Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=АНТИЭСТЕТИКА<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Федов, Николай.
    Человек против общества спектакля [Текст] : [Судьба франц. философа Э. Г. Дебора (1931-1994)] / Николай Федов Н. // Первое сентября. - 2003. - 20 мая. - С. 3: ил.
ББК 87 + 85
Рубрики: ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ--ФРАНЦИЯ--ЕВРОПА
   ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ

Кл.слова (ненормированные):
ФРАНЦУЗСКИЕ ФИЛОСОФЫ -- АНТИЭТИКА -- АНТИЭСТЕТИКА -- СИТУАЦИОНИСТЫ -- ФРАНЦУЗСКИЕ КИНОРЕЖИССЕРЫ


Доп.точки доступа:
ДЕБОР, ЭРНЕСТ ГИ

Найти похожие

2.

С 20


    Сартан, Марк.
    Эстетика и антиэстетика [Текст] : внехудожественные и антихудожественные задачи / Марк Сартан // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 5/6 : Спец. вып. - С. 36-41 : ил. . - ISSN XXXX-XXXX
ББК 85.1 + 74.26
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Изобразительное искусство в целом

   Образование. Педагогика

   Методика преподавания учебных предметов

   
Кл.слова (ненормированные):
авангардная живопись -- живопись авангарда -- искусство авангарда -- авангардное искусство -- размытие границ жанров искусства -- скульптура -- коллажи -- контррельефы -- картины -- Фонтан (скульптура) -- Гитлер-знаменосец (картина) -- Александр Невский (картина) -- Дом у железной дороги (картина) -- МХК (методика преподавания) -- материалы к урокам МХК -- практикумы для уроков МХК -- вопросы для самоконтроля на уроках МХК
Аннотация: Тяга к новизне, упрощение техники и стремление к созданию форм, независимых от реального мира, обнажили слабые места авангардного искусства. Появились подражатели, использующие формальные находки мастеров без наполнения их художественным содержанием. Искусство ответило на это продолжением поисков собственных границ и осмыслением своих возможностей. Материал статьи может быть использован на уроках МХК, посвященных искусству авангарда.


Доп.точки доступа:
Ортега-и-Гассет, Хосе (испанский философ-идеалист и публицист, представитель философии жизни и философии антропологии ; 1883-1955) \х.\; Адамс, Джон (президент США в 1797-1801 ; 1735-1826) \д.\; Клейн, Ив (американский художник, представитель абстрактного экспрессионизма) \и.\; Тэнгли, Жан (швейцарский скульптор, мастер эксперимента) \ж.\; Корин, Павел Дмитриевич (советский художник, народный художник СССР ; 1892-1967) \п. Д.\; Ланцингер, Ханс (художник) \х.\; Дюшан, Марсель \м.\; Зданевич, Илья (писатель и художник, первооткрыватель творчества Н. Пиросмани) \и.\; Хоппер, Эдвард (американский художник) \э.\

Найти похожие

 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)