Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог книг (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ДЕСЯТИКЛАССНИКИ<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.
74.268.4
Д 37


   
    Десятиклассники анализируют текст И. Тургенева [Текст] / Вахрушева О.Соротокина А. // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - Март. (N 11). - С. 21-22. - Содержание: Анализ рассказа "Певцы"/ О. Вахрушева; Анализ рассказа "Певцы" (фрагмент)/ А. Соротокина. - Содерж.: Анализ рассказа "Певцы"/ О. Вахрушева; Анализ рассказа "Певцы" (фрагмент)/ А. Соротокина
ББК 74.268.4
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- 10 КЛАСС -- ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА -- ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА -- АНАЛИЗ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ -- РАБОТА С ТЕКСТОМ КОМПЛЕКСНАЯ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- КУЛЬТУРА РЕЧИ


Доп.точки доступа:
Вахрушева, О.; Соротокина, А.

Найти похожие

2.


   
    "Десятиклассники" [Текст] : материалы для проведения родительского собрания // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - N 20. - С. 14
ББК 74.205
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- СОБРАНИЯ РОДИТЕЛЬСКИЕ -- СЕМЬЯ И ШКОЛА -- ОСОБЕННОСТИ ДЕСЯТИКЛАССНИКОВ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ -- ДЕСЯТИКЛАССНИКИ -- 10 КЛАСС -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ
Аннотация: Собрание может проводиться совместно со школьным психологом


Найти похожие

3.
74.26
Р 59


    Рогачев, С. В.
    Как вы думаете, ваши десятиклассники завершают учение географически образованными? Есть средство проверить [Текст] : еще раз о стандарте: каким он быть не должен и каким должен / Рогачев С. В., Уитмен Уолт Уитмен У.Зенкович М.Банников Н. ; пер.: Зенкович М., Банников Н. // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - май. - N 20. - С. 3-9. - Доп.: Уитмен У. Salut au monde/ Пер. с англ. М. Зенковича, Н. Банникова
ББК 74.26
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
10 КЛАСС -- СОДЕРЖАТЕЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ ГЕОГРАФИИ -- СТАНДАРТЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- СТАНДАРТ ШКОЛЬНОГО ГЕОГРАФИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ -- ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ -- ЦЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ -- МОДЕЛЬ ГЕОГРАФИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЧЕЛОВЕКА


Доп.точки доступа:
Уитмен, Уитмен Уолт; Зенкович, М.; Банников, Н.; Зенкович, М. \пер.\; Банников, Н. \пер.\

Найти похожие

4.

Д 64


    Долбешкина, Елена.
    Цветной портрет [Текст] : адаптация в 10-м классе / Е. Долбешкина // Классное руководство и воспитание школьников. - 2010. - N 20. - С. 8-9 : ил.
ББК 74.200.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
воспитание школьников -- воспитательная работа -- десятиклассники -- адаптация -- классные часы -- 10 класс
Аннотация: Классному руководителю 10-го класса важно помочь ребятам адаптироваться к изменившимся условиям и наладить дружеские отношения с новичками. Классный час можно проводить в конце первой и начале второй четверти, чтобы подвести промежуточные итоги адаптационного периода.


Найти похожие

 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)