Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог книг (2)Электронная краеведческая картотека статей из газет и журналов (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ<.>)
Общее количество найденных документов : 27
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-27 
1.
74.266.3
Б 70


    Блохина, Надежда.
    Найти союзника и заключить договор [Текст] : [разработка урока в 8-х классах по курсу всеобщей истории ХIХ в.] / Надежда Блохина Н. // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - янв. (N 2). - С. 40-44 : ил. - Примеч.: с. 43-44
ББК 74.266.3
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА, 19 В
Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ ИСТОРИИ -- ИСТОРИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ -- ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ -- 8 КЛАСС
Аннотация: Разработка урока в 8-х классах по курсу всеобщей истории ХIХ в.


Найти похожие

2.
74.5
С 59


    Соколов, Виктор.
    Дважды студент [Текст] / Виктор Соколов В. // Образование без границ. - 2005. - Спецвыпуск - С. 49-52
ББК 74.5
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ И СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ВТОРОЕ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- КАРЬЕРНАЯ ЛЕСТНИЦА -- ОЧНО-ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ -- ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ -- ОДНОВРЕМЕННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПАРАЛЛЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
Аннотация: Плюсы и минусы второго высшего образования


Найти похожие

3.
74.202.5
Р 93


    Рыбина, Людмила.
    Обучение и учение [Текст] : школа сегодня занимается обучением, а чтобы человек чего-то достиг, ему необходимо освоить навыки самостоятельного учения / Людмила Рыбина Л., Михеева Д. // Первое сентября. - 2004. - 27 янв. - С. 2
ББК 74.202.5
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ДИДАКТИКА -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ -- ЭКСТЕРНАТ
Аннотация: Представлены мнения различных участников образовательного процесса об экстернате как альтернативной форме обучения


Доп.точки доступа:
Михеева, Д.

Найти похожие

4.
74.5
К 82


    Криуля, Людмила.
    Дело было вечером... [Текст] : каждая форма обучения имеет свои плюсы и минусы / Людмила Криуля Л. // Штучка. - 2004. - N 4. - С. 20-21 . - ISSN 1607-2731
ББК 74.5
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ВУЗЫ -- ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ -- ЭКСТЕРНАТ -- ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ -- ДНЕВНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ -- ВЕЧЕРНЯЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ -- АБИТУРИЕНТЫ
Аннотация: Высшее образование можно получить разными путями. Традиционные варианты - дневное, вечернее или заочное отделения вузов. Менее распространенные - дистанционное образование и экстернат


Найти похожие

5.
74.58
В 29


    Вендин, Алексей.
    Семь раз отмерь [Текст] : [Формы обучения в вузе: дневная, вечерняя и заочная] / Алексей Вендин А. // Абитуриент. - 2004. - N 4. - С. 2-5
ББК 74.58
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ -- ДНЕВНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ВЕЧЕРНЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ЗАОЧНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОЧНО-ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
Аннотация: Формы обучения в вузе: дневная, вечерняя и заочная


Найти похожие

6.
74.266.3
П 54


    Полякова, Ольга.
    Педагогика и история [Текст] : дискуссия в аквариуме / Ольга Полякова О. // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - Дек. (N 47). - С. 24-27 : ил
ББК 74.266.3
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ИСТОРИЯ (ПРЕДМЕТ) -- ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ -- МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ -- УРОКИ-ДИСКУССИИ -- ДИСКУССИЯ (МЕТОД) -- УЧЕБНАЯ ДИСКУССИЯ -- УРОКИ ИСТОРИИ -- ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- МЫШЛЕНИЕ ТВОРЧЕСКОЕ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ -- ВИДЫ ДИСКУССИИ -- КРУГЛЫЙ СТОЛ (ВИД ДИСКУССИИ) -- ЗАСЕДАНИЕ ЭКСПЕРТНОЙ ГРУППЫ (ВИД ДИСКУССИИ) -- ФОРУМ (ВИД ДИСКУССИИ) -- СИМПОЗИУМ (ВИД ДИСКУССИИ) -- ДЕБАТЫ (ВИД ДИСКУССИИ) -- СУДЕБНОЕ ЗАСЕДАНИЕ (ВИД ДИСКУССИИ) -- ТЕХНИКА АКВАРИУМА (ВИД ДИСКУССИИ) -- ИМПЕРАТОРЫ РОССИЙСКИЕ -- РОССИЙСКИЕ ИМПЕРАТОРЫ -- РЕФОРМЫ
Аннотация: О дискуссии как методе организации учебной работы на уроках истории. Примерный план урока-дискуссии по теме: "Реформы Петра I: зло или благо для России?


Доп.точки доступа:
ПЕТР, I

Найти похожие

7.
74.202.5
Л 88


    Лысенкова, С.
    Солнечные уроки Софьи Лысенковой [Текст] / Беседу вела Л. Рыбина // Первое сентября. - 2003. - N 15. - С. 1
ББК 74.202.5
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ДИДАКТИКА -- ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ -- ВЫРАВНИВАНИЕ КЛАССА
Аннотация: К 80-летию со дня рождения народного учителя Софьи Николаевны Лысенковой, автора нового направления в дидактике: выравнивание класса без отбора, без дополнительных занятий, только в рамках урока


Доп.точки доступа:
Рыбина, Л.; Рыбина, Л. \интервьюер.\; ЛЫСЕНКОВА, СОФЬЯ НИКОЛАЕВНА

Найти похожие

8.
74.268.5
К 83


    Кротова, С.
    Уроки хорошего вкуса [Текст] : почему музыкальные занятия в начальных классах стоит начинать не с простого, а сложного / Кротова С. // Первое сентября. - 2003. - N 16. - Прил.: с. 2. - (Школа для учителя)
ББК 74.268.5
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МУЗЫКИ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- УРОКИ (ОРГАНИЗАЦИЯ) -- ТЕАТРАЛИЗАЦИЯ -- ПЛАСТИКА -- МОДЕЛИРОВАНИЕ ГРАФИЧЕСКОЕ -- МУЗЫКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ)
Аннотация: Автор предлагает использовать на уроках музыки элементы театрализации, пластику, возможности графики, мелодику чужого языка


Найти похожие

9.
74.262.21
К 93


    Курбатов, М.
    Счет - в пользу математики [Текст] : если мы учим не считать, а... исследовать числа / Курбатов М. // Первое сентября. - 2003. - N 16. - Прил.: с. 2. - (Школа для учителя)
ББК 74.262.21
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- УРОКИ (ОРГАНИЗАЦИЯ) -- ЛАБОРАТОРИИ УЧЕНИЧЕСКИЕ -- УЧИТЕЛЬ (РОЛЬ) -- РАЗНОУРОВНЕВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ)
Аннотация: Предложены советы учителю, как сделать так, чтобы ребенок научился получать удовольствие от решенного примера или задачи


Найти похожие

10.
74.5
Д 70


   
    Досье карьериста: Международная Академия Бизнеса [Текст] // Маркетолог. - 2003. - N 4. - С. 40-41
ББК 74.5
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ВУЗЫ -- ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ВЫСШЕЕ -- МЕЖДУНАРОДНАЯ АКАДЕМИЯ БИЗНЕСА -- ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ -- ПРОГРАММЫ ОБУЧЕНИЯ


Найти похожие

11.
88.4
П 12


    Павлова, Елена.
    Век живи, век - учись! [Текст] : [О формах обучения, общих для человека и животных] / Елена Павлова Е. // Всемирный следопыт. - 2003. - N 7 (15). - С. 64-69
ББК 88.4
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЖИВОТНЫЕ -- ЧЕЛОВЕК -- ПОВЕДЕНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ -- СПОСОБЫ ОБУЧЕНИЯ -- ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ -- ИНСТИНКТЫ -- ЗАПЕЧАТЛЕНИЕ (ФОРМА ОБУЧЕНИЯ) -- ПРИВЫКАНИЕ (ФОРМА ОБУЧЕНИЯ) -- АССОЦИАТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ (ФОРМА ОБУЧЕНИЯ) -- АССОЦИАЦИИ -- УСЛОВНЫЕ РЕФЛЕКСЫ -- РЕФЛЕКСЫ УСЛОВНЫЕ -- ПОДРАЖАНИЕ (ФОРМА ОБУЧЕНИЯ) -- СКРЫТОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ЛАТЕНТНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ИГРА (ФОРМА ОБУЧЕНИЯ)
Аннотация: Обучение - один из самых важных аспектов человеческой жизни. Но если человек может позволить себе обучаться не очень прилежно, то в животном мире плохая или неправильная учеба фатальна - она приводит к невозможности приспособиться и выжить


Найти похожие

12.
74.202
К 89


    Кузьмина, А. Г.
    Педагогическая мастерская "Дыхание весны..." [Текст] : [4 класс] / Кузьмина А. Г. // Начальная школа плюс До и После. - 2006. - N 5. - С. 14-18 : ил.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Дидактика
Кл.слова (ненормированные):
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧАЮЩИЕ -- ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ -- 4 КЛАСС
Аннотация: Из опыта работы


Найти похожие

13.
74.262.6
Л 93


    Любов, М. С.
    Некоторые формы организации занятий по географии с одаренными детьми в педагогических классах [Текст] : методический материал / Любов М. С. // Одаренный ребенок. - 2006. - N 2. - С. 100-105
ББК 74.262.6
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ ПРОФИЛЬНОЕ -- ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КЛАССЫ -- ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- 10-11 КЛАСС -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ (ОБУЧЕНИЕ)
Аннотация: О формах реализации программ по географии для углубленного изучения в педагогических классах


Найти похожие

14.
74.5
Ю 16


    Юдина, Светлана.
    На дневное или на вечернее [Текст] / Светлана Юдина С. // Куда пойти учиться. - 2007. - N 15. - С. 38-39 : граф.
ББК 74.5
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ И СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ--РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ВЕЧЕРНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
Аннотация: Плюсы и минусы вечерней формы обучения


Найти похожие

15.
74.5
Ф 42


    Феоктистова, Наталья.
    Охотовед: лес под контролем [Текст] / Наталья Феоктистова Н // Куда пойти учиться. - 2007. - N 12. - С. 27-29 : фото. цв.
ББК 74.5
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ И СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ--МОСКВА--РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ВУЗЫ -- КОЛЛЕДЖИ -- ПРОФЕССИИ -- ОХОТОВЕДЫ -- ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ -- ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
Аннотация: Что же за таинственная профессия- охотовед. Одна из востребованных специальностей, как стать охотоведом?


Найти похожие

16.
74.5
И 49


    Илюшина, Наталья.
    Брокер: жонглер на рынке ценных бумаг [Текст] / Н. Илюшина // Куда пойти учиться. - 2007. - N 42. - С. 10-15 : фото. цв.
ББК 74.5
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ И СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ВУЗЫ -- ПРОФЕССИИ -- СПЕЦИАЛЬНОСТИ -- ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ -- ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ -- БРОКЕРЫ -- БРОКЕРСКИЕ КОМПАНИИ
Аннотация: В чем заключается работа брокера, как можно сделать карьеру в работе, где готовят брокеров


Найти похожие

17.
74.5
И 49


    Илюшина, Наталья.
    Критик : острый на язык [Текст] / Н. Илюшина // Куда пойти учиться. - 2007. - N 49. - С. 24-27 : фото. цв.
ББК 74.5
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ И СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
СПЕЦИАЛЬНОСТИ -- ВУЗЫ -- ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ -- ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ -- КРИТИКИ -- ПРОФЕССИИ
Аннотация: Где учиться специальности "Критика" в области литература, музыка, изобразительное искусство, театр, кино


Найти похожие

18.
74.5
И 49


    Илюшина, Наталья.
    Специалисты по ВЭД: работа без границ [Текст] / Н. Илюшина // Куда пойти учиться. - 2007. - N 1. - С. 10-15 : фото. цв.
ББК 74.5
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ И СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ--МОСКВА--РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРОФЕССИИ -- ВУЗЫ -- СПЕЦИАЛИЗАЦИИ -- ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ -- ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ -- СТОИМОСТИ ОБУЧЕНИЯ -- СПЕЦИАЛИСТЫ -- ВНЕШНЕ-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ВЭД
Аннотация: Чтобы продвигать свои услуги на мировой рынок, фирмы обращаются за помощью к специалистам по внешне -экономической деятельности (ВЭД),в каких вузах можно получить эту специальность


Найти похожие

19.
74
В 49


    Виноградова, Наталья Федоровна.
    "Окружающий мир" как учебный предмет в начальной школе: особенности, возможности, методические подходы [Текст] : лекция 7 : младшие школьники работают вместе: использование различных форм обучения на уроках окружающего мира / Н. Ф. Виноградова, О. А. Рыдзе // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - дек. (N 23). - С. 2-11 : ил. - Библиогр.: с. 11 (9 назв.)
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ОКРУЖАЮЩИЙ МИР (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА -- ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ -- КОЛЛЕКТИВНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ -- ФРОНТАЛЬНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ -- ГРУППОВАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ -- КОЛЛЕКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ


Доп.точки доступа:
Рыдзе, Оксана Анатольевна

Найти похожие

20.
74.268.51
П 52


    Полонская, Марина.
    Особенности обучения школьников по программе Б. М. Неменского "Изобразительное искусство и художественный труд". Статья шестая. Ч. 2. Материалы к уроку [Текст] : [методика преподавания] / М. Полонская, О. Коблова // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - 1-15 апр. (N 7). - С. 15 : апр. (N 7). - С. 3-5 : ил. - Продолж. Начало: 2007. - N 17, 19-22, 24; 2008. - N 1-3
ББК 74.268.51
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО (МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ПРОГРАММЫ НЕМЕНСКОГО -- КОЛЛЕКТИВНАЯ РАБОТА В КЛАССЕ -- ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
Аннотация: Методика преподавания изобразительного искусства по программе Б. М. Неменского


Доп.точки доступа:
Коблова, Оксана; НЕМЕНСКИЙ, БОРИС МИХАЙЛОВИЧ

Найти похожие

 1-20    21-27 
 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)