Поисковый запрос: (<.>K=ПЕДАГОГИ И РОДИТЕЛИ<.>) |
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 13 |
1. 
|
Петухова, Ольга.
Деловая игра "Педагог-родитель" [Текст] : [вариант игры, направленной на изучение работы педагогов с родителями] / Ольга Петухова О. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - авг. (N 15). - С. 46-47 : фот.
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ДЕЛОВЫЕ -- ПЕДАГОГИ И РОДИТЕЛИ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ
Аннотация: Целью деловой игры является создание благоприятных условий для образования и развития детей, изучение разнообразных форм работы с родителями
Найти похожие
|
2.
| 88
Б 19
Бакунец, Светлана.
На тропе сотрудничества [Текст] : игра-тренинг / С. Бакунец // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - окт. (N 19). - С. 27-28 : фот. - Вкл.: Психологическая помощь педагогам и коллегам-психологам (Методическая копилка)
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПЕДАГОГИ И РОДИТЕЛИ
Аннотация: Целью психологической игры-тренинга является оптимизация взаимоотношений между педагогами и родителями
Найти похожие
|
3.
|
Москалева, Алена.
Родительский клуб в детском саду [Текст] : [конспекты встреч на темы: "Адаптация ребенка в детском саду" и "Чудо-чадо, или Вундеркинд"] / Алена Москалева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - март (N 5). - С. 27-32 : ил. - Библиогр.: с. 32 (10 назв.). - Вкл.: "Дошкольный психолог", N 2 (22) (Газета в газете)
ББК 88.8 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ -- ПЕДАГОГИ И РОДИТЕЛИ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ КЛУБЫ -- СЕМЕЙНЫЕ КЛУБЫ -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ -- АДАПТАЦИЯ В ДЕТСКОМ САДУ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ОДАРЕННОСТЬ -- СПОСОБНОСТИ
Аннотация: Целью работы клуба является психологическое просвещение родителей воспитанников, содействие сохранению и укреплению психологического здоровья воспитанников и родителей; в качестве примеров приводятся конспекты занятий с родителями, посвященные проблемам адаптации ребенка к детскому саду и детской одаренности
Найти похожие
|
4.
|
Вейц, Алина.
Что делать с трудными детьми? [Текст] : психологическое сопровождение детей с особенностями поведения и развития, их родителей и воспитателей / А. Вейц // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - май (N 10). - С. 19-25 : фот. (вкл.). - Вкл.: Дошкольный психолог; N 3 (23)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ -- ПРОЕКТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ОБЩЕНИЕ -- ТРУДНЫЕ ДЕТИ -- ГИПЕРАКТИВНЫЕ ДЕТИ -- АГРЕССИВНЫЕ ДЕТИ -- ТРЕВОЖНЫЕ ДЕТИ -- ЗАМКНУТЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С ОСОБЕННОСТЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ПЕДАГОГИ И РОДИТЕЛИ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ КЛУБЫ
Аннотация: Основная цель представленного проекта - эффективная адаптация детей с особенностями поведения и развития к жизни в семье, детском садике и школе, обеспечение гармоничного и бесконфликтного взаимодействия "трудных" детей с их родителями, воспитателями, учителями и другими детьми
Найти похожие
|
5.
|
Баринова, Наталья.
Детско-родительский клуб как форма психолого-педагогического просвещения и сопровождения семьи [Текст] : [из опыта работы "Клуба родителей будущих первоклассников"] / Наталья Баринова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - янв. (N 2). - С. 38-39 : фот.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ КЛУБЫ -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ПЕДАГОГИ И СЕМЬЯ -- ПСИХОЛОГИ И СЕМЬЯ -- ПЕДАГОГИ И РОДИТЕЛИ -- ПСИХОЛОГИ И РОДИТЕЛИ -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- СЕМЬЯ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- МОТИВАЦИОННАЯ ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- УПРАЖНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ
Аннотация: В статье автор делится опытом организации работы детско-родительских клубов в детском саду, в частности, "Клуба родителей будущих первоклассников"
Найти похожие
|
6.
|
Светикова, Ирина.
Родительские собрания в начальной школе [Текст] : 1 класс / И. Светикова, Е. Хацкевич // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - апр. (N 7). - С. 36-37 : фот. - Библиогр.: с. 37 (7 назв.). - Прил.: с. 37
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- 1 КЛАСС -- ПЕРВОКЛАССНИКИ -- ШКОЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ТРУДНОСТИ АДАПТАЦИИ -- ТРУДНОСТИ ОБУЧЕНИЯ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ПЕДАГОГИ И РОДИТЕЛИ
Аннотация: Целью данного родительского собрания является знакомство родителей с возможными трудностями, возникающими в процессе обучения первоклассников
Доп.точки доступа:
Хацкевич, Елена
Найти похожие
|
7.
|
К 89
Кузнецова, Светлана.
Родительские собрания в начальной школе [Текст] : 1 класс / С. Кузнецова, Е. Хацкевич // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - апр. (N 8). - С. 36-39 : фот. - Библиогр.: с. 39 (8 назв.). - Продолж. Начало: 2010. N 7
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- 1 КЛАСС -- ПЕРВОКЛАССНИКИ -- ШКОЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ТРУДНОСТИ АДАПТАЦИИ -- ТРУДНОСТИ ОБУЧЕНИЯ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ПЕДАГОГИ И РОДИТЕЛИ -- АНКЕТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- АНКЕТИРОВАНИЕ
Аннотация: Целью данного родительского собрания является знакомство родителей с возможными трудностями, возникающими в процессе обучения первоклассников
Доп.точки доступа:
Хацкевич, Елена
Найти похожие
|
8.
|
Ф 34
Федотова, Марина.
Родительские собрания в начальной школе [Текст] : 4 класс / М. Федотова, Е. Хацкевич // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - май (N 9). - С. 36-37 : фот. - Продолж. Начало: 2010. N 7, 8
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- 4 КЛАСС -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ШКОЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПЕДАГОГИ И РОДИТЕЛИ
Аннотация: Цель данного родительского собрания - помочь родителям, детям и учителям стать ближе, понять друг друга
Доп.точки доступа:
Хацкевич, Елена
Найти похожие
|
9.
|
Ивахова, Светлана.
Формируем интерес ребенка к школе [Текст] : родительское собрание / С. Ивахова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - авг. (N 15). - С. 44-46
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ПЕДАГОГИ И РОДИТЕЛИ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- АДАПТАЦИЯ К ШКОЛЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АНКЕТЫ -- АНКЕТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ
Аннотация: Целью родительского собрания является информирование родителей будущих первоклассников о том, как помочь ребенку пройти сложный период школьной адаптации
Найти похожие
|
10.
|
Бабина, Юлия.
Школа и семья: согласуем цели [Текст] : родительское собрание / Ю. Бабина // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - авг. (N 16). - С. 42-43. - Прил.: с. 43
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ -- 6 КЛАСС -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- ПЕДАГОГИ И РОДИТЕЛИ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ПРОБЛЕМАТИКА УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ
Аннотация: Целью родительского собрания в 6 классе является выявление проблематики учебной деятельности, выработка единых требований относительно учебной деятельности, обмен опытом между родителями по существующим проблемам
Найти похожие
|
11.
|
Хасанова, Зиля.
Спокойствие, только спокойствие! [Текст] : тренинг общения педагогов с родителями / З. Хасанова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - нояб. (N 21). - С. 28-33 : фот. - Библиогр.: с. 33 (6 назв.)
ББК 88.8 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ТРЕНИНГОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- НАВЫКИ КОММУНИКАТИВНЫЕ -- КОММУНИКАТИВНОСТЬ -- ОБЩЕНИЕ -- ПЕДАГОГИ И РОДИТЕЛИ -- КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ
Аннотация: Целью предлагаемого тренинга является развитие коммуникативной компетентности педагогов в общении с родителями дошкольников
Найти похожие
|
12.
|
Емельянова, Екатерина.
Как общаться с родителями [Текст] : [о работе с родителями дошкольников] / Е. Емельянова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - дек. (N 23). - С. 25-27 : фот. (вкл.). - Вкл.: Дошкольный психолог; N 4 (29) (Газета в газете)
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПЕДАГОГИ И РОДИТЕЛИ -- ОБЩЕНИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ -- ИНДИВИДУАЛЬНОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ВОЗРАСТ ДОШКОЛЬНЫЙ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Аннотация: Автор статьи делится своим опытом работы с родителями дошкольников, посещающих детские дошкольные образовательные учреждения, рассматриваются отдельные формы такой работы
Найти похожие
|
13.
|
К 39
Кильдышева, Ирина.
Взаимодействие дошкольного учреждения и семьи в условиях реализации примерной основной общеобразовательной программы Мозаика [Текст] / И. Кильдышева // Детский сад от А до Я. - 2013. - N 3. - С. 64-70. - Библиогр.: с. 70
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ВЗАИМОПОНИМАНИЕ -- РОДИТЕЛЬСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- СОТРУДНИЧЕСТВО -- дошкольные учреждения -- педагоги и родители -- родители и педагоги
Аннотация: Проекты сотрудничества педагогов и родителей.
Найти похожие
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный