Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.
74.202.4
М 59


    Микерова, Галина Георгиевна.
    Развитие младших школьников при обучении русскому языку по технологии укрупненных дидактических единиц [Текст] : материалы о Школе / Галина Георгиевна Микерова Г. Г. // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 1. - С. 48-51 : рис. - Библиогр.: с. 51 (4 назв.)
ББК 74.202.4
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- 1-2 КЛАСС -- 3 КЛАСС -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- УРОКИ РАЗВИТИЯ РЕЧИ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ТЕХНОЛОГИИ УКРУПНЕННЫХ ДИДАКТИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ -- ТЕХНОЛОГИИ УДЕ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ -- МЕТОД ГРАММАТИЧЕСКОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ (В ОБУЧЕНИИ)
Аннотация: Характеристика технологий укрупненных дидактических единиц и их использование в работе с младшими школьниками


Найти похожие

2.
74.268.4
С 20


    Сарибжанова, Татьяна Геннадьевна.
    Урок по риторике на тему "Кто и как слушает" [5-й класс] [Текст] : методические рекомендации / Татьяна Геннадьевна Сарибжанова Т. Г. // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 2. - С. 46-48 : рис.
ББК 74.268.4
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ -- ОБУЧЕНИЕ (ПРОБЛЕМНО-ДИАЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РИТОРИКИ -- УРОК РИТОРИКИ (РАЗРАБОТКА) -- МАТЕРИАЛЫ К УРОКУ РИТОРИКИ -- 5 КЛАСС -- РИТОРИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- УРОКИ РИТОРИКИ
Аннотация: В данной разработке урока по риторике автор статьи реализует проблемно-диалогический подход к обучению: школьники самостоятельно открывают новые способы слушанья, формулируют тему урока, выполняют риторические задания практической направленности, тренируются в оценке и самооценке


Найти похожие

3.
74.202.4
Л 64


    Литвиненко, И. Л.
    Стихотворения о природе на уроках чтения [Текст] : материалы о Школе / Литвиненко И. Л. // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 7. - С. 23-27 : ил.
ББК 74.202.4
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ -- ЧТЕНИЕ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- УРОКИ ЧТЕНИЯ (РАЗРАБОТКА) -- АНАЛИЗ СТИХОТВОРЕНИЙ О ПРИРОДЕ -- 3 КЛАСС
Аннотация: Свой подход к методике обучения анализу стихотворений о природе в начальных классах предлагает автор статьи И. Литвиненко


Найти похожие

 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)