Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=РАЗВИТИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА<.>)
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11
1.
74.90
К 22


    Карельская, Елена Германовна.
    Звуки надо слышать [Текст] : [о важности развития у малыша фонематического слуха] / Елена Германовна Карельская Е. Г. // Мой ребенок. - 2006. - N 4. - С. 130-132 : ил. . - ISSN 1606-8734
ББК 74.90
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ (РАЗВИТИЕ) -- РАЗВИТИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА
Аннотация: Наш путь познания тесно связан с чувствами. Появившись на свет, ребенок сразу же начинает использовать осязание, обоняние, вкус, зрение и слух


Найти похожие

2.
74.1
А 84


    Аромштам, Марина (канд. пед. наук, педагог-экспериментатор).
    Приключения со звуками-бабочками [Текст] : [приемы развития фонематического слуха у дошкольников, игры со словами, звуками] / Марина Аромштам М. // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - Сент. (N 18). - С. 20. - Продолж. Начало: 2006. N 10, 12
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ПРЕДШКОЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА -- РАЗВИТИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА -- ИГРЫ СО ЗВУКАМИ -- ИГРЫ СО СЛОВАМИ -- ФОНЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
Аннотация: Методические приемы развития фонематического слуха у дошкольников, игры со словами, со звуками. Формирование умения различать звуки и буквы. Про страшный звук [Р]


Найти похожие

3.
74.1
А 84


    Аромштам, Марина (канд. пед. наук, педагог-экспериментатор).
    Приключения со звуками-бабочками [Текст] : [приемы развития фонематического слуха у дошкольников, игры со словами, звуками] / Марина Аромштам М. // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - Окт. (N 19). - С. 8. - Продолж. Начало: 2006. N 10, 12, 18
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ПРЕДШКОЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА -- РАЗВИТИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА -- ИГРЫ СО ЗВУКАМИ -- ИГРЫ СО СЛОВАМИ -- ФОНЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
Аннотация: Методические приемы развития фонематического слуха у дошкольников, игры со словами, со звуками. Формирование умения различать звуки и буквы. Про согласные звуки, звуки звонкие и глухие


Найти похожие

4.
74.1
А 84


    Аромштам, Марина (канд. пед. наук, педагог-экспериментатор).
    Приключения со звуками-бабочками [Текст] : [приемы развития фонематического слуха у дошкольников, игры со словами, звуками] / Марина Аромштам М. // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - Май (N 10). - С. 19. - Продолж. следует
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ПРЕДШКОЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА -- РАЗВИТИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА -- ИГРЫ СО ЗВУКАМИ -- ИГРЫ СО СЛОВАМИ -- ФОНЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
Аннотация: Методические приемы развития фонематического слуха у дошкольников, игры со словами, со звуками


Найти похожие

5.
74.90
Т 32


   
    Тема: здоров и телом, и душой [Текст] : методические рекомендации / сост. А. Букин // Семья. - 2007. - N 14. - С. 6-7: ил. - Содержание: Урок 1. Не пустой звук; Урок 2. "Миллионеры реальных баксов"; Урок 3. Закаляйся как сталь; Урок 4. Все будет кока-кола!; Урок 5. Честно заработанная двойка. - Содерж.: Урок 1. Не пустой звук; Урок 2. "Миллионеры реальных баксов"; Урок 3. Закаляйся как сталь; Урок 4. Все будет кока-кола!; Урок 5. Честно заработанная двойка
ББК 74.90 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
   Психология--Детская психология--Россия, 21 В

Кл.слова (ненормированные):
ЧТЕНИЕ В СЕМЬЕ -- ЧТЕНИЕ В РАННЕМ ВОЗРАСТЕ -- ЧТЕНИЕ СТИХОВ МАЛЫШАМ ВСЛУХ -- СТИХОТВОРНЫЕ РИТМЫ -- ЗАУЧИВАНИЕ СТИХОВ (РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА) -- ГИМНАСТИКА ДЛЯ МОЗГА (ЗАУЧИВАНИЕ СТИХОВ) -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ (ДОШКОЛЬНИКИ) -- РАЗВИТИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА -- РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ (ЗАУЧИВАНИЕ СТИХОВ) -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- РАЗВИТИЕ АРТИКУЛЯЦИОННОЙ МОТОРИКИ -- РАЗВИТИЕ КООРДИНАЦИИ ДВИЖЕНИЙ -- ИГРЫ
Аннотация: Полезные советы родителям - как растить ребенка, чтобы он был и телом здоров, и умом крепок


Доп.точки доступа:
Букин, Анатолий \сост.\; Монтессори, Мария; Никитин, Борис

Найти похожие

6.
74.1
К 75


    Кочергина, Елена.
    Сенсорный куб [Текст] : играют все / Елена Кочергина Е. // Игра и дети. - 2007. - N 3. - С. 28-29
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- РАЗВИТИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА -- РАЗВИТИЕ СЕНСОРНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ
Аннотация: Автор рассказывает, как из самых обычных бытовых вещей можно сделать тренажер для развития сенсорных способностей дошкольников


Найти похожие

7.
74.1
К 41


    Киндякова, Любовь.
    Игры для обучения чтению [Текст] : готовимся к школе / Л. Киндякова // Игра и дети. - 2007. - N 8. - С. 8-10
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ -- ЗВУКОПОДРАЖАНИЕ -- ИГРЫ СО СЛОВАМИ -- РАЗВИТИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА -- РАЗВИТИЕ БЫСТРОТЫ МЫШЛЕНИЯ
Аннотация: Автор знакомит с опытом обучения детей грамоте весело и интересно


Найти похожие

8.


    Калашникова, Светлана.
    Обучение чтению дошкольников [Текст] : учить... не учить? Учить! / С. Калашникова // Детский сад от А до Я. - 2009. - N 5. - С. 19-26. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
НАВЫКИ ЧТЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА -- СИНТЕТИЧЕСКОЕ ЧТЕНИЕ
Аннотация: Описываются этапы формирования навыка чтения, практические приемы работы


Найти похожие

9.

Г 79


    Гребенников, Леонид (к. п. н.).
    Игры и упражнения для развития речи [Текст] : [практический материал] / Л. Гребенников // Педагогика детства. - 2011. - N 3. - С. 48-60 : ил.
ББК 74.10
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА В ПЕДАГОГИКЕ МОНТЕССОРИ -- ИГРЫ ДЛЯ РАЗВИТИЯ РЕЧИ (МЕТОДИКА МОНТЕССОРИ) -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА (МЕТОДИКА МОНТЕССОРИ) -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ (МЕТОДИКА МОНТЕССОРИ) -- РАЗВИТИЕ РЕЧЕВОГО ДЫХАНИЯ -- РАЗВИТИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА -- ФОРМИРОВАНИЕ РЕЧИ ДЕТЕЙ -- МОНТЕССОРИ МЕТОДИКА -- МОНТЕССОРИ-ПЕДАГОГИ -- ПЕДАГОГИКА МОНТЕССОРИ -- МЕТОДИКА МОНТЕССОРИ
Аннотация: Представленные игры для развития речи, ее звуковой культуры и грамматического строя, пополнение пассивного и активного словаря.


Найти похожие

10.


    Ланина, Татьяна (канд. пед. наук).
    Невидимки из волшебной страны [Текст] : развитие фонематического слуха старших дошкольников / Т. Ланина // Здоровье детей - Первое сентября. - 2012. - июнь (N 6). - С. 32-33
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ -- ИГРОВЫЕ ЗАДАНИЯ
Аннотация: Предлагается сказка о том, как образуются звуки и перечень упражнений для игровых заданий, методика их выполнения представлена на СD-диске.


Найти похожие

11.
18+


    Харченко, Дина.
    Медсестра и врач [Текст] : занятие в средней группе по программе "Истоки" / Д. Харченко // Детский сад со всех сторон. - 2015. - N 5 (559). - С. 5 : рис. - (Познавательный подход)
ББК 74.102.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО -- РАЗВИТИЕ РЕБЁНКА (ПРОГРАММЫ) -- СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СО СВЕРСТНИКАМИ -- РАЗВИТИЕ АРТИКУЛЯЦИОННОЙ МОТОРИКИ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ МОТОРИКА -- РАЗВИТИЕ РЕЧЕВОГО ДЫХАНИЯ -- РАЗВИТИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (ПРОГРАММЫ) -- ИСТОКИ (ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ) -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ИСТОКИ) -- СРЕДНЯЯ ГРУППА (ДЕТСКИЙ САД)
Аннотация: Теоретические и методологические основы, характерные особенности программы "Истоки".


Найти похожие

 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)