Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог книг (33)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=МОТОРИКА<.>)
Общее количество найденных документов : 212
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.
74.262.21-7
О-35


    Овчинникова, Л.
    Графические диктанты для детей 6-9 лет [Текст] / Овчинникова Л. // Обруч. - 2001. - N 2. - С. 20-21
ББК 74.262.21-7
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
МАТЕМАТИКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ГРАФИЧЕСКИЕ ДИКТАНТЫ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- МОТОРИКА -- ДИКТАНТЫ


Найти похожие

2.
88.8
Б 73


    Богданова, Наталия.
    Открытие мира [Текст] : издания для досуга / Наталия Богданова Н. // Счастливые родители. - 2005. - N 1. - С. 66-70 : фото.
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИТИЕ МЛАДЕНЦА -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- МОТОРИКА МЕЛКАЯ -- РАЗВИТИЕ МОЗГА -- КООРДИНАЦИЯ ДВИЖЕНИЙ -- ПРОСТРАНСТВЕННОЕ МЫШЛЕНИЕ -- 8 МЕСЯЦЕВ
Аннотация: Психолог Н. Богданова рассказывает о том, как развиваются малыши начиная с рождения и до 8 месяцев


Найти похожие

3.
74
Р 17


    Разенкова, Юлия.
    Игры-занятия с детьми от 6 до 9 месяцев [Текст] / Юлия Разенкова, Выродова рина Выродова И. // Аистенок. - 2005. - N 3. - С. 34-35
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
РАННЕЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТИ -- ИГРЫ-ЗАНЯТИЯ -- СЛУХОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ
Аннотация: Игры-занятия с детьми от 6 до 9 месяцев на развитие зрительного и слухового восприятия, развитие мелкой моторики, речевое развитие


Доп.точки доступа:
Выродова, Выродова Ирина

Найти похожие

4.
74.90
Г 93


    Губайдуллина, Е.
    Дело мастера [Текст] : издания для досуга / Губайдуллина Е. // Счастливые родители. - 2005. - N 4. - С. 20-24 : фот.
ББК 74.90
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИТИЕ МАЛЫША -- ИГРЫ ПАЛЬЧИКОВЫЕ -- ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ -- МОТОРИКА РУК -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА -- ИГРЫ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ -- ИГРУШКИ ДЕТСКИЕ
Аннотация: Как развивать своего малыша, используя пальчиковые игры


Найти похожие

5.
74.1
Б 24


    Бардышева, Т. Ю.
    Во саду ли, в огороде (пальчиковые игры-потешки народов мира) [Текст] : учебно-методическое пособие / худож. Т. А. Сорокина // Карапуз. - 2005. - N 4. - С. 1-18 : ил. . - ISSN 5-8403-09
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
УПРАЖЕНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ РЕЧИ -- МОТОРИКА РУК -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА РУК -- УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ МОТОРИКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ИГРЫ-ПОТЕШКИ -- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ
Аннотация: Упражнения для развития мелкой моторики и речи


Доп.точки доступа:
Сорокина, Т. А.; Сорокина, Т. А. \худож.\

Найти похожие

6.
74.3
Н 71


    Нищева, Н. В.
    Конспекты подгрупповых логопедических занятий в средней группе для детей с ОНР [Текст] : материалы о Д/саде / Нищева Н. В. // Дошкольная педагогика. - 2005. - N 4. - С. 27-30 : фото.
ББК 74.3
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЗАНЯТИЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ -- ЗАНЯТИЯ С ДЕТЬМИ С ОНР -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ДИАЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ (РАЗВИТИЕ) -- МОТОРИКА (РАЗВИТИЕ) -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ (РАЗВИТИЕ) -- РАЗВИТИЕ АРТИКУЛЯЦИОННОЙ МОТОРИКИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ КОРРЕКЦИОННЫЕ
Аннотация: Разработка подгрупповых логопедических занятий в средней группе для детей с ОНР


Найти похожие

7.
74.3
Л 52


    Летуновская, М. В.
    Изобразительная деятельность для детей с грубыми нарушениями опорно-двигательного аппарата [Текст] / Летуновская М. В. // Дошкольная педагогика. - 2005. - N 4. - С. 36-39 : рис.
ББК 74.3
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- ДЕТИ С ДЦП -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ -- ЗАНЯТИЯ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ С ДЦП -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА
Аннотация: Занятия для детей с ДЦП


Найти похожие

8.
74.200.55
С 79


    Степанова, Ольга Алексеевна.
    Программа развития движений пальцев и кистей рук первоклассников [Текст] : методические рекомендации / Ольга Алексеевна Степанова О. А. // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 8. - С. 3-8 : рис. - Продолж. Начало: 2005. N 1-3
ББК 74.200.55
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- МОТОРИКА РУК (РАЗВИТИЕ) -- ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ -- ПАЛЬЧИКОВЫЙ ИГРОТРЕНИНГ -- УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РУК -- ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ РУК
Аннотация: Представлены упражнения, направленные на развитие ручной умелости и совершенствование точных, сложнокоординированных движений всех звеньев руки - плеча, предплечья и особенно кисти и пальцев рук


Найти похожие

9.
74.26
Д 96


    Дюндина, С. В.
    Влияние формирования фонематических процессов на овладение навыками чтения и письма у учащихся 1-2 классов [Текст] : интеллектуальное развитие ребенка / Дюндина С. В. // Детство. - 2005. - Июль/август. - С. 29-34
ББК 74.26
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
1 КЛАСС -- 2 КЛАСС -- ФОНЕМАТИКА -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ -- НАВЫКИ ПИСЬМА -- НАВЫКИ ЧТЕНИЯ -- МОТОРИКА
Аннотация: Влияние формирования фонематических процессов на овладение навыками чтения и письма у учащихся 1-2 классов


Найти похожие

10.
74.3
Г 68


    Гордиенко, Т. В.
    Графомоторные навыки у старших дошкольников со стертой формой дизартрии [Текст] / Гордиенко Т. В., Линькова И. С. // Детство. - 2005. - Июль/август. - С. 34-48. - Библиогр.: с. 47 (51 назв.)
ББК 74.3
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ГАФОМОТОРНЫЕ НАВЫКИ -- МОТОРИКА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДИЗАРТРИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- РАБОТА ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ
Аннотация: Графомоторные навыки у старших дошкольников со стертой формой дизартрии


Доп.точки доступа:
Линькова, И. С.

Найти похожие

11.
74.1
Б 24


    Бардышева, Татьяна Юрьевна (логопед).
    Лиса по лесу ходила [Текст] : учебно-метод. пособие / худож. Т. А. Сорокина // Карапуз. - 2005. - N 7. - С. 1-18 : ил. . - ISSN 5-8403-10
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
УПРАЖЕНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- МОТОРИКА РУК -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА РУК -- УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ МОТОРИКИ -- ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ПАЛЬЧИКОВЫЕ -- НАРОДНЫЕ ПЕСЕНКИ -- ПОТЕШКИ
Аннотация: Упражнения для развития мелкой моторики и речи


Доп.точки доступа:
Сорокина, Т. А.; Сорокина, Т. А. \худож.\

Найти похожие

12.
88.8
Л 93


    Любина, Г.
    Рука развивает мозг [Текст] / Любина Г., Желонкина О. // Ребенок в детском саду. - 2004. - N 1. - С. 30-37. - Окончание. Начало: 2003. N 4-6
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МОТОРИКА РУК -- РАЗВИТИЕ МОЗГА РЕБЕНКА -- РАЗВИТИЕ РУКИ -- УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РУК
Аннотация: В статье дано краткое описание "ступенек" развития руки и мозга ребенка в каждый год его жизни от 0 до 6 лет. Приводятся рекомендации, какие игрушки, игры и упражнения наиболее полезны для каждой из этих возрастных групп


Доп.точки доступа:
Желонкина, О.

Найти похожие

13.
74.100.5
Ш 12


    Шабанова, Эльвира.
    Фасоль, горох и ... мелкая моторика [Текст] / Эльвира Шабанова Э. // Игра и дети. - 2004. - N 1. - С. 12-15
ББК 74.100.5
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ИГРЫ РАЗВИВАЮЩИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЕТОДИКИ ИГРОВЫЕ -- РАЗВИТИЕ КООРДИНАЦИИ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- ИГРЫ ОБУЧАЮЩИЕ -- МОТОРИКА МЕЛКАЯ -- ИГРОВЫЕ МЕТОДИКИ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- ОБУЧАЮЩИЕ ИГРЫ
Аннотация: Значение игры в развитии мелкой моторики у ребенка с самого раннего возраста. Описание игр - развивающих, обучающих - дома, в детском саду


Найти похожие

14.
74.100.58
К 67


    Корницкая, Ирина.
    Крупинка к крупинке [Текст] / Ирина Корницкая И. // Няня. - 2004. - N 1. - С. 44-45
ББК 74.100.58
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРЫ РАЗВИВАЮЩИЕ -- РАЗВИТИЕ МОТОРИКИ -- МОТОРИКА -- МОТОРИКА РУК -- МОЗАИКА -- НАНИЗЫВАНИЕ
Аннотация: Увлекательные игры для дошкольников, способствующие развитию мелкой моторики ребенка


Найти похожие

15.
74.90
Б 89


    Брютсар, Ирина.
    Пока не освоили гимнастику [Текст] / Ирина Брютсар И., Суслова К. // Наш любимый малыш. - 2004. - N 10. - С. 74-75
ББК 74.90
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ГИМНАСТИКА ПРОСТЕЙШАЯ -- РАЗВИТИЕ МОТОРИКИ -- МОТОРИКА МЕЛКАЯ -- РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ -- ПАМЯТЬ ЗРИТЕЛЬНАЯ -- ВООБРАЖЕНИЕ
Аннотация: Занимательные игры и упражнения для развития мелкой моторики, зрительной памяти, воображения у младших дошкольников


Доп.точки доступа:
Суслова, К.

Найти похожие

16.


    Рузина, М.
    Пальчиковые игры для старших дошкольников [Текст] / Рузина М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - N 2/3. - С. 16
ББК 74.100.5
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МОТОРИКА -- РАЗВИТИЕ МОТОРИКИ -- ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ -- РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИГРЫ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИГРЫ РАЗВИВАЮЩИЕ


Найти похожие

17.


    Иваненко, Н. А.
    Психолого-педагогические аспекты социализации личности в период детства [Текст] / Иваненко Н. А. // Детство. - 2003. - N 3. - С. 45-49
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧЕБНАЯ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДОШКОЛЬНИКА -- МОТОРИКА ДОШКОЛЬНИКА -- ДОШКОЛЬНИКИ СТАРШИЕ


Найти похожие

18.


   
    Ловкость рук [Текст] : родительское собрание: специальный выпуск "Семьи" / Ведущий рубрики А. Букин // Семья. - 2003. - N 29. - С. 4
ББК 74.90
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНОЕ -- ПЕДАГОГИКА СЕМЕЙНАЯ -- ТЕАТРЫ ДОМАШНИЕ -- ДОМАШНИЕ ТЕАТРЫ -- ТЕАТРЫ ТЕНЕЙ -- РАЗВИТИЕ ОБРАЗНОГО МЫШЛЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- ОБРАЗНОЕ МЫШЛЕНИЕ (РАЗВИТИЕ) -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА (РАЗВИТИЕ)
Аннотация: Несомненно, домашний театр теней способствует развитию у ребенка образности мышления. Разыгрывание спектаклей, а это - манипуляции кистями рук, мелкие движения пальцев - это совершенствование и тела и мозга ребенка


Доп.точки доступа:
Букин, Букин Анатолий; Букин, Анатолий \ведущий рубрики.\

Найти похожие

19.


    Любина, Г.
    Рука развивает мозг [Текст] / Любина Г., Желонкина О. // Ребенок в детском саду. - 2003. - N 4. - С. 32-38
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- МОТОРИКА РУК -- РАЗВИТИЕ ФИЗИЧЕСКОЕ -- РАЗВИТИЕ НЕРВНО-ПСИХОЧЕСКОЕ -- КИСТИ РУК -- МОТОРИКА МЕЛКАЯ -- МОТОРИКА ПАЛЬЦЕВАЯ
Аннотация: Одним из показателей и условий хорошего физического и нервно-психического развития ребенка является развитие его руки, кисти, ручных умений - мелкой пальцевой моторики.В статье, помимо обоснования этого постулата, даются задания для детей 4-5 лет


Доп.точки доступа:
Желонкина, О.

Найти похожие

20.


    Любина, Г.
    Рука развивает мозг [Текст] / Любина Г., Желонкина О. // Ребенок в детском саду. - 2003. - N 5. - С. 31-34. - Продолж. Начало: 2003. N 4
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МОТОРИКА РУК -- ВИДЫ МАССАЖА -- ДЕТИ ТАКТИЛЬНЫЕ -- СНЯТИЕ НАПРЯЖЕНИЯ -- ТЕРАПИЯ ВЕСЕЛАЯ -- ТАКТИЛЬНЫЕ ДЕТИ -- МАССАЖ -- ВЕСЕЛАЯ ТЕРАПИЯ -- ТЕРАПИЯ ПЕСКОМ -- ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ
Аннотация: В статье раскрываются особенности работы с "тактильными детьми": различные виды массажа, "терапия" песком, веселые упражнения для снятия напряжения со стоп


Доп.точки доступа:
Желонкина, О.

Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)