Поисковый запрос: (<.>K=ОРГАНИЗАЦИЯ ИГРОВОГО ПРОСТРАНСТВА<.>) |
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7 |
1. 
| 74.900.6
К 16
Как составить игротеку дома [Текст] : давайте попробуем создать в доме грамотное игровое пространство для пытливого и любознательного растущего малыша // Мой ребенок. - 2006. - N 7. - С. 104-106 : ил.
. - ISSN 1606-8734ББК 74.900.6
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ИГРОТЕКИ ДОМАШНИЕ (ОРГАНИЗАЦИЯ) -- ДОМАШНИЕ ИГРОТЕКИ (ОРГАНИЗАЦИЯ) -- ОРГАНИЗАЦИЯ ДОМАШНЕЙ ИГРОТЕКИ -- ПРОСТРАНСТВО ИГРОВОЕ (ОРГАНИЗАЦИЯ) -- ОРГАНИЗАЦИЯ ИГРОВОГО ПРОСТРАНСТВА
Аннотация: Несколько простых советов помогут вам организовать дома игровое пространство ребенка, структурировать его, наполнить контейнеры "умными" и "долгоиграющими" игрушками, соответствующими запросам растущего человечка
Найти похожие
|
2.
| 74.1
Е 27
Евфратова, Татьяна.
Что нам стоит дом построить [Текст] : игротопия, или где живет игра / Татьяна Евфратова Т. // Игра и дети. - 2007. - N 4. - С. 13-15
ББК 74.1 + 85.11
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
ИСКУССТВО--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА--АРХИТЕКТУРА
Кл.слова (ненормированные):
ЛАНДШАФТНЫЙ ДИЗАЙН -- ОРГАНИЗАЦИЯ ИГРОВОГО ПРОСТРАНСТВА
Аннотация: Автор советует как правильно подойти к созданию детского ландшафта на территории детского сада, предлагает конкретные проекты
Найти похожие
|
3.
|
Чарушина, Ольга.
Об опытах, игре и наблюдательности [Текст] : [ребёнок в игре] / О. Чарушина // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 21 (527). - С. 1, 3-4 : фот.
ББК 74.100.57
Рубрики: Образование. Педагогические науки--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ИГРОВОЕ ПРОСТРАНСТВО -- ИГРОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ В ДОУ -- ИГРЫ И ОПЫТЫ В ДОУ -- ОПЫТЫ И ИГРЫ -- ОПЫТЫ С ВОДОЙ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ИГРОВОГО ПРОСТРАНСТВА -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ С ДОШКОЛЬНИКАМИ -- РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- САМООПРЕДЕЛЕНИЕ -- УДИВИТЕЛЬНАЯ ВОДА (ОПЫТЫ И ИГРЫ) -- ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ОБ ОКРУЖАЮЩЕМ МИРЕ -- ШКОЛЫ САМООПРЕДЕЛЕНИЯ
Аннотация: Знакомство с опытом детского сада Центра образования "Школа самоопределения".
Найти похожие
|
4.
|
Чарушина, Ольга.
Опыты с водой [Текст] : [ребёнок в игре] / О. Чарушина // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 21 (527). - С. 11 : фот.
ББК 74.100.57
Рубрики: Образование. Педагогические науки--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ИГРОВОЕ ПРОСТРАНСТВО -- ИГРОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ В ДОУ -- ИГРЫ И ОПЫТЫ В ДОУ -- ОПЫТЫ И ИГРЫ -- ОПЫТЫ С ВОДОЙ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ИГРОВОГО ПРОСТРАНСТВА -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ С ДОШКОЛЬНИКАМИ -- РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- УДИВИТЕЛЬНАЯ ВОДА (ОПЫТЫ И ИГРЫ) -- ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ОБ ОКРУЖАЮЩЕМ МИРЕ -- ШКОЛЫ САМООПРЕДЕЛЕНИЯ
Аннотация: Знакомство с опытом детского сада Центра образования "Школа самоопределения".
Найти похожие
|
5.
|
Крылова, Наталья.
Семь видов игры в "Детском саду - Доме радости" [Текст] : сюжетно-ролевая игра в средней и старшей группах / Н. Крылова // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 21 (527). - С. 5-6 : фот.
ББК 74.100.575.1
Рубрики: Образование. Педагогические науки--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКИЙ САД - ДОМ РАДОСТИ (ПРОГРАММА) -- ИГРОВОЕ ПРОСТРАНСТВО -- ИГРОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ В ДОУ -- ИГРЫ СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ В ДОУ -- ИГРЫ ТВОРЧЕСКИЕ СЮЖЕТНЫЕ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ИГРОВОГО ПРОСТРАНСТВА -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ С ДОШКОЛЬНИКАМИ -- ПРОГРАММЫ -- САМОРАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ (ПРОГРАММЫ) -- СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ В ДЕТСКОМ САДУ -- ТВОРЧЕСКИЕ ИГРЫ В ДОУ -- ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ОБ ОКРУЖАЮЩЕМ МИРЕ
Аннотация: Знакомство с опытом работы по программе "Детский сад - Дом радости".
Найти похожие
|
6.
|
Крылова, Наталья.
Семь видов игры в "Детском саду - Доме радости" [Текст] : методические рекомендации / Н. Крылова // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 23 (529). - С. 3 : фот. - Продолж. Начало: 2013. № 20, 21
ББК 74.100.575.1
Рубрики: Образование. Педагогические науки--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКИЙ САД - ДОМ РАДОСТИ (ПРОГРАММА) -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (ПРОГРАММЫ) -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ДЕТСКОМ САДУ -- ИГРОВОЕ ПРОСТРАНСТВО -- ИГРОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ В ДОУ -- ИГРЫ МУЗЫКАЛЬНЫЕ В ДОУ -- ИГРЫ СТРОИТЕЛЬНЫЕ В ДОУ -- ИГРЫ-ЗАБАВЫ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ИГРОВОГО ПРОСТРАНСТВА -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ С ДОШКОЛЬНИКАМИ -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ ДОУ -- РАЗВИТИЕ САМОВЫРАЖЕНИЯ ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ САМОВЫРАЖЕНИЯ ДЕТЕЙ -- САМОВЫРАЖЕНИЕ РЕБЁНКА -- САМОРАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ (ПРОГРАММЫ) -- СТРОИТЕЛЬНЫЕ ИГРЫ В ДОУ -- ТВОРЧЕСКИЕ ИГРЫ В ДОУ -- ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИВАЮЩИЕ -- ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ОБ ОКРУЖАЮЩЕМ МИРЕ
Аннотация: Знакомство с опытом работы по программе "Детский сад - Дом радости".
Найти похожие
|
7.
|
Загвоздкин, Владимир.
Свободная игра в вальдорфском детском саду и возможности широкого использования её опыта [Текст] : [методика] / В. Загвоздкин // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 1 (531). - С. 2, 11 : фот. - Продолж. следует
ББК 74.147.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ВАЛЬДОРФСКАЯ ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ВАЛЬДОРФСКАЯ СИСТЕМА ВОСПИТАНИЯ -- ВАЛЬДОРФСКИЕ ДЕТСКИЕ САДЫ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТСКИЕ САДЫ ВАЛЬДОРФСКИЕ -- ДЕТСКИЕ ЭМОЦИИ -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ИГРОВОЕ ПРОСТРАНСТВО ДОУ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ИГРОВОГО ПРОСТРАНСТВА -- ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА -- СРЕДА ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ -- СРЕДА ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ ДОУ -- СЮЖЕТНО-ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ В ДОУ -- ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА -- ЭМОЦИИ ДЕТСКИЕ
Аннотация: О важных аспектах организации пространства в вальдорфском детском саду.
Найти похожие
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный