Поисковый запрос: (<.>K=ПСИХОЛОГИЯ ЧТЕНИЯ<.>) |
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 18 |
1. 
| 78
Т 46
Тихомирова, Ирина.
Читают ли наши читатели? [Текст] : [Чтение как психологический процесс] / Ирина Тихомирова И. // Школьная библиотека. - 2001. - N 5. - С. 6-9. - (Повышаем свою квалификацию)
ББК 78
Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЧТЕНИЕ -- ПРОЦЕСС ЧТЕНИЯ -- ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ -- ЧИТАТЕЛИ -- ТАЛАНТЛИВЫЕ ЧИТАТЕЛИ -- ПОЛНОЦЕННОЕ ЧТЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ЧТЕНИЯ
Аннотация: Какова сегодня содержательная сторона понятия "читатель", "юный читатель"? Как оценить "детское чтение"? Автор рассматривает данную проблему с точки зрения качества - отношения к чтению, его мотивации, восприятию, включенности в содержание читаемого, характер обратной связи с текстом
Найти похожие
|
2.
| 78
Т 46
Тихомирова, И. И.
Интерес к чтению: как его побудить? [Текст] : [Ответ прост: чтобы пробудить у детей интерес к чтению, надо удивить их самим процессом чтения - в знакомом открыть незнакомое, в скучном - имтригующее, в привычном - необычное] / Тихомирова И. И. // Школьная библиотека. - 2001. - N 6. - С. 14-17
ББК 78
Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЧТЕНИЕ -- ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ -- МОТИВЫ ЧТЕНИЯ -- ПОБУЖДЕНИЕ К ЧТЕНИЮ -- ИНТЕРЕС К ЧТЕНИЮ -- ПСИХОЛОГИЯ ЧТЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКОГО ЧТЕНИЯ -- СЛОВОТВОРЧЕСТВО -- ДЕТСКОЕ СЛОВОТВОРЧЕСТВО
Найти похожие
|
3.
| 88.844
Р 47
Решетникова, О.
Читать или не читать [Текст] / Решетникова О. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 16. - С. 14
ББК 88.844
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ЧТЕНИЯ -- ЧТЕНИЕ ДЕТСКОЕ -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ -- ДИНАМИЧЕСКОЕ ЧТЕНИЕ -- КОНФЕРЕНЦИИ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ
Найти похожие
|
4.
| 78.3
П 48
Покровская, А. К.
О работе в детских и школьных библиотеках (Основные положения и практические приемы). С приложением систематического списка книг [Текст] : [Изданная в 1918 году книга Покровской А. К. о работе библиотек с приложением систематического списка книг] / Покровская А. К. // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 8. - С. 5-22 (1-68). - Книжка в газете
ББК 78.3
Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--РОССИЯ, 1918
Кл.слова (ненормированные):
РУССКОЕ БИБЛИОТЕЧНОЕ ОБЩЕСТВО -- ДЕТСКИЕ БИБЛИОТЕКИ -- БИБЛИОТЕКИ ДЕТСКИЕ -- ШКОЛЬНЫЕ БИБЛИОТЕКИ -- БИБЛИОТЕКИ ШКОЛЬНЫЕ -- ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ -- ЧТЕНИЕ ДЕТСКОЕ -- ОРГАНИЗАЦИЯ БИБЛИОТЕК -- РАБОТА С КНИГОЙ -- БИБЛИОГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ИЗУЧЕНИЕ ЧИТАТЕЛЕЙ -- ПСИХОЛОГИЯ ЧТЕНИЯ -- ОХРАНА КНИГ -- БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЕ СПИСКИ -- СПИСКИ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЕ -- КОМПЛЕКТОВАНИЕ
Найти похожие
|
5.
| 84(2Рус=Рос)
Г 57
Говорова, Юлия.
"Нет, я не Байрон, я другой..." [Текст] : [рассказ] / Юлия Говорова Ю. // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Янв. (N 1). - С. 32. - (Книжные палаты) (Новые знакомые)
ББК 84(2Рус=Рос)
Рубрики: ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА (ПРОИЗВЕДЕНИЯ)--ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА--ЛИТЕРАТУРА РОССИИ И СССР
Кл.слова (ненормированные):
ЧИТАТЕЛЬСКИЕ ВПЕЧАТЛЕНИЯ -- РАССКАЗЫ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ЧТЕНИЯ
Аннотация: Рассказ молодой писательницы, связанные с детскими читательскими впечатлениями
Найти похожие
|
6.
| 78.39
Б 83
Бородина, В.
Как стать гроссмейстером чтения? [Текст] : практикум для детских и юношеских библиотек / Бородина В. // Библиотечное дело. - 2004. - N 4 (16). - С. 27-28
ББК 78.39
Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ВОСПРИЯТИЕ ТЕКСТА -- ПСИХОЛОГИЯ ЧТЕНИЯ
Аннотация: Вариант диалога-практикума в целях сравнения чтения на одну и ту же тему "Радуга в природе и жизни"
Найти похожие
|
7.
| 88
П 16
Панина, Галина.
Как хорошо уметь читать... [Текст] : [Психологические основы обучения чтению] / Галина Панина Г. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - сент. (N 36). - С. 28-29
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ЧТЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ -- ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ ЧТЕНИЮ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА
Найти похожие
|
8.
| 88
П 16
Панина, Галина.
Как хорошо уметь читать... [Текст] : [Психологические основы обучения чтению] / Галина Панина Г. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - окт. (N 40). - С. 25-26. - Продолж. Начало: 2004. N 36
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ЧТЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ -- ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ ЧТЕНИЮ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ДИСГРАФИЯ
Найти похожие
|
9.
| 88.884
К 89
Кузнецова, Анастасия.
Учить стихи - нелегкий труд или 10 верных способов... [Текст] / Анастасия Кузнецова А. // Няня. - 2004. - N 11. - С. 50-51
ББК 88.884
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ЧТЕНИЯ -- ЧТЕНИЕ СТИХОВ -- ЗАУЧИВАНИЕ СТИХОВ -- МЕТОДЫ ЗАУЧИВАНИЯ -- МЕТОД ВИЗУАЛЬНЫЙ -- МЕТОД СЛУХОВОЙ -- МЕТОД ДВИГАТЕЛЬНЫЙ -- МЕТОД ЛОГИЧЕСКИЙ
Аннотация: Как правильно учить с ребенком стихи, учитывая его психологические особенности и темперамент? Какие методы заучивания стихов выбрать? Консультация педагога-психолога
Найти похожие
|
10.
|
Крыщук, Николай.
Мания книги [Текст] : [Чтение как опасность для развития личности] / Николай Крыщук Н. // Первое сентября. - 2003. - 4 февр. - С. 3
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ЧТЕНИЯ -- ЧТЕНИЕ КНИГ -- ЧЕЛОВЕК ЧИТАЮЩИЙ
Найти похожие
|
11.
|
Ермаков, Артем.
Слепой слух. Почему детям "скучно" читать? [Текст] : [Психология чтения классики] / Артем Ермаков А. // Школьное обозрение. - 2003. - N 1. - С. 62-63
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ЧТЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- КЛАССИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ТЕХНОЛОГИИ ШКОЛЬНЫЕ -- ЛИТЕРАТУРА РУССКАЯ -- РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ПСИХОЛОГИЯ ЧТЕНИЯ
Найти похожие
|
12.
|
Шишова, Татьяна.
Какие книжки читать детям [Текст] / Татьяна Шишова Т. // Семейный совет. АиФ. - 2003. - N 10. - С. 8
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
СТРАХИ ДЕТСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ЧТЕНИЯ -- ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- КНИЖКИ-СТРАШИЛКИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
Аннотация: Чтение дошкольников и младших школьников. Вред страшилок
Найти похожие
|
13.
|
Шишова, Татьяна.
Какие книжки читать детям [Текст] : [Психология детского чтения] / Татьяна Шишова Т. // Семейный совет. АиФ. - 2003. - N 11. - С. 8. - Продолж. Начало: N 10
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ -- СТРАШИЛКИ -- ПСИХОЛОГИЯ ЧТЕНИЯ -- ВОСПИТАНИЕ КУЛЬТУРЫ ЧТЕНИЯ -- КУЛЬТУРА ЧТЕНИЯ
Найти похожие
|
14.
| 74.2
М 18
Маланов, С. В.
Психолого-педагогические условия обучения детей чтению [Текст] : методический материал / Маланов С. В. // Начальная школа плюс До и После. - 2006. - N 4. - С. 14-23: ил. - Библиогр.: с. 23 (8 назв.)
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Общеобразовательная школа
Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
ПРОЦЕСС ЧТЕНИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ЧТЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ ДЕТЕЙ -- ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ЭТАПЫ ЧТЕНИЯ -- ЧТЕНИЯ НАВЫКИ -- ВИДЫ ЧТЕНИЯ
Аннотация: Рекомендации для учителей
Найти похожие
|
15.
| 88.44
А 87
Архангельский, Андрей.
Четверо лишних [Текст] : почему маркетологи никогда не разгадают нашу военную тайну / Андрей Архангельский А. // НГ EX LIBRIS. - 2006. - N 16. - С. 8.
ББК 88.44
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ПСИХОЛОГИЯ ЧТЕНИЯ И БИБЛИОТЕЧНОЙ РАБОТЫ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ЧТЕНИЯ -- ЧИТАТЕЛИ -- ЧТЕНИЕ -- ИЗДАТЕЛЬСКИЙ БИЗНЕС -- БИЗНЕС ИЗДАТЕЛЬСКИЙ -- КНИГОЧИТАТЕЛИ -- ПОПУЛЯРНАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ЛИТЕРАТУРА ПОПУЛЛЯРНАЯ -- КЛАССИКА
Аннотация: Двадцатилетние выбирают на книжных полках классику, а не разрекламированную попсу
Найти похожие
|
16.
| 88
С 79
Степанов, Сергей.
К кому приходит успех [Текст] : [об "эффекте Матфея"] / С. Степанов // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - апр. (N 7). - С. 4-5 : фот.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФЕНОМЕНЫ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ФЕНОМЕНЫ -- ЭФФЕКТ МАТФЕЯ -- ЭФФЕКТ МАТИЛЬДЫ -- ПСИХОЛОГИЯ ЧТЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ -- ЧТЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- МАТФЕЯ ЭФФЕКТ -- МАТИЛЬДЫ ЭФФЕКТ
Аннотация: В статье рассматривается такое явление, как "эффект Матфея" - социальный феномен, состоящий в том, что преимущества, как правило, получает тот, кто уже ими обладает, а изначально обделенный оказывается обделен еще больше. Также анализируется проявление этого явления при овладении чтением
Найти похожие
|
17.
| 88
С 79
Степанов, Сергей.
О безусловном вреде книги для душевного и телесного здоровья подрастающего поколения [Текст] : доклад, прочитанный доктором гуманитарных наук У. О. Дислексером на открытии XVII Международной конференции радикальных психологов 1 апреля 2107 года / С. Степанов // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - апр. (N 7). - С. 23-24. - Вкл.: Юмор и психология (методическая копилка)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЮМОР -- ОСТРОУМИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ И ЮМОР -- ЧТЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ЧТЕНИЯ -- ИЗУЧЕНИЕ ЧТЕНИЯ
Аннотация: В докладе с юмором рассказывается о "вреде книги" и чтения
Найти похожие
|
18.
|
И 46
Ильина, Анна.
Источник знаний [Текст] : все о книжках для крохи / А. Ильина // Мой маленький. - 2010. - N 9. - С. 34-35 : цв. ил.
ББК 88.4
Рубрики: Психология
Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
1 месяц -- 4-6 месяцев -- 7-12 месяцев -- 12-18 месяцев -- 1,5-2 года -- детские книжки -- книжки-игрушки -- чтение малышам -- психология чтения
Аннотация: В каком возрасте и как приучать малышей к чтению книг
Найти похожие
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный