Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=СЕМЕЙНО-БРАЧНЫЕ ОТНОШЕНИЯ<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.
74.266.7
П 50


    Полиевктова, А.
    На основе нравственности, традиций и закона [Текст] : тема "Понятие брака. Права и обязанности супругов". 8-9 классы / Полиевктова А. // Граждановедение. Приложение к "Учительской газете". - 2004. - N 13/14. - С. 9
ББК 74.266.7
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ОСНОВЫ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ОСНОВ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА -- СЕМЕЙНОЕ ПРАВО -- БРАК -- СЕМЬЯ -- ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ СУПРУГОВ -- БРАЧНЫЕ ДОГОВОРЫ -- СЕМЕЙНО-БРАЧНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Аннотация: Методические разработки по правоведению


Найти похожие

2.

Ж 42


    Ждакаева, Елена.
    Психологическая коррекция детско-родительских отношений в условиях дошкольного образовательного учреждения [Текст] / Е. Ждакаева // Детский сад от А до Я. - 2009. - N 3. - С. 36-40. - Библиогр.: с. 40 (7 назв.)
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

   
Кл.слова (ненормированные):
СЕМЬЯ -- СЕМЕЙНАЯ СИСТЕМА -- СОВМЕСТНАЯ СЕМЕЙНАЯ ТЕРАПИЯ -- СЕМЕЙНАЯ ТЕРАПИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- СТАБИЛЬНОСТЬ СЕМЕЙНО-БРАЧНЫХ ОТНОШЕНИЙ -- СЕМЕЙНО-БРАЧНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Аннотация: Описываются условия и принципы организации коррекционной работы с детьми и их родителями.


Найти похожие

3.

Х 13


    Хагурова, Н.
    Современная семья и воспитание [Текст] : феноменология кризиса / Н. Хагурова // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 2. - С. 11-19. - Библиогр. в сносках
ББК 60.52
Рубрики: Социология
   Социология общества

Кл.слова (ненормированные):
СЕМЕЙНО-БРАЧНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- СОВРЕМЕННАЯ СЕМЬЯ И ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ И СОВРЕМЕННАЯ СЕМЬЯ -- КРИЗИСЫ СЕМЬИ -- ФЕНОМЕНЫ СОВРЕМЕННОЙ СЕМЬИ -- СОЦИОЛОГИЯ СЕМЬИ И БРАКА -- СОВРЕМЕННОЕ ОБЩЕСТВО (ОЦЕНКИ) -- ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА -- РЕПРОДУКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЭКО -- ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ДОСТИЖЕНИЯ И СЕМЬЯ -- СЕМЬЯ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ДОСТИЖЕНИЯ -- ТРАНСФОРМАЦИЯ СЕМЬИ -- ОЦЕНКИ ТРАНСФОРМАЦИИ СЕМЬИ -- СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ОБЩЕСТВА -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ В ВОСПИТАНИИ -- СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ -- ПРОЦЕСС ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ -- ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ ЛИЧНОСТИ -- МОТИВАЦИОННОЦЕННОСТНЫЕ СФЕРЫ ЧЕЛОВЕКА -- НРАВСТВЕННО-ЦЕННОСТНЫЕ КАТЕГОРИИ -- НРАВСТВЕННЫЕ УСТАНОВКИ
Аннотация: Человек способен оставаться человеком до тех пор, пока у него есть смысл и идеалы, во имя которых он готов жить и за которые готов умереть. Будут ли они у подрастающего поколения?


Доп.точки доступа:
Тоффлер, А. \о нем\

Найти похожие

 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)