Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог книг
"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика)
Каталог периодических изданий
Электронная краеведческая картотека статей из газет и журналов
Оцифрованные
книги
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.
88.8
К 77

    Кравцов, Геннадий.
    Выход из тупика [Текст] : психологические проблемы начального образования / Геннадий Кравцов Г. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - апр. (N 7). - С. 29-31. - Продолж. Начало: 2005. N 3, 5
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ФУНКЦИИ ПСИХИЧЕСКИЕ -- ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ -- ОБРАЗОВАНИЕ НАЧАЛЬНОЕ -- НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ВОЛЯ -- ВОЛЕВАЯ СФЕРА -- РАЗВИТИЕ ВОЛЕВОЕ -- ВОЛЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ОНТОГЕНЕЗ ЛИЧНОСТИ
Аннотация: О проблеме воли


Доп.точки доступа:
ВЫГОТСКИЙ, Л. С.; ЭЛЬКОНИН, Д. Б.; ЛЕОНТЬЕВ, А. Н.

Найти похожие
2.
74.200
М 76

    Моляко, Валентин Алексеевич.
    Техническая творческая одаренность [Текст] / Валентин Алексеевич Моляко В. А. // Одаренный ребенок. - 2005. - N 1. - С. 6-11
ББК 74.200
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ОДАРЕННОСТЬ -- ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ -- СЕНСОРНЫЕ ПРИНЦИПЫ -- КОГНИТИВНЫЕ ПРИНЦИПЫ -- ЛИЧНОСТИ -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- ТВОРЧЕСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ
Аннотация: Все о психических проявлениях человека: сознанием, установками и диспозициями личности, эмоциональной сферы и т. д.


Найти похожие
3.
88.351.2
А 35

    Азизов, Энвер.
    Культура памяти: правила и исключения [Текст] : часть вторая / Энвер Азизов Э. // Наша школа. - 2003. - N 6. - С. 8-11. - Библиогр. в конце ст. - Содержание: Незабывающий - Как исключение сделать правилом/ Э. Азизов. - Содерж.: Незабывающий - Как исключение сделать правилом. Продолж. Начало: N 5
ББК 88.351.2
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРИКЛАДНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ОТРАСЛЕВАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПАМЯТЬ -- ЗАБЫВАНИЕ -- ПРОЦЕСС ЗАПОМИНАНИЯ -- ПРОЦЕСС ЗАБЫВАНИЯ -- КУЛЬТУРА ПАМЯТИ -- ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ -- ФУНКЦИИ ПСИХИЧЕСКИЕ -- ПРЕДСТАВЛЕНИЯ


Найти похожие
4.
88
С 30

    Семаго, Наталья.
    Психологические особенности проблемных детей [Текст] : курс лекций : Лекция 4 : особенности вариантов и форм парциальной несформированности компонентов психической деятельности / Н. Семаго, М. Семаго // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - окт. (N 20). - С. 33-40 : фот. - Библиогр.: с. 40 (7 назв.)
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПРОБЛЕМНЫЕ ДЕТИ -- ПРОБЛЕМНОЕ ДЕТСТВО -- НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ОСОБЫЕ ДЕТИ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ -- ПСИХИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПАРЦИАЛЬНАЯ НЕСФОРМИРОВАННОСТЬ РЕГУЛЯТОРНОГО КОМПОНЕНТА ПСИХИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ТОТАЛЬНОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ ПСИХИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХИЧЕСКИЕ ДИАГНОЗЫ -- ПРОГНОЗЫ РАЗВИ
Аннотация: В четвертой лекции рассматриваются варианты несформированности регуляторного компонента психической деятельности, даются рекомендации по психологической помощи таким детям


Доп.точки доступа:
Семаго, Михаил

Найти похожие
5.
88.8
С 30

    Семаго, Наталья.
    Психологические особенности проблемных детей [Текст] : курс лекций : Лекция 5 : варианты задержанного и дисгармоничного развития / Н. Семаго, М. Семаго // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - нояб. (N 21). - С. 40-47 : фот. - Библиогр.: с. 47 (9 назв.)
ББК 88.8 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ПРОБЛЕМНЫЕ ДЕТИ -- ПРОБЛЕМНОЕ ДЕТСТВО -- НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ОСОБЫЕ ДЕТИ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ -- ЗАДЕРЖАННОЕ ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- РАВНОМЕРНО ЗАДЕРЖАННОЕ РАЗВИТИЕ -- НЕРАВНОМЕРНО ЗАДЕРЖАННОЕ РАЗВИТИЕ -- ИНФАНТИЛИЗМ -- ОБУЧАЕМОСТЬ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЛЕВО
Аннотация: В статье рассматриваются особенности причин, механизмов и проявлений задержанного и дисгармоничного развития у детей, дается дифференциальная диагностика и рекомендации родителям и педагогам, работающим с такими детьми


Доп.точки доступа:
Семаго, Михаил

Найти похожие
6.
88
С 30

    Семаго, Наталья.
    Психологические особенности проблемных детей [Текст] : курс лекций : Лекция 3 : варианты тотального недоразвития психических функций / Н. Семаго, М. Семаго // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - окт. (N 19). - С. 36-43 : фот. - Библиогр.: с. 43 (5 назв.)
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПРОБЛЕМНЫЕ ДЕТИ -- ПРОБЛЕМНОЕ ДЕТСТВО -- НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ОСОБЫЕ ДЕТИ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ -- ОТКЛОНЯЮЩЕЕСЯ РАЗВИТИЕ -- НЕДОСТАТОЧНОЕ РАЗВИТИЕ -- ТОТАЛЬНОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ ПСИХИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ -- ТИПЫ ТОТАЛЬНОГО НЕДОРАЗВИТИЯ -- ПРОСТОЙ УРАВНОВЕШЕННЫЙ ТИП -- АФФЕКТИВНО-НЕУСТОЙЧИВЫЙ ТИП -- ТОРМОЗИМО-ИНЕРТНЫЙ ТИП -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- ПСИХОДИАГНОС
Аннотация: В третьей лекции говорится об особенностях проявлений и возникающих у ребенка проблем, рассматриваются три типа тотального недоразвития (простой уравновешенный, аффективно-неустойчивый, тормозимо-инертный), определяются образовательные маршруты психологической коррекции


Доп.точки доступа:
Семаго, Михаил

Найти похожие
7.

С 79

    Степанов, Сергей.
    Арнольд Гезелл (1880-1961) [Текст] : [об одном из создателей детской психологии (психологии развития)] / Сергей Степанов С. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - февр. (N 3). - С. 4-5 : фот.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ--США, 20 В
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- РАННИЙ ВОЗРАСТ -- АНОМАЛЬНОЕ ДЕТСТВО -- АНОМАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ОСОБЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С ОСОБЕННОСТЯМИ РАЗВИТИЯ -- СЛЕПЫЕ ДЕТИ -- КОЭФФИЦИЕНТ РАЗВИТИЯ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ -- ПЕДОЛОГИЯ РАННЕГО ВОЗРАСТА (НАУЧНЫЙ ТРУД)
Аннотация: Приводится краткая биография, рассказывается о вкладе в науку известного американского психолога - одного из создателей детской психологии, занимавшегося изучением как нормального, так и аномального психического развития детей


Найти похожие
8.


    Алямовская, Вера.
    Инновационные подходы к организации оздоровительной деятельности в дошкольном образовательном учреждении [Текст] : 6. Содержание и организация работы по обеспечению здоровья личности воспитанников дошкольного образовательного учреждения (продолжение) / В. Алямовская // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - 1-15 июня (N 11). - -. 15 : июня (N 11). - С. 5-8, 17-20 : фот. - Содержание: 6.4. Анализ межличностного взаимодействия детей; 6.5. Анализ социально-психологического климата в детском коллективе; 6.6. Концептуальные подходы к обеспечению здоровья личности воспитанников дошкольного учреждения. - Содерж.: 6.4. Анализ межличностного взаимодействия детей; 6.5. Анализ социально-психологического климата в детском коллективе; 6.6. Концептуальные подходы к обеспечению здоровья личности воспитанников дошкольного учреждения
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ЗДОРОВЬЕ ЛИЧНОСТИ -- МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ -- МЕТОД СОЦИОМЕТРИИ -- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ -- КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПОДХОДЫ -- СРЕДА ОБИТАНИЯ -- ТВОРЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО
Аннотация: В статье проводится анализ межличностного взаимодействия детей, социально-психологического климата в детском коллективе, рассмотрены общие концептуальные подходы к созданию в дошкольном учреждении среды жизнедеятельности и построении воспитательной системы, оптимизирующей здоровье личности воспитанников.


Доп.точки доступа:
БЕХТЕРЕВ, В. М.

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Тематический навигатор



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)