСОБЫМ -- ФЕНОМЕН РАННЯЯ ПОМОЩЬ ДЕТЯМ (ИЗУЧЕНИЕ) -- ПОНЯТИЕ РАННЯЯ ПОМОЩЬ ДЕТЯМ (ИЗУЧЕНИЕ) -- ИССЛЕДОВАНИЯ (РАННЯЯ ПОМОЩЬ ДЕТЯМ ОСОБЫМ)
Аннотация: Обоснование методологических ориентиров и методов о содержании, смысловых контекстах и реальности существования феномена "ранняя помощь" в качестве социальной системы.


Найти похожие

3.

Р 17


    Разенкова, Юлия Анатольевна (к. п. н.).
    Ранняя помощь в США [Текст] : глава 2: ответы на вызовы времени / Ю. А. Разенкова // Педагогика детства. - 2012. - N 1. - С. 23-91 : ил. ; рис. - Содержание: Исторический контекст ; Современная система ранней помощи ; Модель системного развития: от концептуальных подходов к реализации на практике
ББК 74.3 + 74.902
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)--Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (СИСТЕМА) -- ОБРАЗОВАНИЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ (СИСТЕМА) -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ ДЕТЯМ ОСОБЫМ (ФЕНОМЕН) -- СИСТЕМА РАННЕЙ ПОМОЩИ (КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА) -- СИСТЕМА СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОГО ТИПА -- МОДЕЛИ ОКАЗАНИЯ РАННЕЙ ПОМОЩИ (КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА) -- ВОСПИТАНИЕ РЕБЕНКА-ИНВАЛИДА -- РАННЯЯ КОРРЕКЦИОННАЯ ПОМОЩЬ ДЕТЯМ (МОДЕЛИ) -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПОМОЩЬ РЕБЕНКУ (МОДЕЛИ) -- ШКОЛЫ ДЕФЕКТОЛОГИИ -- ПРОГРАММЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ (ИЗУЧЕНИЕ) -- ПРОГРАММА ВЫСОКИЙ СТАРТ (HEAD START) -- ПРОГРАММА HEAD START (ВЫСОКИЙ СТАРТ) -- МЕТОДИКИ РАННЕЙ ПОМОЩИ (ИЗУЧЕНИЕ) -- ПРОБЛЕМНЫЕ ДЕТИ (РАННЯЯ ПОМОЩЬ) -- ОСОБЫЕ ДЕТИ (КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА) -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ИНТЕГРАЦИЯ СИСТЕМЫ СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ СИСТЕМЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ -- ПОМОЩЬ СОЦИАЛЬНАЯ ДЕТЯМ ОСОБЫМ -- ПОМОЩЬ СЕМЬЕ С ПРОБЛЕМНЫМ РЕБЕНКОМ -- ФЕНОМЕН РАННЯЯ ПОМОЩЬ ДЕТЯМ (ИЗУЧЕНИЕ) -- ПОНЯТИЕ РАННЯЯ ПОМОЩЬ ДЕТЯМ (ИЗУЧЕНИЕ) -- ИССЛЕДОВАНИЯ (РАННЯЯ ПОМОЩЬ ДЕТЯМ ОСОБЫМ)
Аннотация: Даны описания наиболее общих тенденций, характеристик и особенностей системы ранней помощи в США.


Найти похожие

4.

Р 17


    Разенкова, Юлия Анатольевна (к. п. н.).
    [Развитие ранней помощи в качестве социальной системы] [Текст] : [коррекционная работа] / Ю. А. Разенкова // Педагогика детства. - 2012. - N 1. - С. 134-136
ББК 74.3 + 74.902
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)--Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
РАННЯЯ ПОМОЩЬ (МОДЕЛИ) -- СИСТЕМА РАННЕЙ ПОМОЩИ (МОДЕЛИ) -- МОДЕЛИ РАННЕЙ ПОМОЩИ -- ДЕТО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ МОДЕЛИ РАННЕЙ ПОМОЩИ -- СЕМЕЙНО-ЦЕНТРИРОВАННЫЕ МОДЕЛИ РАННЕЙ ПОМОЩИ -- РАННЯЯ КОРРЕКЦИОННАЯ ПОМОЩЬ ДЕТЯМ (МОДЕЛИ) -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПОМОЩЬ РЕБЕНКУ (МОДЕЛИ) -- ПРОБЛЕМНЫЕ ДЕТИ (РАННЯЯ ПОМОЩЬ) -- ОСОБЫЕ ДЕТИ (КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА) -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ПОМОЩЬ СОЦИАЛЬНАЯ ДЕТЯМ (ПРОГРАММЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ) -- ПОМОЩЬ СЕМЬЕ С ПРОБЛЕМНЫМ РЕБЕНКОМ -- СОЦИАЛЬНЫЕ СЛУЖБЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ -- СОЦИАЛЬНО-АДАПТИРОВАННАЯ СИСТЕМА РАННЕЙ ПОМОЩИ -- СОЦИАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННАЯ СИСТЕМА РАННЕЙ ПОМОЩИ
Аннотация: Задачи создания и становления системы ранней помощи семье с проблемным ребенком.


Найти похожие

 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)