Поисковый запрос: (<.>K=БАРЬЕРЫ<.>) |
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 18 |
1. 
| 88.8
А 86
Артюхова, И.
Барьеры непонимания [Текст] / Артюхова И. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 46. - С. 5
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ПОДРОСТКИ -- ОБЩЕНИЕ ПОДРОСТКОВ -- КОРРЕКЦИЯ ОБЩЕНИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Найти похожие
|
2.
| 26.8
М 64
Мироненко, Н. С.
Факторы сжатия географического пространства [Текст] : [Речь идет о том, что для достижения какого-либо места на Земле нужно все меньше времени и иных издержек] / Мироненко Н. С., Сорокин М. Ю. // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 48. - С. 3-6: ил., схемы
ББК 26.8
Рубрики: НАУКИ О ЗЕМЛЕ (ГЕОДЕЗИЧЕСКИЕ ГЕОФИЗИЧЕСКИЕ ГЕОЛОГИЧЕСКИЕ И ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ НАУКИ)
Кл.слова (ненормированные):
ТРАНСПОРТНЫЕ ПУТИ -- ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО -- СВЯЗИ ТРАНСПОРТНЫЕ -- КОММУНИКАЦИИ -- ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОГРЕСС -- БАРЬЕРЫ -- ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ГРАНИЦЫ -- ГЕОПОЛИТИКА -- ТРАНСПОРТНЫЕ СВЯЗИ -- ГРАНИЦЫ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ
Доп.точки доступа:
Сорокин, М. Ю.
Найти похожие
|
3.
| 26.89(2-2)Москва
Н 58
Нефёдова, Т. Г.
Периферия Москвы. Градиенты, пороги, барьеры, границы [Текст] : [Рассмотрены территориальные диспропорции в распределении промышленного производства, инвестиции и торговли по различным кольцевым поясам] / Нефёдова Т. Г. // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 11. - С. 3-8: ил., табл., граф.
ББК 26.89(2-2)Москва
Рубрики: НАУКИ О ЗЕМЛЕ (ГЕОДЕЗИЯ, ГЕОФИЗИКА, ГЕОЛОГИЯ И ГЕОГРАФИЯ)--РОССИЯ--МОСКОВСКИЙ РЕГИОН--МОСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ
ГОРОДА РОССИИ
Кл.слова (ненормированные):
ГОРОДА -- НАСЕЛЕНИЕ -- ОБЛАСТИ -- МИГРАЦИИ -- МАЯТНИКОВЫЕ МИГРАЦИИ -- ЗАНЯТОСТЬ -- ПРОМЫШЛЕННОСТЬ -- ИНВЕСТИЦИИ -- РЕТИЧНЫЙ СЕКТОР -- ПЕРИФЕРИЯ -- ГРАДИЕНТЫ -- ГРАДИЕНТЫ ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ -- ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ГРАДИЕНТЫ -- АССИМЕТРИЯ РАЗВИТИЯ
Найти похожие
|
4.
| 78.3
П 51
Полканова, Анна.
Понимание человека человеком: психологические барьеры [Текст] : дайджест некоторых разделов необходимых книг / Анна Полканова А. // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - нояб. N 22. - С. 43. - (Методический день. Вып. 09). Окончание. Начало: N 18. Дайджест книг: Азарова В. А. Обслуживание читателей: техника профессионального поведения библиотекаря: Монография. - Самара: СГАКИ, 1998. - 146; Психология житейской мудрости. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2002. - 384 с.- (Психологический практикум)
ББК 78.3
Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ В БИБЛИОТЕКЕ -- ДАЙДЖЕСТЫ КНИГ -- ПОВЕДЕНИЕ БИБЛИОТЕКАРЯ -- ПОВЕДЕНИЕ ЧИТАТЕЛЯ -- ЧУВСТВО МЕРЫ -- СКРОМНОСТЬ (КАЧЕСТВО) -- ИНТЕРЕСНЫЙ ЧЕЛОВЕК (ПОНЯТИЕ)
Найти похожие
|
5.
| 28г
Р 79
Рохлов, В. С.
История развития учения о гомеостазе [Текст] : [вклад различных ученых в исследование этой проблемы] / Рохлов В. С. // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Ноябрь (N 22). - С. 2-9 : ил.
ББК 28г
Рубрики: БИОЛОГИЯ--ИСТОРИЯ БИОЛОГИИ
Кл.слова (ненормированные):
ГОМЕОСТАТИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ -- ГОМЕОСТАЗ -- ОСНОВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ ГОМЕОСТАЗА -- ВНУТРЕННЯЯ СРЕДА ОРГАНИЗМА -- ГИСТОГЕМАТИЧЕСКИЕ БАРЬЕРЫ -- ВИДЫ ГОМЕОСТАЗА -- БИОЛОГИ -- УЧЕНЫЕ
Аннотация: Гомеостатические процессы в организме
Доп.точки доступа:
БЕРНАР, КЛОД; КЕННОН, УОЛТЕР; ШТЕРН, ЛИНА
Найти похожие
|
6.
| 74.262.01
Л 88
Лысов, Анатолий Андреевич.
Каким должно быть современное экологическое образование и воспитание? [Текст] : методический материал / Анатолий Андреевич Лысов А. А., Лысова О. А. // Начальная школа плюс До и После. - 2005. - N 12. - С. 14-16 : ил.
ББК 74.262.01
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЭКОЛОГИИ -- БАРЬЕРЫ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- МЕТАТЕОРЕТИЧЕСКИЙ БАРЬЕР -- МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ БАРЬЕР -- КОНЦЕПТУАЛЬНЫЙ БАРЬЕР -- ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ БАРЬЕР -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ БАРЬЕР
Аннотация: О системе противоречий в области теории и практики экологического образования и воспитания
Доп.точки доступа:
Лысова, О. А.
Найти похожие
|
7.
| 74.262.6
Р 59
Рогачев, С. В.
Уроки понимания карты (основы пространственного анализа) [Текст] : лекция 4. Природные барьеры и размещение человечества / графика Д. В. Зайца // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Окт. (N 20). - С. 33-43 : картосхемы. - Бланк для контрольной работы N 1
ББК 74.262.6
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ--РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ КАРТА НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ -- ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ -- ПРИРОДНЫЕ РУБЕЖИ -- РАЗМЕЩЕНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА -- РУБЕЖИ ПРИРОДНЫЕ -- ЧЕЛОВЕЧЕСТВО (РАЗМЕЩЕНИЕ) -- ВОПРОСЫ ПО ГЕОГРАФИИ -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ -- ЗАДАНИЯ ПО ГЕОГРАФИИ
Аннотация: Пространственный анализ - форма географического мышления, направленная на решение вопроса "Почему это здесь находится?"
Доп.точки доступа:
Заяц, Д. В.; Заяц, Д. В. \худож.\
Найти похожие
|
8.
| 74.24
Ч-80
Что мешает управлению? [Текст] // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 1. - С. 34-39
ББК 74.24
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
школа -- проблемы административные -- административные барьеры -- изучение управления школой -- кейс-стади
Аннотация: В статье представлен отчет проекта по изучению практики управления и административных барьеров в системе образования (дебюрократизации), который провел Институт национального проекта "Общественный договор"
Найти похожие
|
9.
| 52.5
Ф 13
Фаворова, О. О.
Аутоиммунные заболевания как следствие утраты иммунной системой способности отличать "свое" от "чужого" [Текст] / Фаворова О. О. // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 6. - С. 2-7 : ил.
ББК 52.5
Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНА--ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ--ЕВРОПЕЙСКАЯ ЧАСТЬ РОССИИ--ВОСТОЧНАЯ СИБИРЬ--США
Кл.слова (ненормированные):
ИМУННЫЕ СИСТЕМЫ -- ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТИ -- ИНФЕКЦИИ -- ЗАГРЯЗНЕНИЯ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ -- АУТОИМУННЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ -- КОЖА -- ЗАЩИТНЫЕ БАРЬЕРЫ ВНУТРЕННИХ ОРГАНОВ -- БАКТЕРИАЛЬНЫЕ ФЛОРЫ -- ГУМОРАЛЬНЫЕ МЕХАНИЗМЫ -- ФАГОЦИТОЗЫ -- ПРИОБРЕТЕННЫЙ ИММУНИТЕТ -- АНТИГЕНЫ -- АНТИТЕЛА -- ЛИМФОЦИТЫ -- ЛИМФОКИНЫ -- ИММУНОЛОГИЧЕСКИЕ ТОЛЕРАНТНОСТИ -- АУТОИММУННЫЕ КЛЕТКИ -- РЕВМАТОИДНЫЕ АРТРИТЫ -- МОЛЕКУЛЯРНЫЕ МИМИКРИИ -- ЮНОШЕСКИЙ ДИАБЕТ -- РАССЕЯННЫЙ СКЛЕРОЗ -- СИСТЕМНАЯ КРАСНАЯ ВОЛЧАНКА -- МОЛЕКУЛЫ ИММУНОГЛОБУЛИНА
Аннотация: Изучение механизмов возникновения и лечения аутоиммунных патологий
Найти похожие
|
10.
| 26.89(5Сир)
П 12
Павлюк, С. Г.
Образ Сирии [Текст] : шаг 2. Углы : шаг 3. Барьеры / Павлюк С. Г. // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 4. - С. 8-15 : фото. - Окончание следует
ББК 26.89(5Сир)
Рубрики: ГЕОГРАФИЯ--СТРАНОВЕДЕНИЕ--БАНИЯС--ДЕЙР-ЭЗ-ЗОР--ЕФРАТ (РЕКА)--АПАМЕЯ--АРВАД--ЛАТАКИЯ
Кл.слова (ненормированные):
АРАБСКИЕ ГОСУДАРСТВА (ПРОБЛЕМЫ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ] -- ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКА СИРИИ -- ОТНОШЕНИЯ СИРИИ С СОПРЕДЕЛЬНЫМИ ГОСУДАРСТВАМИ -- ПОБЕРЕЖЬЕ СИРИИ -- ПРОТИВОСТОЯНИЕ ТУРОК И АРАБОВ -- РЕКИ СИРИИ
Аннотация: Острые углы сирийской политики. Ландшафт страны
Найти похожие
|
11.
| 39.5
Г 87
Гром с ясного неба [Текст] : [что такое "звуковой барьер" и почему его преодоление сопровождается чудовищным грохотом] // Юный эрудит. - 2006. - N 3. - С. 14-15. - (Как это происходит?)
ББК 39.5
Рубрики: ТРАНСПОРТ--ВОЗДУШНЫЙ ТРАНСПОРТ
Кл.слова (ненормированные):
ЗВУК -- ВОЗДУШНЫЕ ВОЛНЫ -- ЗВУКОВЫЕ БАРЬЕРЫ -- САМОЛЕТЫ -- МИГ-25 (САМОЛЕТ)
Аннотация: Что такое "звуковой барьер" и почему его преодоление сопровождается чудовищным грохотом
Найти похожие
|
12.
| 74.9
Б 23
Банникова, Любовь.
Хотите воспитать полиглота? [Текст] / Любовь Банникова Л. // Мой кроха и я. - 2006. - N 9. - С. 88-89 : ил.
ББК 74.9
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ВОСПИТАНИЕ -- ЯЗЫКОВЫЕ БАРЬЕРЫ -- РЕЧЬ -- ЯЗЫКИ -- ПРОЦЕССЫ ОБУЧЕНИЯ -- ПЕДАГОГИ -- ЯЗЫКОВЫЕ БАЗЫ
Аннотация: Как развить познавательные способности у ребенка
Найти похожие
|
13.
| 75.722
Ф 51
Филатова, Ольга.
Планета пони [Текст] / Ольга Филатова О. // Мой кроха и я. - 2006. - N 9. - С. 96-99 : фот.
ББК 75.722
Рубрики: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ--ОТДЕЛЬНЫЕ ВИДЫ СПОРТА
Кл.слова (ненормированные):
ПОНИ -- КОННОСПОРТИВНЫЕ КОМПЛЕКСЫ -- ТРЕНИРОВКИ -- МАСТЕРСТВО -- ПРЕГРАДЫ -- БАРЬЕРЫ -- КОННЫЙ СПОРТ -- ЛОШАДИ
Аннотация: Конный спорт и польза от него
Найти похожие
|
14.
| 88
Л 84
Лунькова, Наталия.
Не споткнуться о барьеры [Текст] : профилактика трудностей педагога-психолога во взаимодействии с родителями / Н. Лунькова, Т. Цыбулина // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - июнь (N 11). - С. 36-37 : фот. - Библиогр.: с. 37 (3 назв.)
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ
Аннотация: Целью психологического занятия является содействие осознанию педагогами-психологами наличия барьеров в установлении контактов с родителями и снятие эмоционального напряжения с целью профилактики профессионального выгорания
Доп.точки доступа:
Цыбулина, Татьяна
Найти похожие
|
15.
|
К 13
Каждому поколению свой подвиг [Текст] / подготовила О. Шатохина // Литературная газета. - 2009. - Сент.-окт. (N 39/40). - С. 8. - Рец. на кн.: Мясников В. Золото троллей : приключенческая повесть. - М. : Аквилегия-М, 2009. - 384 с. ; Минц Л. Котенок дядюшки Ляо, или Занимательная этнография. - М. : Ломоносовъ, 2009. - 256 с.
ББК 83.8
Рубрики: Литературоведение
Детская литература
Кл.слова (ненормированные):
Золото троллей (приключенческая повесть) -- приключенческие повести -- книги для детей -- занимательная этнография -- Котенок дядюшки Ляо, или Занимательная этнография (книга) -- обычаи разных народов -- языковые барьеры -- языки
Доп.точки доступа:
Шатохина, Ольга \.\; Мясников, Виктор \в.\; Минц, Лев \л.\
Найти похожие
|
16.
|
Пятаков, Евгений.
Подросток и смысл жизни. Еще одна попытка ответа [Текст] : [о теме поиска смысла жизни в подростковом возрасте] / Евгений Пятаков // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - февр. (N 4). - С. 17-32 : фот. (вкл.). - Вкл.: Книга в газете
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- СМЫСЛ ЖИЗНИ -- ЦЕЛЬ ЖИЗНИ -- ЦЕННОСТИ ЖИЗНИ -- САМОРЕАЛИЗАЦИЯ -- ЛИЧНОСТЬ -- ОТВЕТСТВЕННОСТЬ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ БАРЬЕРЫ -- ЖИЗНЕННЫЕ СМЫСЛЫ
Аннотация: В статье дается попытка ответа на часто задаваемый подростками вопрос о смысле и цели жизни, ее ценности, самореализации, цельности человеческого бытия
Найти похожие
|
17.
|
Шуть, Николай.
Песенные игры, или Игровые песенки [Текст] : два способа быстро преодолеть психологические барьеры / Н. Шуть ; фот. Д. Давыдов // Игра и дети. - 2012. - N 6. - С. 30-31 : фот
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРОВЫЕ ПЕСЕНКИ -- ПЕСЕННЫЕ ИГРЫ -- ПЕСНИ-ИГРЫ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПРЕОДОЛЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ БАРЬЕРОВ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ БАРЬЕРЫ -- ПРИВЕТСТВИЯ НАРОДОВ МИРА
Аннотация: Предлагаются песня-игра для активизации инертных детей к проявлению активности и песня-игра о традициях взаимного приветствия народов мира.
Доп.точки доступа:
Давыдов, Д. \.\
Найти похожие
|
18.
|
Наперекор морю [Текст] // Рюкзачок. Мир путешествий. - 2015. - N 3. - С. 7 : фото
. - ISSN 2071-6540ББК 26.89(4Нид)
Рубрики: География
Ландшафтоведение--Нидерланды
Кл.слова (ненормированные):
барьеры штормовые -- дамбы -- заливы -- моря -- озера -- реки -- штормовые барьеры
Аннотация: Около половины Нидерландов находится ниже уровня моря...
Найти похожие
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный