Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог книг
"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика)
Каталог периодических изданий
Электронная краеведческая картотека статей из газет и журналов
Оцифрованные
книги
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=телесно-ориентированная терапия<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.
88.8
Я 77

    Ярошук, Наталья.
    Коды реальности [Текст] : о телесно-ориентированной терапии и театральной педагогике в школьной практике / Н. Ярошук // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - окт. (N 19). - С. 6-8 : фот. - Окончание следует
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ТЕЛЕСНО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ТЕРАПИЯ -- ГЕШТАЛЬТ-ТЕРАПИЯ -- НЕЙРО-ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ -- ТЕАТРАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- ПСИХОТЕРАПИЯ
Аннотация: В статье на примере анализа конкретных случаев прослеживается, как переплетаются в консультативной практике школьного психолога методики телесно-двигательной и гештальт-терапии, элементы НЛП и театральной педагогики


Найти похожие
2.
88.8
Я 77

    Ярошук, Наталья.
    Коды реальности [Текст] : о телесно-ориентированной терапии и театральной педагогике в школьной практике / Н. Ярошук // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - окт. (N 20). - С. 6-8 . - Библиогр.: с. 8 (11 назв.). - Окончание. Начало: 2007. N 19
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ТЕЛЕСНО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ТЕРАПИЯ -- ГЕШТАЛЬТ-ТЕРАПИЯ -- НЕЙРО-ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ -- ТЕАТРАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- ПСИХОТЕРАПИЯ
Аннотация: В статье на примере анализа конкретных случаев прослеживается, как переплетаются в консультативной практике школьного психолога методики телесно-двигательной и гештальт-терапии, элементы НЛП и театральной педагогики


Найти похожие
3.

П 56

    Пономарева, Валентина.
    Сказка за сказкой [Текст] : синтез-метод профилактики и коррекции / Валентина Пономарева // Классное руководство и воспитание школьников - Первое сентября. - 2012. - N 2. - С. 8-11 : фот. . - ISSN XXXX-XXXX
ББК 88.4
Рубрики: Психология
   Отраслевая психология
   
Кл.слова (ненормированные):
синтез-методы -- сказкотерапия -- психологические сказки -- сказки психологические -- притчи -- притчевые сказки -- сказки притчевые -- общение с детьми на языке сказки -- психологическая практика -- практика психологическая -- драматерапия -- телесно-ориентированная терапия -- арт-терапия -- психологи -- монографии -- Сказкотерапия. Развитие самосознания через психологическую сказку (монография) -- Коряга (притчевая сказка) -- Счастье (пртича) -- Там, на неведомых дорожках... Из практики сказкотерапии (книга) -- психотипирование по сказкам -- психотерапевты -- педагоги -- творческие проекты -- драматические экспромт-представления -- эвристические игры -- игры эвристические -- викторины
Аннотация: Сказки издревле помогали учить и воспитывать, общаться и развиваться, решать жизненные вопросы и справляться с трудными ситуациями. Сказкотерапия - специальное направление психологии, которое призвано гармонизировать сознательное и бессознательное, помогать людям разбираться в себе и своих проблемах при помощи сказки.


Доп.точки доступа:
Вачков (психолог) \и. В.\; Попова \а.\; Пезешкиан (немецкий психотерапевт) \н.\

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Тематический навигатор



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)