Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог книг
"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика)
Каталог периодических изданий
Электронная краеведческая картотека статей из газет и журналов
Оцифрованные
книги
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог книг (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=КОММУНИКАТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ<.>)
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11
1.
74
Г 23

    Гатилова, З. Н.
    Преобразующая деятельность учителя [Текст] / Гатилова З. Н. // Перемены. - 2004. - N 6. - С. 36-40
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
УЧИТЕЛЯ -- ПЕДАГОГИ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЛИЧНОСТЬ УЧИТЕЛЯ -- ЭТИЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА -- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА
Аннотация: Модель личности учителя в школе гуманитарной культуры


Найти похожие
2.
88.8
П 12

    Пазухина, Светлана.
    Технология организации наблюдения при изучении психологических особенностей дошкольников [Текст] : педагогическая академия / Светлана Пазухина С. // Детский сад от А до Я. - 2006. - N 3. - С. 83-99
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- МЕТОДЫ НАБЛЮДЕНИЯ ЗА ДОШКОЛЬНИКАМИ -- РАЗВИТИЕ НАБЛЮДАТЕЛЬНОСТИ У ДОШКОЛЬНИКОВ -- УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ВОСПРИЯТИЯ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- НАБЛЮДАТЕЛЬНОСТЬ -- РАЗВИТИЯ ВОСПРИЯТИЯ -- ВОСПРИЯТИЕ -- УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ПАМЯТИ -- ПАМЯТЬ
Аннотация: Статья содержит план поэтапного наблюдения за детьми, занятия по развитию наблюдательности у воспитателей, описание упражнений, рекомендуемых для совместного проведения с детьми


Найти похожие
3.


    Коробова, Ольга.
    Психология в квадрате [Текст] : программа занятий для подростков / О. Коробова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - авг. (N 15). - С. 4-10 : ил.
ББК 88.8 + 74.26
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ НАУКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ПСИХОЛОГИИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- ОРИГАМИ -- САМОНАБЛЮДЕНИЕ -- САМОАНАЛИЗ -- ТРЕВОЖНОСТЬ -- РЕФЛЕКСИЯ -- ПОДРОСТКИ
Аннотация: Целью занятий является знакомство подростков с азами психологической науки, развитие полезных навыков и качеств


Найти похожие
4.

D68

   
    Do you speak English? [Текст] : [о лингвистическом образовании детей] // Дети.ru. - 2010. - N 9. - С. 46-49 : фот. цв. - (Рейтинг. Детские языковые школы)
ББК 74.200.6
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Общеобразовательная школа. Педагогика школы--Воспитание в различных типах общеобразовательных школ и общежитиях школьников
Кл.слова (ненормированные):
КУРСЫ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ -- ЯЗЫКОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ -- КРУЖКИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ШКОЛЫ ЯЗЫКОВЫЕ -- ДЕТСКИЕ ЯЗЫКОВЫЕ ШКОЛЫ -- ШКОЛЫ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ПРОГРАММЫ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ЧАСТНЫЕ ШКОЛЫ -- ШКОЛЫ ЧАСТНЫЕ -- ЧАСТНЫЕ ДЕТСКИЕ ЦЕНТРЫ -- ДЕТСКИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЦЕНТРЫ -- ШКОЛА КИТАЙГОРОДСКОЙ -- АНГЛИЙСКИЕ ДЕТСКИЕ САДЫ -- ДЕТСКИЕ САДЫ АНГЛИЙСКИЕ -- РАННЕЕ ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ
Аннотация: Сегодня многие родители предпочитают лингвистическое образование своих детей поручать специализированным школам и центрам.


Найти похожие
5.


    Амусин, Георгий Львович.
    Избирательная кампания [Текст] : деловая игра для старшеклассников / Г. Л. Амусин, Л. Н. Топоркова, Р. И. Топорков ; худож. В. Солдатенко // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - дек. (N 23). - С. 34-36 : ил.
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- СОЦИОДРАМА -- КОНКУРЕНТНАЯ БОРЬБА -- СОПЕРНИЧЕСТВО -- ИГРЫ КОМАНДНЫЕ -- КОМАНДНЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ДЕЛОВЫЕ -- ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ -- ГРАЖДАНСКАЯ ПОЗИЦИЯ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ЛИДЕРСКИЕ КАЧЕСТВА -- ЛИДЕРСТВО -- ИЗБИРАТЕЛЬНЫЕ КАМПАНИИ -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Аннотация: Целью игры является разработка и апробация возможных сценариев конкурентной личностно-командной борьбы в условиях игрового взаимодействия на безопасной территории тренингового пространства


Доп.точки доступа:
Топоркова, Лариса Николаевна; Топорков, Роман Иванович; Солдатенко, В. \ж.\

Найти похожие
6.

Ш 55

    Шибанова, Галина.
    Поговорим про настроение [Текст] : занятие для младших школьников / Г. Шибанова // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 9. - С. 16-18 : рис.
ББК 74.266.8-7 + 74.200.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
валеология (методика преподавания) -- методика преподавания валеологии -- формирование ЗОЖ -- ЗОЖ -- младшие школьники -- культура здоровья -- настроение -- коммуникативные способности -- способности коммуникативные -- конспекты занятий
Аннотация: Цели представленного занятия - выяснить вместе с учащимися начальных классов, что такое настроение, каким оно бывает, от чего зависит, а также подвести их к мысли, что настроение - составная часть здоровья человека и о нем тоже надо заботиться.


Найти похожие
7.

А 47

    Алексеева, Нина.
    Конверт с мечтами: правила жизни класса [Текст] / Н. Алексеева // Классное руководство и воспитание школьников. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 14. - С. 16-17 : фот. . - ISSN XXXX-XXXX
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа
   
Кл.слова (ненормированные):
классные часы -- материалы для классных часов -- школьные традиции -- традиции школьные -- правила класса -- новые коллективы -- правила общения -- ритуалы класса -- новички в коллективе класса -- адаптация новичков в классе -- коммуникативные способности -- способности коммуникативные -- способности к общению -- упражнения на развитие коммуникабельности
Аннотация: Классный час на тему "Взаимоотношения в коллективе класса". В статье поднимается проблема адаптации вновь пришедших учеников в новом для них коллективе. Автор приводит упражнения и ритуалы, благодаря которым каждый подросток примет участие в утверждении правил общения в новом классе.


Найти похожие
8.

К 68

    Коровкина, И. А.
    Развитие коммуникативных способностей средствами театрализованной деятельности [Текст] / И. А. Коровкина // Детский Дом. - 2011. - N 4. - С. 40-45
ББК 88.8 + 67.400
Рубрики: Психология
   Детская психология
   Право
   Семейное право
Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- дети-сироты -- дошкольный возраст -- способности коммуникативные -- коммуникативные способности -- навыки общения -- деятельность театрализованная -- театрализованная деятельность -- программы авторские -- авторские программы -- методические рекомендации -- рекомендации методические
Аннотация: Представленная программа "Чудо" предъявляет требования к развитию коммуникативных умений и навыков детей 4-7 лет и рекомендует основные направления, приемы для их развития.


Найти похожие
9.


   
    [Игровая деятельность детей младшего возраста] [Текст] : [развитие ребенка] / худож. Е. Смирнова, И. Цыганков, А. Руссова // Мурзик и его друзья. - 2013. - N 1. - С. [2-7, 11-12] : цв. ил.
ББК 74.102.41
Рубрики: Образование. Педагогические науки--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- УМСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ -- РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ -- РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ (РТВ) -- ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ -- ВООБРАЖЕНИЕ -- КАРТИНКИ ОБУЧАЮЩИЕ -- РИСОВАНИЕ -- ЗАДАНИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИГРЫ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ МОТОРИКИ -- МОТОРИКА -- ТЕХНОЛОГИИ ТРИЗ -- ТРИЗ (ТЕОРИЯ РЕШЕНИЯ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ) -- ТЕОРИЯ РЕШЕНИЯ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ
Аннотация: Представлены дидактические занятия для семейного (домашнего) воспитания и обучения, использования воспитателями ДОУ в повседневной работе.


Доп.точки доступа:
Смирнова, Е. \худож.\; Цыганков, И. \худож.\; Руссова, А. \худож.\

Найти похожие
10.

Z99

   
    [Игровая деятельность детей старше шести лет] [Текст] : [развитие ребенка] / гл. ред. Е. Кузьмин ; худож.: Е. Смирнова, И. Цыганков, А. Руссова // Мурзик и его друзья. - 2013. - N 3. - С. [2-8, 14-15, 18-20, 22, 25] : цв. ил.
ББК 74.102.41 + 74.92
Рубрики: Образование. Педагогические науки--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика--Семейное воспитание и образование. Семейная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- УМСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ -- РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- СПОСОБНОСТИ -- РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ (РТВ) -- РТВ (РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ) -- ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ -- ВООБРАЖЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ МОТОРИКИ РЕБЕНКА -- МОТОРИКА РЕБЕНКА -- РАЗВИТИЕ СЕНСОМОТОРИКИ У ДЕТЕЙ -- СЕНСОМОТОРИК -- КАРТИНКИ ОБУЧАЮЩИЕ -- ОБУЧАЮЩИЕ КАРТИНКИ -- СОСТАВЛЕНИЕ РАССКАЗОВ ПО КАРТИНКАМ -- РИСОВАНИЕ -- ЗАДАНИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИГРЫ С ГАЗЕТАМИ -- ИГРЫ ДИДАКТИЧЕСКИЕ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИЙ ТРИЗ -- ТРИЗ (ТЕОРИЯ РЕШЕНИЯ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ) -- ТЕОРИЯ РЕШЕНИЯ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ (ТРИЗ) -- 6 ЛЕТ
Аннотация: Представлены дидактические занятия для семейного (домашнего) воспитания и обучения, использования воспитателями ДОУ в повседневной работе.


Доп.точки доступа:
Кузьмин, Е. \гл. ред.\; Смирнова, Е. \худож.\; Цыганков, И. \худож.\; Руссова, А. \худож.\

Найти похожие
11.

Z99

   
    [Игровая деятельность детей старше шести лет] [Текст] : [развитие ребёнка] / худож. Е. Смирнова [и др.] // Мурзик и его друзья. - 2013. - N 5. - С. [2, 4, 6, 10-12, 15, 18, 20, 23] : цв. ил.
ББК 74.102.41 + 74.92
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- УМСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ -- РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ (РТВ) -- РТВ -- РАЗВИТИЕ МОТОРИКИ РЕБЕНКА -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- РАЗВИТИЕ СЕНСОМОТОРИКИ У ДЕТЕЙ -- СЕНСОМОТОРИКА -- КАРТИНКИ ОБУЧАЮЩИЕ -- ОБУЧАЮЩИЕ КАРТИНКИ -- СОСТАВЛЕНИЕ РАССКАЗОВ ПО КАРТИНКАМ -- РИСОВАНИЕ -- ЗАДАНИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИГРЫ (МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ) -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИЙ ТРИЗ -- ТРИЗ -- ТЕОРИЯ РЕШЕНИЯ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ
Аннотация: Представлены дидактические занятия для семейного (домашнего) воспитания и обучения, использования воспитателями ДОУ в повседневной работе.


Доп.точки доступа:
Смирнова, Е. \худож.\; Цыганков, И. \худож.\; Руссова, А. \худож.\; Шумилкина, И. \худож.\

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Тематический навигатор



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)