Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронная краеведческая картотека статей из газет и журналов (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ<.>)
Общее количество найденных документов : 204
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.
88.8
К 85


    Крючкова, О.
    Путешествие по зеленому шару. Психологическое занятие для детей старшей группы детского сада (5-6 лет) [Текст] / Крючкова О. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 46. - С. 13
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ДОШКОЛЬНАЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- 5 ЛЕТ -- 6 ЛЕТ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ДОШКОЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ЗАНЯТИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ


Найти похожие

2.
88.8
Э 90


   
    Этический кодекс практического психолога в системе образования [Текст] // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 44. - С. 13
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЭТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ -- ПСИХОЛОГИ ПРАКТИЧЕСКИЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ЭТИЧЕСКИЕ КОДЕКСЫ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА -- ПРАКТИЧЕСКИЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- КОДЕКСЫ ЭТИЧЕСКИЕ


Найти похожие

3.
88
Р 47


    Решетникова, Ольга.
    Препятствия? Преодолеем! [Текст] : [о проблемах, перспективах развития системы психологической службы в образовании] / Ольга Решетникова О. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - май (N 10). - С. 10-12 : ил.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ В ОБРАЗОВАНИИ
Аннотация: Рассказывается о деятельности психологической службы в образовании: проблемах, деятельности в настоящее время, перспективах и планах развития, а также о I Международной научно-практической конференции "Психология образования: проблемы и перспективы", прошедшей с 15 по 17 декабря 2004 года в Москве


Найти похожие

4.
88
Б 40


    Безруких, М. М.
    Опять двойка... [Текст] : [о влиянии психолога на учебную деятельность ребенка] / Безруких М. М., Решетникова Ольга Решетникова О. ; интервьюер Ольга Решетникова О. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - май (N 10). - С. 17-18
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- УСПЕВАЕМОСТЬ -- УСПЕШНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ
Аннотация: В интервью затрагиваются вопросы, касающиеся влияния школьного психолога на учебную деятельность ребенка: может ли психолог реально помочь ребенку учиться лучше и что для этого ему нужно знать и уметь делать, на что надо обратить внимание в первую очередь


Доп.точки доступа:
Решетникова, Решетникова Ольга; Решетникова, Ольга \интервьюер.\

Найти похожие

5.
88
П 77


   
    Притчи, сочиненные психологами-сказкотерапевтами [Текст] // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - май (N 10). - С. 40-41
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
СКАЗКОТЕРАПИЯ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПРИТЧИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПИСХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ
Аннотация: Предлагается подборка притчей, как старых и известных, так и абсолютно новых, созданных школьными психологами, работающими в русле сказкотерапии


Найти похожие

6.
88
С 34


    Сиднева, Софья.
    Плата за мастерство [Текст] : о профессиональной деформации психолога / Софья Сиднева С. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - март (N 6). - С. 11-13 : фот.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРОФЕССИЯ ПСИХОЛОГА -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕФОРМАЦИЯ


Найти похожие

7.
88
И 21


    Иванова, Валентина.
    Мандала для педколлектива [Текст] : игра-метафора / Валентина Иванова В. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - март (N 6). - С. 26-27 : ил. - Библиогр.: с. 27 (5 назв.)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРОФЕССИЯ ПСИХОЛОГА -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- КОРРЕКЦИЯ ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ


Найти похожие

8.
88
Г 89


    Грошева, Илона.
    Необходимость или дань моде? [Текст] : психолог на конкурсе "Учитель года" / Илона Грошева И. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июнь (N 12). - С. 20-21 : ил.
ББК 88 + 74.204.2
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПЕДАГОГИ -- ПРОФЕССИЯ ПЕДАГОГА -- КОНКУРСЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА -- ОБРАЗ УЧИТЕЛЯ -- УЧИТЕЛЬ ГОДА (КОНКУРС)
Аннотация: О проводимом ежегодно московском конкурсе "Учитель года" рассказывает одна из его участниц - психолог по образованию.


Найти похожие

9.
88.4
С 79


    Степанова, Марина.
    Навязанная помощь [Текст] : [о психологической службе в школе, об отношении детей к психологии и психологам в целом] / Марина Степанова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июнь (N 12). - С. 12-13
ББК 88.4
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ПОМОЩЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ В ШКОЛЕ -- ПОДРОСТКИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- СТУДЕНТЫ -- ПРАКТИЧЕСКИЕ ПСИХОЛОГИ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- АДАПТАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ
Аннотация: О том, удается ли школьному психологу (особенно начинающему) найти общий язык с подростками, каково отношение к нему и что нужно сделать, чтобы уменьшить непонимание и в некоторых случаях - негативное отношение - к специалистам-психологам


Найти похожие

10.
88
Ч-34


    Чебакова, Юлия.
    Как выйти из замкнутого круга [Текст] : образ учителя глазами учащихся : возможности и этические ограничения исследования / Юлия Чебакова Ю. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июнь (N 12). - С. 18-19 : ил.
ББК 88 + 74.204.2
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПЕДАГОГИ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ОБРАЗ УЧИТЕЛЯ -- КАЧЕСТВА ЛИЧНОСТНЫЕ -- КОНФЛИКТЫ -- ПЕДАГОГИ И УЧАЩИЕСЯ
Аннотация: Можно ли предупредить возможные конфликты между педагогами и учащимися и как это сделать? Каким видится образ идеального педагога? Какие качества должны присутствовать в личности учителя?


Найти похожие

11.
88.8
Г 52


    Глазунова, И.
    Директор глазами психолога [Текст] / Глазунова И. // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 16. - С. 17-18
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
директора школ -- психология управления -- психологи школьные -- школьные психологи
Аннотация: Каждое образовательное учреждение имеет свою концептуальную основу. И потому, попадая в школу, психолог встраивается в образовательный проект, разработанный директором. И начинает взаимодействовать с ним. В статье анализируются какие пути этого взаимодействия возможны.


Найти похожие

12.
88.8
Г 93


    Губарева, Наталья.
    Обратимые трудности [Текст] : [из практики школьного психолога] / Наталья Губарева Н. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июль (N 16). - С. 9
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
СЕМЕЙНОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ШКОЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- УТОМЛЕНИЕ -- НАПРЯЖЕННОСТЬ ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ -- НАПРЯЖЕННОСТЬ ФИЗИЧЕСКАЯ -- МЕТОДЫ ПСИХОКОРРЕКЦИИ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- КОНСУЛЬТАЦИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ
Аннотация: Приводится пример из практики школьного психолога, решившего проблему неуспеваемости первоклассника


Найти похожие

13.
88
С 79


    Степанова, Марина.
    Жизненные ориентиры [Текст] : [о задачах школьного обучения и роли в решении этих задач школьных психологов] / Марина Степанова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - сент. (N 17). - С. 14-17 : ил.
ББК 88 + 74.20
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАНИЕ -- ПЕДАГОГИКА ШКОЛЫ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ЗАДАЧИ ОБРАЗОВАНИЯ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- СРЕДНЯЯ ШКОЛА -- ПЕДАГОГИ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ЗАКАЗЫ
Аннотация: Идет речь о задачах образования в современных условиях, которые сводятся к формированию способности быстро и максимально полно сориентироваться в постоянно меняющихся обстоятельствах, а также о роли школьных психологов в решении этих задач


Найти похожие

14.
88.8
С 15


    Сакович, Наталья.
    Имя и судьба [Текст] : [психологические упражнения, направленные на изменение негативного отношения ребенка к своему имени] / Наталья Сакович Н. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - сент. (N 17). - С. 18-19
ББК 88.8 + 81
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- УПРАЖНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ИМЕНА -- САМОСОЗНАНИЕ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- ЯЗЫКОЗНАНИЕ
Аннотация: Приводятся примеры психологических упражнений, цель которых - снятие негативного отношения ребенка к своему имени и помощь в принятии его и самого ребенка как личности


Найти похожие

15.
88
С 79


    Степанова, Марина.
    Как понравиться директору? [Текст] : [школьный психолог в системе образования] / Марина Степанова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июль (N 16). - С. 36-37
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ
Аннотация: Место психологической службы в системе среднего образования


Найти похожие

16.
88.5
Г 16


    Галлактионова, Е.
    Информация в сюжетных картинках [Текст] : о взаимодействии психолога с родителями через информационный стенд / Галлактионова Е. // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - N 1. - С. 3
ББК 88.5
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
КРИЗИСЫ ДЕТСКИЕ -- КРИЗИСЫ ПРЕДШКОЛЬНЫЕ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- СТЕНДЫ ИНФОРМАЦИОННЫЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭМОЦИИ ДОШКОЛЬНИКА -- ЗЛОСТЬ -- АГРЕССИВНОСТЬ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКИЕ КРИЗИСЫ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПРЕДШКОЛЬНЫЕ КРИЗИСЫ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ СТЕНДЫ
Аннотация: Информстенд психолога о способах преодоления кризисов у детей предшкольного возраста


Найти похожие

17.
88
С 30


    Семаго, Наталья.
    Время не ждет! [Текст] : основные направления и виды деятельности психолога образования, работающего с "проблемными" детьми / Наталья Семаго Н. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - март (N 11). - С. 12-13. - Библиогр.: с. 13 (10 назв.)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ТРУДНЫЕ ПОДРОСТКИ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ В ШКОЛЕ -- ПРОГРАММЫ КОРРЕКЦИОННЫЕ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ


Найти похожие

18.
88
С 30


    Семаго, Михаил.
    И это все о нем [Текст] : психологическое консультирование в образовательном учреждении / Михаил Семаго М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - июль. (N 25/26). - С. 10-11
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИ В ШКОЛЕ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ


Найти похожие

19.
88
Г 93


    Губкина, Татьяна.
    По реке жизни [Текст] : [Программа недели психологии в школе] / Татьяна Губкина Т. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - июль. (N 25/26). - С. 35-37. - Прилож.: Главные мероприятия недели
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ В ШКОЛЕ -- ПСИХОЛОГИ В ШКОЛЕ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ


Найти похожие

20.
88
К 64


    Коновалова, Ирина.
    Языком цифр [Текст] : комментарии к приказу Министра образования и науки РФ № 945 от 1. 03. 04 и рекомендации по распределению рабочего времени педагога-психолога в ... / Ирина Коновалова И. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - авг. (N 31). - С. 22-23
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
НОРМАТИВЫ РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ -- ПСИХОЛОГИ В ШКОЛЕ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- РАБОЧЕЕ ВРЕМЯ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА


Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)