Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог книг
"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика)
Каталог периодических изданий
Электронная краеведческая картотека статей из газет и журналов
Оцифрованные
книги
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=НАУЧЕНИЯ<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.
88
С 12

    Савенков, Александр.
    Психология научения через наблюдение и развитие креативности ребенка [Текст] : [о научном изучении обучения путем наблюдения] / А. Савенков // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - апр. (N 7). - С. 6-9 : фот. - Окончание следует
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ НАУЧЕНИЯ -- НАУЧЕНИЕ ЧЕРЕЗ НАБЛЮДЕНИЯ -- КРЕАТИВНОСТЬ -- НАУЧЕНИЕ ЧЕРЕЗ ПОДРАЖАНИЕ -- ПСИХОЛОГИ -- ПЕДАГОГИ
Аннотация: Можно ли в действительности чему-то научиться, наблюдая за другими? Возможно ли научение через подражание? Анализируются противоположные точки зрения


Найти похожие
2.
88
С 12

    Савенков, Александр.
    Психология научения через наблюдение и развитие креативности ребенка [Текст] : [о научном изучении обучения путем наблюдения] / Александр Савенков А. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - апр. (N 8). - С. 6-7. - Библиогр.: с. 7 (7 назв.). - Окончание. Начало: 2007. N 7
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ НАУЧЕНИЯ -- НАУЧЕНИЕ ЧЕРЕЗ НАБЛЮДЕНИЯ -- КРЕАТИВНОСТЬ -- НАУЧЕНИЕ ЧЕРЕЗ ПОДРАЖАНИЕ -- ПСИХОЛОГИ -- ПЕДАГОГИ -- ДЕТЕРМИНАНТЫ НАУЧЕНИЯ
Аннотация: Можно ли в действительности чему-то научиться, наблюдая за другими? Возможно ли научение через подражание? Анализируются противоположные точки зрения


Найти похожие
3.
88
С 79

    Степанов, Сергей.
    Роберт Ганье (1916-2002) [Текст] : [о выдающемся психологе XX века, известного своими трудами в области психологии научения] / С. Степанов // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - март (N 5). - С. 8-9 : фот.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ
   США, 20 В
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИЯ НАУЧЕНИЯ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- УЧЕНИЕ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- УСЛОВИЯ УЧЕНИЯ (КНИГА)
Аннотация: Приводится краткая биография, рассказывается о вкладе в науку известного американского психолога


Доп.точки доступа:
Ганье, Роберт (1916-2002)

Найти похожие
4.


    Степанов, Сергей.
    Живой классик. Альберт Бандура [Текст] : [об американском психологе XX века] / С. Степанов // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - март (N 5). - С. 4-5 : фот.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИ -- ТЕОРИЯ БАНДУРЫ -- СОЦИАЛЬНАЯ КОГНИТИВНАЯ ТЕОРИЯ -- СТЕРЕОТИПЫ ПОВЕДЕНИЯ -- МОДЕЛИ ПОВЕДЕНИЯ -- МОДЕЛИРОВАНИЕ -- ТЕОРИЯ СОЦИАЛЬНОГО НАУЧЕНИЯ -- ЭФФЕКТИВНОСТЬ ЛИЧНОСТИ -- САМОЭФФЕКТИВНОСТЬ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ -- АГРЕССИВНОСТЬ -- АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ИМИТАЦИЯ МОДЕЛЕЙ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ (СТАТЬЯ)
Аннотация: В статье рассказывается о вкладе в психологическую науку известного американского психолога, приводится его биография


Доп.точки доступа:
Бандура, Альберт \а.\

Найти похожие
5.

М 91

    Мурин, Дмитрий Николаевич.
    Наш педагогический XVIII век [Текст] : [история просвещения] / Д. Н. Мурин // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 22. - С. 24-30 : ил. - (Мастер-класс)
ББК 74.03(2)
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--История образования и педагогической мысли в России, 18 в.
Кл.слова (ненормированные):
ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ИСТОРИЯ КУЛЬТУРЫ В РОССИИ -- ПРОСВЕЩЕНИЕ В РОССИИ -- РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ -- ИСТОРИЯ ШКОЛ РОССИИ -- ШКОЛЫ ИСТОРИЯ РОССИИ -- РУССКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ -- ЭПОХА ПЕТРА ПЕРВОГО -- ЭПОХА ПРОСВЕЩЕНИЯ -- ВЕК ПРОСВЕТИТЕЛЬСТВА -- ПРОСВЕТИТЕЛИ РОССИИ -- МЫСЛИТЕЛИ РОССИИ -- РУССКИЕ ПРОСВЕТИТЕЛИ -- УРОКИ ИСТОРИИ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ -- НАУЧЕНИЯ -- СЛАВЯНО-ГРЕКО-ЛАТИНСКАЯ АКАДЕМИЯ -- ПЕРВЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ РОССИИ -- ПЕРВЫЕ УЧИТЕЛЯ РОССИИ -- АКАДЕМИИ РОССИЙСКИЕ -- РОССИЙСКИЕ АКАДЕМИИ -- ИСТОРИЯ РОССИЙСКИХ АКАДЕМИЙ -- БУКВАРЬ (ИСТОРИЯ) -- ПЕРВОЕ УЧЕНИЕ ОТРОКАМ -- ПИСЬМО О ПОЛЬЗЕ НАУК О ВОСПИТАНИИ ВО ОНЫХ ЮНОШЕСТВА -- НАСТАВЛЕНИЯ СЫНУ (1760) -- КОДЕКС ПОВЕДЕНИЯ ВОСПИТАННОГО ДВОРЯНИНА -- ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ (ИСТОРИЯ) -- РЕФОРМЫ УЧЕБНЫЕ РОССИИ -- УЧЕБНЫЕ РЕФОРМЫ -- ЖИВОПИСЕЦЫ -- 10 КЛАСС -- 7 КЛАСС
Аннотация: Материал может быть использован при подготовке урока, классного часа по теме "Идеи Просвещения в России. Развитие образования" в 7, 10 классах.


Доп.точки доступа:
Кантемир, Антиох Дмитриевич (поэт, дипломат ; 1708-1744) \а. Д.\; Ломоносов, Михаил Васильевич \м. В.\; Херасков, Михаил Матвеевич (педагог ; 1733-1807) \м. М.\; Поповский (педагог) \н. Н.\; Теплов (педагог ; 1711-1779) \г. Н.\; Хемницер (поэт ; 1745-1784) \и. И.\; НОВИКОВ \н. И.\

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Тематический навигатор



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)