Поисковый запрос: (<.>K=ВОСПРИЯТИЯ<.>) |
Общее количество найденных документов : 116
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 74.200.504
Ш 67
Шкробова, М.
Чувство собственного достоинства как основа...: Подростковый возраст благодатен для восприятия демократических ценностей [Текст] / Шкробова М. // Граждановедение. Приложение к "Учительской газете". - 2001. - N 20. - С. 3
ББК 74.200.504
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ГРАЖДАНСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПОДРОСТКИ -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДЕМОКРАТИЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ -- ЦЕННОСТИ
Найти похожие
|
2.
| 74.202.4
С 79
Степанова, Ольга Алексеевна.
Развитие слухового восприятия и внимания, слухоречевой памяти, фонематического слуха детей и коррекция их недостатков [Текст] : методические рекомендации / Ольга Алексеевна Степанова О. А. // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 1. - С. 16-21 : рис. - Продолж. следует
ББК 74.202.4
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ -- ШКОЛЬНО-ЗНАЧИМЫЕ ФУНКЦИИ (РАЗВИТИЕ) -- ИГРЫ КОРРЕКЦИОННЫЕ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ
Аннотация: Рассматривается проблема недостатков в развитии необходимых умений, обеспечивающих полноценное усвоение учебного материала начального обучения. Представлены игры для развития слухового восприятия, слуховой памяти, фонематического слуха у детей
Найти похожие
|
3.
| 74.202.4
С 79
Степанова, Ольга Алексеевна.
Развитие слухового восприятия и внимания, слухоречевой памяти, фонематического слуха детей и коррекция их недостатков [Текст] : методические рекомендации / Ольга Алексеевна Степанова О. А. // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 2. - С. 49-55 : рис. - Продолж. Начало: 2005. N 1
ББК 74.202.4
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ОБУЧЕНИЕ В ИГРОВОМ РЕЖИМЕ -- ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ -- ШКОЛЬНО-ЗНАЧИМЫЕ ФУНКЦИИ (РАЗВИТИЕ) -- ИГРЫ КОРРЕКЦИОННЫЕ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЗВУКИ РЕЧИ -- СЛОГИ
Аннотация: Описан этап коррекционной работы с детьми, направленный на воспитание у учеников навыков анализа и синтеза звукового и слогового состава слов
Найти похожие
|
4.
| 88
М 25
Марасанов, Герман.
Три сценария профессионального роста [Текст] : [рассмотрение трех вариантов субъективного восприятия, осознания и переживания человеком пика своего личностно-профессионального роста] / Герман Марасанов Г. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - март (N 6). - С. 4-5
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА -- ЛИЧНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ РОСТ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Найти похожие
|
5.
| 88
В 31
Веракса, Николай.
Леонид Абрамович Венгер (1925-1992) [Текст] : [о вкладе в мировую психологию отечественного детского психолога, разработавшего теорию познавательных способностей ребенка] / Николай Веракса Н., Веракса Александр Веракса А. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июнь (N 11). - С. 4-5 : ил.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ--РОССИЯ, 1925-1992
Кл.слова (ненормированные):
ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ДЕТСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ТЕОРИЯ РАЗВИТИЯ ВОСПРИЯТИЯ РЕБЕНКА -- ГЕНЕЗИС СЕНСОРНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ (НАУЧНАЯ МОНОГРАФИЯ) -- ТЕОРИЯ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ -- НАУЧНАЯ ШКОЛА ВЕНГЕРА -- РАЗВИТИЕ (ПРОГРАММА) -- ОДАРЕННЫЙ РЕБЕНОК (ПРОГРАММА)
Аннотация: Рассказывается о выдающемся детском психологе - создателе теории познавательных способностей ребенка, о пути изучения развития восприятия, приведшем к определению программы и основных принципов данной теории
Доп.точки доступа:
Веракса, Веракса Александр; ВЕНГЕР, ЛЕОНИД АБРАМОВИЧ
Найти похожие
|
6.
| 51.28
П 30
Петров, Анатолий.
Телевизор-насильник [Текст] : научно-популярная литература / Анатолий Петров А. // Семья. - 2005. - N 25. - С. 9
ББК 51.28
Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНА--ГИГИЕНА
Кл.слова (ненормированные):
ГИГИЕНА РЕЖИМА ДНЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ -- РЕЖИМ ДНЯ РЕБЕНКА -- ОРГАНИЗАЦИЯ ЖИЗНИ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ДОСУГА ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ВОСПРИЯТИЯ ТЕЛЕПЕРЕДАЧ -- ТЕЛЕВИЗОР И ДЕТИ -- ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- ДЕТСКАЯ АГРЕССИВНОСТЬ -- АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ДЕТСКАЯ ЖЕСТОКОСТЬ -- ЖЕСТОКОСТЬ -- ДЕТСКАЯ РАЗДРАЖИТЕЛЬНОСТЬ -- ЗАВИСИМОСТЬ ОТ ТЕЛЕВИЗОРА ДЕТЕЙ -- РАЗДРАЖИТЕЛЬНОСТЬ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКИЕ СЕРИАЛЫ (ПОСЛЕДСТВИЯ ДЛЯ ЗДОРОВЬЯ)
Аннотация: Дети, подолгу проводящие время перед телевизором, становятся раздражительными и агрессивными по отношению к окружающим. Распространенное явление "детская невнимательность" связано именно с телевизором
Найти похожие
|
7.
| 74.100.58
К 90
Кулакова, Наталья.
Такие разные [Текст] : едва появившись на свет, младенец уже проявляет свой характер, темперамент. Одна из возможных причин "непохожести" вашего крохи на других детей - "ведущий канал" восприятия мира / Наталья Кулакова Н. // Мой ребенок. - 2005. - N 9. - С. 60-62 : ил. - Доп.: Определите тип своего ребенка (до года) [Табл.]
. - ISSN 1606-8734ББК 74.100.58
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ИГРЫ ДЕТСКИЕ -- ИГРЫ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ЗРЕНИЯ -- ИГРЫ ДЛЯ РАЗВИТИЯ СЛУХА -- ИГРЫ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ТАКТИЛЬНЫХ ОЩУЩЕНИЙ -- ИГРЫ НА РАЗВИТИЕ ВКУСОВЫХ ОЩУЩЕНИЙ -- ИГРЫ НА РАЗВИТИЕ МОТОРИКИ -- ИГРЫ РАЗВИВАЮЩИЕ
Аннотация: Знания, которые вы хотите передать вашему ребенку, нужно пропускать через тот канал, который у него хорошо развит. Но чтобы малыш мог оценить мир в его многообразии, развивайте и другие каналы восприятия. Гармонии позволяют достичь игры на совмещение всех систем
Найти похожие
|
8.
| 74.100.5
Ч-45
Чердакова, Е. А.
Воспитание милосердия и разные каналы восприятия [Текст] / Чердакова Е. А. // Детский сад со всех сторон. - 2005. - N 37. - С. 4
ББК 74.100.5
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
милосердие -- дошкольники -- сенсорная типология -- типы восприятия
Найти похожие
|
9.
| 74.268.3
Л 17
Лазарева, Валерия Алексеевна.
Уроки литературного чтения в современной начальной школе [Текст] : лекция 2. Художественный текст, его образная природа. Способы художественного изображения, особенности читательского восприятия / Валерия Алексеевна Лазарева В. А. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - сент. (N 18). - С. 2-8. - Библиогр.: с. 8 (1 назв.)
ББК 74.268.3 + 74.202
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ДИДАКТИКА -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ЛИТЕРАТУРНОЕ РАЗВИТИЕ УЧАЩИХСЯ -- СИСТЕМА Л. В. ЗАНКОВА -- ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТЕКСТ -- ВОСПРИЯТИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА -- ЧИТАТЕЛЬСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ ТЕКСТА
Аннотация: Методика организации учебной деятельности учащихся на уроках литературы и литературного чтения в начальной школе
Найти похожие
|
10.
| 88
П 75
Прибылова, Ю. О.
Особенности восприятия информации [Текст] : [НЛП - нейролингвистическое программирование] / Прибылова Ю. О. // Естествознание в школе. - 2004. - N 1. - С. 64-65
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ВОСПРИЯТИЕ ИНФОРМАЦИИ -- ВИЗУАЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- АУДИАЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- КИНЕСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ВОСПРИЯТИЯ -- НЛП -- НЕЙРОЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ -- ПРОГРАММИРОВАНИЕ НЕЙРОЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ
Найти похожие
|
11.
| 74.262.8
Д 72
Драгомилов, А. Г.
Поведение и психика [Текст] : задания для учащихся общеобразовательных школ / Драгомилов А. Г., Маш Р. Д. // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - Февр. (N 8). - С. 14-16. - Продолж. следует
ББК 74.262.8 + 88
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- БИОЛОГИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ПСИХОЛОГИЯ ОБЩАЯ -- ПОВЕДЕНИЕ -- ПСИХИКА -- ЗАДАНИЯ ПО ПСИХОЛОГИИ -- ОЩУЩЕНИЯ -- ВОСПРИЯТИЯ
Доп.точки доступа:
Маш, Р. Д.
Найти похожие
|
12.
| 74.262.8
Д 72
Драгомилов, А. Г.
Поведение и психика [Текст] : задания для учащихся общеобразовательных школ / Драгомилов А. Г., Маш Р. Д. // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - Март. (N 10). - С. 24-27. - Окончание. Начало: 2004. N 8, 9
ББК 74.262.8 + 88
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- БИОЛОГИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ПСИХОЛОГИЯ ОБЩАЯ -- ПОВЕДЕНИЕ -- ПСИХИКА -- ЗАДАНИЯ ПО ПСИХОЛОГИИ -- ОЩУЩЕНИЯ -- ВОСПРИЯТИЯ
Доп.точки доступа:
Маш, Р. Д.
Найти похожие
|
13.
| 28.706
Ф 42
Феоктистова, Н. Ю.
Особенности обоняния у человека [Текст] / Феоктистова Н. Ю. // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - Апр. (N 16). - С. 2-5
ББК 28.706
Рубрики: БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
Кл.слова (ненормированные):
ОБОНЯНИЕ -- ОСОБЕННОСТИ ОБОНЯНИЯ -- АНАЛИЗАТОРЫ ЗАПАХОВ -- РОЛЬ ЗАПАХОВ -- ВОСПРИЯТИЯ ЗАПАХОВ -- СТРОЕНИЕ НОСА ЧЕЛОВЕКА -- РАССТРОЙСТВА ОБОНЯНИЯ -- ПОРАЖЕНИЯ ОБОНЯТЕЛЬНОГО НЕРВА
Аннотация: Обоняние у человека развито слабо. Но роль его не стоит недооценивать. О значении запаха в жизни человека
Найти похожие
|
14.
| 74
М 87
Моя первая книжка [Текст] : занятия с ребенком от рождения до года / Авт.-сост. А. Дорофеева, Ю. Дорожин, З. Назарова; худож. Е. Махлина // Школа семи гномов (от рождения до года). - 2004. - N 6
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ МЛАДЕНЦА -- МАЛЕНЬКИЙ РЕБЕНОК -- ФОРМИРОВАНИЕ ВОСПРИЯТИЯ МАЛЫША -- ДЕТИ -- ВОСПРИЯТИЕ МАЛЫША
Аннотация: Комплексная система занятий с ребенком от рождения до года для развития способности различать цвета и форму предметов
Доп.точки доступа:
Дорофеева, А.; Дорожин, Ю.; Назарова, З.; Махлина, Е.; Дорофеева, А. \авт.-сост.\; Дорожин, Ю. \авт.-сост.\; Назарова, З. \авт.-сост.\; Махлина, Е. \худож.\
Найти похожие
|
15.
| 74
Н 19
Назарова, А. В.
Развитие художественного восприятия младших школьников на уроках литературного чтения [Текст] : [Технология обучения] / Назарова А. В. // Педагогическая мастерская. - 2004. - N 1. - С. 34-38
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ШКОЛА НАЧАЛЬНАЯ -- ЧТЕНИЕ -- ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ ЧТЕНИЮ
Найти похожие
|
16.
| 88
М 25
Марасанов, Герман.
Эмоциональный градусник [Текст] : игровой тренинг особенностей восприятия / Герман Марасанов Г. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - сент. (N 35). - С. 30-31. - Библиогр.: с. 31 (2 назв.)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ВОСПРИЯТИЕ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ИГРОВАЯ САМОДИАГНОСТИКА -- САМОДИАГНОСТИКА
Найти похожие
|
17.
| 74
Д 33
Денисова, Дарья.
Чей это хвостик? [Текст] : развитие и обучение детей от 1 до 2 лет / Дарья Денисова Д. // Школа семи гномов. - 2004. - N 10
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ИГРЫ С МАЛЕНЬКИМИ ДЕТЬМИ -- ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- КАРТИНКИ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ -- КНИЖКИ ДЛЯ САМЫХ МАЛЕНЬКИХ ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ ЗРИТЕЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ -- РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- 1.5 - 2 ЛЕТ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- МЫШЛЕНИЕ
Аннотация: Книжка предназначена для развития зрительного восприятия, мышления и развития речи ребенка от 1,5 - 2 лет и старше
Найти похожие
|
18.
| 88.3
М 51
Меньшикова, Галина.
Иллюзии зрительного восприятия [Текст] / Галина Меньшикова Г. // Наша школа. - 2004. - N 10. - С. 13-17 : цв. ил.
ББК 88.3
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ВОСПРИЯТИЕ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ИЛЛЮЗИИ ЗРИТЕЛЬНЫЕ -- ОПТИКО-ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ИЛЛЮЗИИ -- ИЛЛЮЗИИ ДИНАМИЧЕСКИЕ -- ИЛЛЮЗИИ ПЕРЕРАБОТКИ ИНФОРМАЦИИ
Аннотация: В статье речь идет об иллюзиях зрительного восприятия и их разнообразии
Найти похожие
|
19.
| 65.2
Б 15
Баева, С.
Социологическое исследование эффективна ли Ваша реклама? [Текст] : на примере исследования восприятия рекламы мобильных телефонов / Баева С. // Маркетолог. - 2003. - N 2. - С. 41-42
ББК 65.2 + 32.88
Рубрики: ЭКОНОМИКА. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ
РАДИОЭЛЕКТРОНИКА
Кл.слова (ненормированные):
СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ -- РЕКЛАМА -- МОБИЛЬНЫЕ ТЕЛЕФОНЫ -- ТЕЛЕФОНЫ МОБИЛЬНЫЕ
Найти похожие
|
20.
| 88.8
Б 12
Бабина, Анна.
Проживем и без репетитора? [Текст] / Анна Бабина А. // Наш малыш. - 2002. - N 3. - С. 62-64
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- НЕУСПЕВАЕМОСТЬ ШКОЛЬНАЯ -- КОМПЛЕКСЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПРОБЛЕМЫ ПАМЯТИ -- ПРОБЛЕМЫ ВОСПРИЯТИЯ -- РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ -- ВОСПРИЯТИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКСЫ -- ПАМЯТЬ
Аннотация: О причинах неуспеваемости ребенка в школе и методах, помогающих ему избавиться от психологическох комплексов. Рекомендации для родителей.
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный