Поисковый запрос: (<.>K=ШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ<.>) |
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 17 |
1. 
| 74.26
Ч-49
Чернов, А. В.
Так ли уж плоха школьная география? О дискуссии на тему "Суждено ли школьной географии стать чем то еще?" [Текст] : [В последнее время предприниамаются активные попытки расширить сферу приложения страноведения, подменив ею все остальные направления географии] / Чернов А. В. // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 45. - С. 2-5
ББК 74.26
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНЫЙ КУРС -- ШКОЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ФИЗИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ -- ШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Найти похожие
|
2.
| 74.202
К 43
Кириллова, Светлана.
"Результаты ЕГЭ могут зависеть от учебника" [Текст] : [Мониторинг по Челябинской и Псковской областям] / Светлана Кириллова С. // Первое сентября. - 2004. - 24 янв. - С. 1
ББК 74.202
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ЧЕЛЯБИНСКАЯ ОБЛАСТЬ--ПСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ--РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНЫЕ УЧЕБНИКИ -- ШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ЕГЭ -- ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН -- УЧЕБНИКИ
Аннотация: Мониторинг по Челябинской и Псковской областям о результатах ЕГЭ
Найти похожие
|
3.
|
Растимешин, Дмитрий.
Может ли ребенок учиться в школе, если у него (или его родителей) отсутствует регистрация места жительства? [Текст] : [Комментарий юриста] / Дмитрий Растимешин Д. // Первое сентября. - 2003. - 11 февр. - С. 4
ББК 67
Рубрики: ГОСУДАРСТВО И ПРАВО. ЮРИДИЧЕСКИЕ НАУКИ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАВА ДЕТЕЙ -- ПРАВА РЕБЕНКА -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРАВО -- ШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- РЕГИСТРАЦИЯ МЕСТА ЖИТЕЛЬСТВА РЕБЕНКА
Найти похожие
|
4.
|
Школа: время перемен [Текст] / Рис. А. Петровой // Костер. - 2003. - N 9. - С. 14-15: ил.
ББК 74.2
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ -- ШКОЛЫ БУДУЩЕГО -- ОБУЧЕНИЕ ШКОЛЬНОЕ -- ШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Аннотация: Школа будущего, какой ее видят дети
Доп.точки доступа:
Петрова, А.; Петрова, А. \худож.\
Найти похожие
|
5.
| 88
С 12
Савенков, А. И.
Детская одаренность и школьное обучение [Текст] / Савенков А. И. // Одаренный ребенок. - 2002. - N 3. - С. 73-80
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ОДАРЕННОСТЬ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ -- ПАЙДОЦЕНТРИЗМ -- ТЕОРИИ ОБУЧЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ -- ШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ДЕТСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- ЗНАНИЯ -- МЫШЛЕНИЕ
Доп.точки доступа:
ДЬЮИ, ДЖ.; КИЛПАТРИК, УИЛЬЯМ
Найти похожие
|
6.
|
Хухлаева, Ольга.
Психологическое здоровье учащихся как цель работы школьной психологической службы [Текст] : [описание опыта построения психологической службы в школе] / Ольга Хухлаева О. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - июль (N 14). - С. 2-45 : фот., ил. - Прил.: с. 33-45
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ В ОБРАЗОВАНИИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ В ШКОЛАХ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ УЧАЩИХСЯ -- ШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ
Аннотация: В материале говорится о целях и задачах работы психолога с учащимися, об организационных основах деятельности психолога в школе, об организации приема детей в школу и организации работы с младшими школьниками, учащимися основной школы и учениками старшей школы
Найти похожие
|
7.
|
Силина, Ольга.
Путешествие в Страну Понимания [Текст] : программа психологического тренинга по адаптации младших школьников к процессу школьного обучения / Ольга Силина О. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - авг. (N 16). - С. 2-44 : фот., ил. - Прил.: с. 44
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ШКОЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- 1 КЛАСС -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ
Аннотация: Целью предлагаемого психологического тренинга является развитие конструктивного взаимодействия в системе "учитель-ученик", изменение отношения детей к правилам поведения в школе, развитие рефлексивной позиции, внимательного отношения детей друг к другу
Найти похожие
|
8.
|
Барабанова, Марина.
В конкурентной борьбе за успеваемость [Текст] : использование прогностической и ретроспективной самооценки ученика для оптимизации образовательного процесса / М. Барабанова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - сент. (N 18). - С. 6-8 : ил. - Прил.: с. 8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ШКОЛЬНАЯ УСПЕВАЕМОСТЬ -- ОЦЕНКИ -- ОТМЕТКИ -- САМООЦЕНКА ПРОГНОСТИЧЕСКАЯ -- ПРОГНОСТИЧЕСКАЯ САМООЦЕНКА -- РЕТРОСПЕКТИВНАЯ САМООЦЕНКА -- САМООЦЕНКА РЕТРОСПЕКТИВНАЯ
Аннотация: Рассматривается и анализируется оценочная характеристика ученика своей деятельности как одна из основных мотивов формирования его познавательной мотивации
Найти похожие
|
9.
|
Родионов, Вадим.
Психология здоровья школьников: технология работы [Текст] : курс лекций : лекция 2 : психология здоровья в школе / Вадим Родионов В. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - сент. (N 18). - С. 36-43 : фот. - Библиогр.: с. 43 (5 назв.)
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНА--ГИГИЕНА
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ЗДОРОВЬЯ -- ПЕДАГОГИКА ЗДОРОВЬЯ -- ЗДОРОВЬЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ЗДОРОВЬЕ УЧИТЕЛЕЙ -- ШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- ПРОГРАММЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ
Аннотация: В лекции рассматривается влияние школы на здоровье школьников, говорится о педагогике здоровья, анализируется психология здоровья участников образовательного процесса
Найти похожие
|
10.
| 5
Р 60
Родионов, Вадим.
Психология здоровья школьников: технология работы [Текст] : курс лекций : Лекция 3 : поведенческие установки школьников в сфере здоровья / В. Родионов // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - окт. (N 19). - С. 36-44 : фот. - Библиогр.: с. 42 (8 назв.)
ББК 5
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНА--ГИГИЕНА
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ЗДОРОВЬЯ -- ПЕДАГОГИКА ЗДОРОВЬЯ -- ЗДОРОВЬЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ УСТАНОВКИ -- ШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- ПРОГРАММЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ
Аннотация: В лекции рассматриваются поведенческие установки, факторы, воздействующие на их формирование, анализируются особенности формирования поведенческих установок у детей и подростков
Найти похожие
|
11.
| 74.2
П 53
Полынцева, И.
Адаптация первоклассников к условиям школьной жизни [Текст] : педагогический консилиум / Полынцева И. // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 18. - С. 2-3 : табл.
ББК 74.2
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
Кл.слова (ненормированные):
АДАПТАЦИЯ -- ПЕРВОКЛАССНИКИ -- ШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- 1 КЛАСС
Аннотация: Определение степени адаптации первоклассников к школьному обучению
Найти похожие
|
12.
|
Клоков, Василий Алексеевич.
Куда привезет нас желтый автобус? [Текст] : [о целесообразности проекта "Школьный автобус"] / В. А. Клоков // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - май (N 10). - С. 9-11 : фот.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ -- ПРОЕКТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- СЕЛЬСКИЕ ШКОЛЫ -- ШКОЛЬНЫЙ АВТОБУС (ПРОЕКТ) -- ШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Аннотация: В статье анализируется целесообразность введения в сельских школах проекта "Школьный автобус", подвергаются критике основные его моменты
Найти похожие
|
13.
|
Степанова, Марина.
В поисках ответов на трудные вопросы [Текст] : [ответы на вопросы становления и развития личности] / М. Степанова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - сент. (N 17). - С. 12-15
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ВОСПИТАНИЕ -- ТВОРЧЕСТВО -- ЛИЧНОСТЬ -- СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ -- КУЛЬТУРА -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- СМЫСЛ ЖИЗНИ
Аннотация: В статье приводятся отрывки из книги "Воспитание: возвращаясь к изначальным смыслам", вышедшей в издательстве "Первое сентября"
Найти похожие
|
14.
|
Решетникова, Ольга.
Эксперимент удался [Текст] : [о конференции по преподаванию психологии в школе] / О. Решетникова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - дек. (N 23). - С. 34-35 : фот.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ -- ПСИХОЛОГИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ПСИХОЛОГИИ -- ШКОЛЬНЫЕ УЧЕБНИКИ -- ШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ
Аннотация: В статье анализируется проведение 21 октября 2010 года московской городской научно-практической конференции "Преподавание психологии как учебного предмета на всех этапах школьного обучения"
Найти похожие
|
15.
|
Воробьева, Надежда.
Отметки приходят в гости [Текст] : [из психологической программы, призванной развить у детей адекватное восприятие учебных отметок] / Н. Воробьева, Е. Казакова, Е. Кушнир // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - янв. (N 1). - С. 8-11 : ил. - Окончание следует
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- ПРОГРАММЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОЦЕНКИ -- ОТМЕТКИ УЧЕБНЫЕ -- УЧЕБНЫЕ ОТМЕТКИ -- ВОСПРИЯТИЕ ОТМЕТОК -- ОЦЕНИВАНИЕ -- УСПЕШНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ
Аннотация: Приводится одно из занятий психологической программы, цель которой - развитие у детей способности к адекватному восприятию учебных отметок, формирование позитивного образа "Я", обучение детей моделям поведения, основанным на принятии и уважении другого человека
Доп.точки доступа:
Казакова, Екатерина (1); Кушнир, Елена
Найти похожие
|
16.
|
Воробьева, Надежда.
Отметки приходят в гости [Текст] : [из психологической программы, призванной развить у детей адекватное восприятие учебных отметок] / Надежда Воробьева, Екатерина Казакова, Елена Кушнир // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - февр. (N 3). - С. 8-13 : фот. - Окончание. Начало: 2010. N 1
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ -- ПРОГРАММЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОЦЕНКИ -- ОТМЕТКИ -- УЧЕБНЫЕ ОТМЕТКИ -- ВОСПРИЯТИЕ ОТМЕТОК -- ОЦЕНИВАНИЕ -- УСПЕШНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ
Аннотация: Приводится одно из занятий психологической программы, цель которой - развитие у детей способности к адекватному восприятию учебных отметок, формирование позитивного образа "Я", обучение детей моделям поведения, основанным на принятии и уважении другого человека
Доп.точки доступа:
Казакова, Екатерина; Кушнир, Елена
Найти похожие
|
17.
|
С 79
Степанова, Марина.
Хорошим можешь ты не быть, но объективным быть обязан [Текст] : [о несовершенстве современной системы оценивания] / М. Степанова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - май (N 9). - С. 8-11 : фот.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДИДАКТИКА
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ЕГЭ (ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН) -- ЭКЗАМЕНЫ -- АТТЕСТАЦИИ -- ШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОЦЕНИВАНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ -- ОЦЕНКИ -- ОТМЕТКИ -- ПСИХОЛОГИЯ ОЦЕНОК
Аннотация: В статье анализируется уже изживающая себя система оценивания результатов школьного обучения, принимаются во внимание мнения сторонников десяти- или двенадцатибалльной системы оценивания
Найти похожие
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный