Поисковый запрос: (<.>K=личностно ориентированное обучение<.>) |
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6 |
1. 
| 88.8
К 77
Кравцова, Елена Евгеньевна.
Психологические особенности детей младшего школьного возраста [Текст] : лекция 8. Личностно ориентированное обучение младших школьников / Елена Евгеньевна Кравцова Е. Е. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - дек. (N 48). - С. 18-23
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Найти похожие
|
2.
|
Ларина, С. В.
Элементы инновационных технологий на уроках и во внеклассной деятельности [Текст] : [о личностно ориентированных технологиях обучения: технологии разноуровневого обучения, интегральных технологиях, новых информационных технологиях] / С. В. Ларина // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 4. - С. 9-10
ББК 74.262.4
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- ИННОВАЦИОННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ТЕХНОЛОГИИ ИННОВАЦИОННЫЕ -- ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ТЕХНОЛОГИЯ РАЗНОУРОВНЕВОГО ОБУЧЕНИЯ -- ИНТЕГРАЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- НОВЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Аннотация: О личностно ориентированных технологиях обучения: технологии разноуровневого обучения, интегральных технологиях, новых информационных технологиях
Найти похожие
|
3.
|
Зарубин, Е. П.
Химические свойства кислорода [Текст] : проект урока в 8 классе : [комбинированный урок формирования новых знаний и умений по технологии личностно ориентированного обучения] / Е. П. Зарубин // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 6. - С. 41-48. - Библиогр.: с. 48 (3 назв.)
ББК 74.262.4
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- 8 КЛАСС -- ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ХИМИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА КИСЛОРОДА (ТЕМА) -- КОМБИНИРОВАННЫЕ УРОКИ
Аннотация: Проект урока
Найти похожие
|
4.
|
Шестерникова, С. Н.
Оксиды углерода [Текст] : [сценарий урока изучения нового материала] / С. Н. Шестерникова // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 11. - С. 35-39 : ил.
ББК 74.262.4
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА -- ОКСИДЫ УГЛЕРОДА (ТЕМА) -- УГАРНЫЙ ГАЗ -- УГЛЕКИСЛЫЙ ГАЗ -- ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДЕМОНСТРАЦИОННЫЕ ОПЫТЫ -- КАРБОНАТЫ -- ИГРЫ -- ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ -- РАБОТА С КАРТОЧКАМИ
Аннотация: Сценарий урока изучения нового материала
Найти похожие
|
5.
|
Вергасов, Александр Иванович.
Логическая цепь развития творческой мысли [Текст] : личностно-ориентированная модель образования : физматпрофиль : 10-й класс : [рассматривается решение продуктивных задач по электростатике на законы сохранения] / Александр Иванович Вергасов // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 11. - С. 2-6
ББК 74.262.22
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ФИЗМАТПРОФИЛЬ -- 10 КЛАСС -- ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ЗАДАЧИ ПО ЭЛЕКТРОСТАТИКЕ -- РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ -- ЗАКОНЫ СОХРАНЕНИЯ (ТЕМА)
Аннотация: Рассматривается решение продуктивных задач по электростатике на законы сохранения
Найти похожие
|
6.
|
К 58
Кожемякина, И.
Технология личностно ориентированного обучения [Текст] / И. Кожемякина // Математика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 13. - С. 8-10 : фот. цв.
ББК 74.262.214
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
математика -- методика преподавания -- технологии педагогические -- педагогические технологии -- обучение личностно ориентированное -- личностно ориентированное обучение -- основные подходы обучения -- структура урока
Аннотация: Очень важно учителю строить процесс обучения школьников не с позиции силы и принуждения, а на основе эмоционально положительного, личностно ориентированного, деятельностного подходов.
Найти похожие
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный