Поисковый запрос: (<.>K=диагностика психологическая<.>) |
Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 88.5
О-26
Обухова, И.
Психологическое сопровождение семьи и личности в кризисной ситуации [Текст] / Обухова И. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 31. - С. 1-16
ББК 88.5
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ -- ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- СЕМЬЯ И ЛИЧНОСТЬ -- КРИЗИСНЫЕ СИТУАЦИИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА
Найти похожие
|
2.
| 88.8
Л 33
Лебедева, Л.
Жила-была рябина...: Диагностический потенциал детских рисунков в арт-терапии [Текст] / Лебедева Л. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 32. - С. 4-5
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- РИСУНКИ ДЕТСКИЕ -- ТИПОЛОГИЯ -- МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА
Найти похожие
|
3.
| 88.8
Б 24
Баранова, О.
Применение теста Р. Жиля для исследования межличностных отношений детей в семье [Текст] / Баранова О. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 41. - С. 5-12
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- СЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ТЕСТЫ
Найти похожие
|
4.
| 88
Б 40
Безруких, М. М.
Опять двойка... [Текст] : [о влиянии психолога на учебную деятельность ребенка] / Безруких М. М., Решетникова Ольга Решетникова О. ; интервьюер Ольга Решетникова О. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - май (N 10). - С. 17-18
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- УСПЕВАЕМОСТЬ -- УСПЕШНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ
Аннотация: В интервью затрагиваются вопросы, касающиеся влияния школьного психолога на учебную деятельность ребенка: может ли психолог реально помочь ребенку учиться лучше и что для этого ему нужно знать и уметь делать, на что надо обратить внимание в первую очередь
Доп.точки доступа:
Решетникова, Решетникова Ольга; Решетникова, Ольга \интервьюер.\
Найти похожие
|
5.
| 88
Х 98
Хухлаев, Олег.
Диалогическое рассказывание историй: категории и интерпретации [Текст] : [о специфике применения данного метода в практической психологии] / Олег Хухлаев О. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - май (N 10). - С. 19-30 : ил. (вкл.). - Вкл.: "Диалогическое рассказывание историй: категории и интерпретации" (книга в газете)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- МЕТОДЫ ПСИХОКОРРЕКЦИИ -- КАТЕГОРИИ ИНТЕРПРЕТАЦИИ -- ДЕТСКИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИСТОРИИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ
Аннотация: Рассказывается о специфике применения метода "диалогического рассказывания историй" (ДРИ), разработанного Р. Гарднером в 60-е годы XX века; о базовых категориях интерпретации детских историй, каждая из которых представляет собой пару признаков по оси "дезадаптивное-адаптивное поведение"
Найти похожие
|
6.
| 88.8
О-39
Огурцова, Светлана.
Волшебные колпачки [Текст] : развивающие игры / Светлана Огурцова С., Романова Алла Романова А. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июль (N 14). - С. 40-45 : ил.
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ИГРЫ РАЗВИВАЮЩИЕ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ -- МЫШЛЕНИЕ ПРОСТРАНСТВЕННОЕ -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ -- СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Аннотация: Представлена программа по развитию пространственных представлений, пространственного мышления детей 6-9 лет
Доп.точки доступа:
Романова, Романова Алла
Найти похожие
|
7.
| 88.8
К 89
Кузнецова, Лариса.
Играем, развиваем, диагностируем... [Текст] : игра в работе педагога-психолога с коллективом учащихся / Лариса Кузнецова Л. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июль (N 14). - С. 36-39 : ил. - Прилож.: с. 39
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЛИЧНОСТНЫЕ СВОЙСТВА -- СВОЙСТВА ЛИЧНОСТНЫЕ -- ВОЗРАСТ СРЕДНИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- СРЕДНИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- КОЛЛЕКТИВЫ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Аннотация: Представлены варианты трех игр для детей 9-14 лет, которые можно проводить в школе, в детском доме и в летнем лагере отдыха с целью психологической диагностики группы, класса, отдельных учащихся
Найти похожие
|
8.
| 88
Ч-58
Чибисова, Марина.
Цель и стратегия [Текст] : психологическая диагностика в работе психолога образования / Марина Чибисова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - февр. (N 5). - С. 19-21. - Окончание. Начало: 2003. N 3
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОДИАГОСТИКА -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ В ШКОЛЕ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ
Найти похожие
|
9.
|
Габрунер, М.
Эмоционально-личностный тест "Сказка" [Текст] / Габрунер М. // Обруч. - 2003. - N 2. - С. 14-19
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ЭМОЦИИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ВОСПИТАНИЕ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ -- СФЕРА ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ -- ОЦЕНКА ЛИЧНОСТНАЯ -- ТЕСТИРОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ -- ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА
Найти похожие
|
10.
|
Дорохина, Т. В.
Психолого-педагогическое сопровождение учащихся начальной школы [Текст] / Дорохина Т. В. // Детство. - 2003. - N 5. - С. 27-28
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ОБЩЕЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- ТЕСТЫ РИСУНОЧНЫЕ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
Найти похожие
|
11.
| 88.8
С 79
Степанов, С.
Тест "Нарисуй человека - как метод диагностики интеллекта" [Текст] / Степанов С. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - N 46. - С. 5-16
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ТЕСТЫ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫЕ -- МЕТОДИКА ТЕСТИРОВАНИЯ
Найти похожие
|
12.
| 88.8
Э 57
Эмоции [Тема номера] [Текст] // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - N 47. - С. 1-16
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ЭМОЦИИ ДЕТСКИЕ -- СФЕРА ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ -- ПРОЯВЛЕНИЕ ЭМОЦИЙ -- ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ
Найти похожие
|
13.
| 88.8
К 66
Кореневская, В.
Нарисуй, ответь, напиши! Четыре методики получения обратной связи (начальные классы, 5 класс, 6-7 классы, старшие классы) [Текст] / Кореневская В. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - N 15. - С. 8-9
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- МЕТОД ОБРАТНОЙ СВЯЗИ -- МЕТОДИКА ТЕСТИРОВАНИЯ -- ТЕСТИРОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ -- 6 КЛАСС -- 7 КЛАСС
Найти похожие
|
14.
| 88.8
Д 19
Данюшевская, Г. А.
Записки школьного психолога, или размышления над результатами школьной диагностики [Текст] : материалы о Школе / Данюшевская Г. А. // Начальная школа плюс До и После. - 2006. - N 5. - С. 71-76 : ил. - Продолж. следует
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- САМОЧУВСТВИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ШКОЛЬНИКИ САМОЧУВСТВИЕ -- ИССЛЕДОВАНИЕ САМОЧУВСТВИЯ ШКОЛЬНИКОВ -- РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
Аннотация: Анализ результатов школьной диагностики
Найти похожие
|
15.
|
Прохорова, С. Ю.
Организационно-педагогические условия функционирования и развития начальной школы в режиме полного дня [Текст] / С. Ю. Прохорова // Завуч начальной школы. - 2009. - N 5. - С. 3-68
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- школы полного дня -- концепция деятельности -- модели школы -- сопровождение психолого-педагогическое -- диагностика психологическая -- учебный процесс -- воспитательная работа -- опыт работы
Аннотация: В данной статье предлагается рассмотреть модель начальной школы полного дня, основанную на оптимизации учебной, психологической, физической нагрузки обучающихся за счет распределения учебного времени в течение полного учебного дня и интеграции возможностей общего и дополнительного образования
Найти похожие
|
16.
|
Дерябо, Сергей.
Как вы к себе относитесь [Текст] : психологический тест / С. Дерябо // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 1. - С. 24-31
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
отношение к здоровью -- диагностика психологическая -- психологическая диагностика -- тесты психологические -- психологические тесты
Аннотация: Представленный в статье психологический тест позволяет, с одной стороны, определить исходный уровень и особенности существующего у школьников отношения к своему здоровью, а с другой - оценить эффективность проводимой психолого-педагогической работы по формированию у них отношения к здоровью и здоровому образу жизни.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
17.
|
Корчагина, Юлия.
Тонкая душевная организация... [Текст] / Ю. Корчагина // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 12. - С. 38-42
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
психология детская -- детская психология -- типы личности -- подростки эмотивные -- эмотивные подростки -- тревожность подростковая -- подростковая тревожность -- диагностика психологическая -- психологическая диагностика -- методы диагностики -- психологическая помощь -- помощь психологическая -- рекомендации психолога
Аннотация: В чем особенности эмотивных подростков? Как строить взрослым с ними отношения? В какой помощи нуждаются эти дети? Обо всем об этом в данной статье.
Найти похожие
|
18.
|
Корчагина, Юлия.
Веселый, активный, неуправляемый! [Текст] / Ю. Корчагина // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 14. - С. 38-42. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
подростки -- гипертимность -- подростки гипертимные -- гипертимные подростки -- особенности поведения -- учебная деятельность -- акцентуации характера -- диагностика психологическая -- психологическая диагностика -- тесты -- рекомендации по взаимодействию -- советы психолога
Аннотация: Психологические особенности гипертимных подростков и рекомендации психолога родителям и педагогам по взаимодействию с такими детьми.
Найти похожие
|
19.
|
Корчагина, Юлия.
Чужие среди своих? [Текст] : подросток-интроверт / Ю. Корчагина // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 16. - С. 38-42. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
психология личности -- акцентуации характера -- интровентированные личности -- подростки-интроверты -- интроверты -- психологические особенности -- диагностика психологическая -- психологическая диагностика -- чертова дюжина (психология) -- опросники Юнга -- Юнга опросники -- экстраверсия-интроверсия -- интроверсия-экстраверсия
Аннотация: О психологических особенностях и диагностике подростков-интровертов.
Найти похожие
|
20.
|
Куинджи, Наталия.
Рисуем настроение [Текст] / Н. Куинджи // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 18. - С. 16-17 : цв. ил.
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
психология детей -- эмоциональное состояние -- эмоции -- психологическая диагностика -- диагностика психологическая -- методика цветописи -- цветопись -- выбор цвета (психология)
Аннотация: В статье представлена методика цветописи известного психолога А. Лутошкина, основанная на способности передавать настроение человека по конкретной цветовой гамме.
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный