Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог книг
"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика)
Каталог периодических изданий
Электронная краеведческая картотека статей из газет и журналов
Оцифрованные
книги
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ИГРЫ ОРГАНИЗАЦИОННО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЕ<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.
74.204.3
Р 24

   
    Растим гражданина: Описание организационно-деятельностной игры "Школьная республика" [Текст] // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 18. - С. 2-7
ББК 74.204.3
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЫ -- САМОУПРАВЛЕНИЕ -- ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ -- ШКОЛЬНАЯ РЕСПУБЛИКА -- ИГРЫ ОРГАНИЗАЦИОННО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЕ -- ШКОЛЬНОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ


Найти похожие
2.


    Худяева, Наталья.
    Мост общения [Текст] / Н. Худяева // Классное руководство и воспитание школьников. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 2. - С. 2-3
ББК 74.205 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Связь школы с семьей и общественностью
   Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ -- СОБРАНИЯ РОДИТЕЛЬСКИЕ -- ФОРМЫ РАБОТЫ НОВЫЕ -- НОВЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ -- ИГРЫ ОРГАНИЗАЦИОННО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЕ -- ОРГАНИЗАЦИОННО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ПРОЕКТИРОВОЧНЫЕ -- ПРОЕКТИРОВОЧНЫЕ ИГРЫ -- СЦЕНАРИИ СОБРАНИЙ -- СОБРАНИЯ СОВМЕСТНО С ДЕТЬМИ -- 9 КЛАСС -- КОНФЛИКТЫ СЕМЕЙНЫЕ -- СЕМЕЙНЫЕ КОНФЛИКТЫ -- РАБОТА ПСИХОЛОГА С СЕМЬЕЙ
Аннотация: Новая форма проведения родительских собраний - организационно-деятельностная проектировочная игра. Сценарии двух родительских собраний, проведенных психологом, для родителей и их детей-девятиклассников о семейных конфликтах.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
3.


    Андреева, Елена.
    Как заработать начальный капитал [Текст] : организационно-деятельностная игра / Е. Андреева, С. Бик // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - сент. (N 18). - С. 31-34 : ил. - Прил.: с. 32-34 : ил.
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ИГРОТЕРАПИЯ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ОРГАНИЗАЦИОННО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЕ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ИНТЕЛЛЕКТ -- РАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТА
Аннотация: Целью игры является создание условий для развития творческого и интеллектуального потенциала обучающихся


Доп.точки доступа:
Бик, Светлана

Найти похожие
4.

Г 52

    Глазунова, Ольга Игоревна.
    Метапредметность [Текст] : как работает школа будущего?[Беседа с представителями научной группы под руководством академика РАЕН Ю. В. Громыко, которая является ядром экспериментальной сети "Мыследеятельностная педагогика] / Глазунова О. И., Громыко Ю. В., Чаусов И. ; беседовал Ф. Якубчук // Наследник. Православный молодежный журнал. - 2013. - N 3. - С. 58-61 : рис. . - ISSN XXXX-XXXX
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа
   
Кл.слова (ненормированные):
стратегии развития образования -- академики -- преподаватели метапредметов -- игротехника -- научные группы -- Мыследеятельностная педагогика (экспериментальная сеть) -- экспериментальные школы -- образовательные технологии будущего -- программы развития образования -- учебные игры -- игры учебные -- организационно-деятельностные игры -- игры организационно-деятельностные -- метапредметы -- ведение дискуссий -- исследовательская работа в школе -- образовательные проекты -- проекты образовательные
Аннотация: С 1990 года в Москве действует экспериментальная средняя общеобразовательная школа № 1314, созданная по замыслу научной группы под руководством академика РАЕН Ю. В. Громыко. Она является ядром и ресурсным центром экспериментальной сети "Мыследеятельностная педагогика". В школе, наряду с высококачественным преподаванием общеобразовательных предметов, дети развивают творческие и деловые способности. Дополнительные занятия по предметам проводятся в форме учебных организационно-деятельностных игр. Ребята получают опыт ведения дискуссий, исследовательской и организационной работы в образовательных проектах. На базе школы отрабатываются образовательные технологии будущего.


Доп.точки доступа:
Громыко, Юрий Вячеславович; Чаусов, Игорь; Якубчук, Филипп \.\; Экспериментальная средняя общеобразовательная школа № 1314; ГОУ СОШ № 1314

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Тематический навигатор



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)