Поисковый запрос: (<.>K=СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ<.>) |
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14 |
1. 
| 65.04(253)
З-26
Замятина, Н. Ю. (канд. геогр. наук).
Норильск [Текст] : [символ Севера] / Замятина Н. Ю. // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Апр. (N 8). - С. 3-14 : фото. - (Штрихи к портрету) (Город)
ББК 65.04(253)
Рубрики: ЭКОНОМИКА--ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ. РЕГИОНОВЕДЕНИЕ--НОРИЛЬСК--КРАСНОЯРСКИЙ КРАЙ--СИБИРЬ, 1954
Кл.слова (ненормированные):
ГОРОДА РОССИИ -- ИСТОРИЯ ГОРОДОВ РОССИИ -- ПРОМЫШЛЕННОСТЬ -- КУЛЬТУРА -- НОРИЛЬЧАНЕ -- БЫТ НОРИЛЬЧАН -- СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ГУЛАГ -- ГРАДОСТРОИТЕЛИ -- ИССЛЕДОВАТЕЛИ
Аннотация: Жизнь города, который противостоит природе с упорством бьющегося за жизнь
Доп.точки доступа:
ЗАВЕНЯГИН, АВРААМИЙ; МИДДЕНДОРФ, А. Ф.; УРВАНЦЕВ, НИКОЛАЙ
Найти похожие
|
2.
| 74.200
З-91
Зубков, Т. И.
Теоретические подходы к выделению признаков дезадаптации и категорий дезадаптированных детей [Текст] : социальное развитие детей / Зубков Т. И. // Детство. - 2005. - Июль/август. - С. 64-70. - Библиогр.: с. 69 (13 назв.)
ББК 74.200
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- ДЕЗАДАПТИРОВАННЫЕ ДЕТИ -- СОЦИАЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Аннотация: Теоретические подходы к выделению признаков дезадаптации и категорий дезадаптированных детей
Найти похожие
|
3.
| 74.1
Б 91
Буровкина, Е. М.
Социальное и культурное развитие личности в процессе дошкольного образования [Текст] : управление развитием педагогическим процессом / Буровкина Е. М. // Детство. - 2005. - Июль/август. - с. 91-100. - Библиогр.: с. 100 (9 назв.)
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- КУЛЬТУРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПРАГМАТИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ -- БИОЛОГИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- КУЛЬТУРНЫЙ СОЦИОГЕНЕЗ -- СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ РОСТ
Аннотация: Социальное и культурное развитие личности в процессе дошкольного образования
Найти похожие
|
4.
| 88.8
Б 48
Бережковская, Елена.
Возрастное и индивидуальное в психическом развитии [Текст] / Елена Бережковская Е. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - сент. (N 36). - С. 4-7
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ИНДИВИДУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ПСИХИКИ -- ВОЗРАСТНОЕ РАЗВИТИЕ ПСИХИКИ -- ПЕРИОДИЗАЦИЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Доп.точки доступа:
ВЫГОТСКИЙ, ЛЕВ СЕМЕНОВИЧ; ЭЛЬКОНИН, ДАНИИЛ БОРИСОВИЧ
Найти похожие
|
5.
| 74.6
З-91
Зубкова, Т. И.
Культура как основа содержания социального воспитания [Текст] : социальное развитие ребенка / Зубкова Т. И. // Детство. - 2004. - N 4. - С. 35-39. - Библиогр.: с. 39 (3 назв.)
ББК 74.6
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНОЕ -- НРАВСТВЕННЫЕ НОРМЫ -- НОРМЫ НРАВСТВЕННЫЕ -- КУЛЬТУРА -- МАССОВАЯ КУЛЬТУРА -- КУЛЬТУРА МАССОВАЯ
Аннотация: Социальное развитие ребенка
Найти похожие
|
6.
| 88.837
Ч-51
Чеснокова, О. Б.
Развитие социального интеллекта в детском возрасте: существующие ответы и незаданные вопросы [Текст] / Чеснокова О. Б. // Психолог в детском саду. - 2004. - N 2. - С. 15-40. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.837
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
СОЦИАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ (ОПРЕДЕЛЕНИЕ) -- ИНТЕЛЛЕКТ СОЦИАЛЬНЫЙ -- ИССЛЕДОВАНИЕ ИНТЕЛЛЕКТА -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТСКИЙ ВОЗРАСТ -- СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- МОДЕЛИ СОЦИАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА -- ПОЗНАНИЕ СОЦИАЛЬНОЕ
Найти похожие
|
7.
| 60.5
Ч-39
Человеческое развитие и его составляющие в странах мира [Текст] : [Табл.] / По данным Программы развития ООН // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - окт. (N 40). - С. 25-28. - Доп.: Богаче, но не состоятельнее. Беднее, но удовлетвореннее. Состоятельнее и довольнее. Комментарии к таблице. - С. 23-24
ББК 60.5
Рубрики: ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ В ЦЕЛОМ. СОЦИОЛОГИЯ. СТАТИСТИКА. ДЕМОГРАФИЯ
Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНОЕ -- СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ИНДЕКС ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- НАСЕЛЕНИЕ МИРА -- ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЖИЗНИ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- МИРОВОЕ ХОЗЯЙСТВО -- ВАЛОВЫЙ ВНУТРЕННИЙ ПРОДУКТ (ВВП) -- СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ МИРА -- СТАТИСТИКА -- ХОЗЯЙСТВО МИРОВОЕ -- КОММЕНТАРИИ
Найти похожие
|
8.
| 88.8
Д 69
Дорохина, Т. В.
Становление системы ценностных ориентаций современных подростков [Текст] : социальное развитие ребенка / Дорохина Т. В. // Детство. Отрочество. Юность. - 2005. - N 11/12. - С. 60-61
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПОДРОСТКИ -- ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ -- СОВРЕМЕННЫЕ ПОДРОСТКИ -- СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Аннотация: Становление системы ценностных ориентаций современных подростков
Найти похожие
|
9.
| 74.1
Ш 32
Шашина, Н. Н.
Программа социального развития старших дошкольников "Мир вокруг нас" [Текст] : компиляция и адаптация рекомендованных МО РФ дисциплинарных программ к условиям МДОУ N 5 "Сказка" г. Реж / Шашина Н. Н. // Детство. Отрочество. Юность. - 2005. - N 11/12. - С. 62-80
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРОГРАММЫ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- МИР ВОКРУГ НАС (ПРОГРАММА)
Аннотация: Программа социального развития старшых дошкольников "Мир вокруг нас"
Найти похожие
|
10.
|
Уэннер, Мелинда.
Дайте детям свободу [Текст] : [о роли воображения и игры для нормального развития личности] / М. Уэннер ; пер. О. Дюпиной // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - апр. (N 8). - С. 4-7 : фот.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ИГРЫ ДЕТСКИЕ -- ДЕТСКИЕ ИГРЫ -- ВООБРАЖЕНИЕ -- ТВОРЧЕСТВО -- СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- КОГНИТИВНОЕ РАЗВИТИЕ
Аннотация: В статье рассказывается о ведущей роли игры, воображения, творческого мышления для полноценного социального, эмоционального и когнитивного развития
Доп.точки доступа:
Дюпина, Ольга \пер.\
Найти похожие
|
11.
|
Б 29
Баулина, Мария (кандидат психологических наук, практикующий психолог).
Пора в люди [Текст] : [процесс социализации ребенка дошкольного возраста] / Мария Баулина // Mamas&Papas : журнал для современных мам и пап. - 2012. - [N 10, т. 1] : Журнал для мам : все о детях от 0 до 7. - С. 24-28 : фот.
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей в семье -- воспитание детей дошкольного возраста -- социальное развитие -- социализация детей дошкольного возраста -- общение -- социальное развитие ребенка первого года жизни -- первый год жизни ребенка -- социальное развитие ребенка в возрасте 1-3 лет -- социальное развитие ребенка в возрасте 3-5 лет -- социальное развитие ребенка в возрасте 5-7 лет
Аннотация: Процесс социализации ребенка дошкольного возраста на стадиях его взросления: 0-1 год, 1-3 года, 3-5 лет, 5-7 лет.
Найти похожие
|
12.
|
Р 17
Развитие ребенка в 4 года [Текст] // Мамино солнышко. - 2013. - N 2. - С. 12-13
ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
нервно-психическое развитие -- социальное развитие -- физическое развитие -- дети (развитие) -- развитие детей 4-х лет -- навыки детей 4-х лет -- 4 года
Аннотация: О навыках и умениях деток 4-х лет.
Найти похожие
|
13.
|
Развитие ребенка в 5 лет [Текст] // Мамино солнышко. - 2013. - N 3. - С. 11-12
ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
развитие детей -- дети (развитие) -- 5-летние дети -- нервно-психическое развитие -- физическое развитие -- социальное развитие -- навыки детей -- умения детей
Аннотация: Нервно-психическое, социальное и физическое развитие ребенка 5 лет. Их умения и навыки.
Найти похожие
|
14.
|
Как ребенок развивается [Текст] // Мой кроха и я. - 2015. - N 11. - С. 54-55 : фот. - Журнал-перевертыш. - Прилож.: Растим малыша от рождения до трех лет: энциклопедия
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ВОСПРИЯТИЕ ВЗАИМОСВЯЗЕЙ -- ДЕТИ -- ОТ 8 МЕСЯЦЕВ ДО 3 ЛЕТ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Аннотация: Как узнать, правильно ли развивается ваш ребенок? В представленной в статье таблице, сделанной по материалам Мюнхенской функциональной диагностики развития, подробно описаны умения детей от 8 мес. до 3 лет. Но помните: каждый малыш уникален, а здесь приведены усредненные показатели. Однако, если вы обнаружите, что ваш ребенок существенно отстает в развитии от других детей по большинству показателей, будет разумным принять меры и обратиться к специалисту.
Найти похожие
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный