Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Торопчина, Л. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10
1.
74.268.1Рус
Т 61


    Торопчина, Л. В. (заслуженный учитель РФ, канд. фил. наук).
    Как работать с архаизмами [Текст] : [из опыта работы над языковыми исследованиями учащихся 10-х классов] / Торопчина Л. В. // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - Май (N 10). - С. 24-25
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- АРХАИЗМЫ -- УСТАРЕВШАЯ ЛЕКСИКА -- УСТАРЕВШИЕ СЛОВА -- ЯЗЫКОВЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ЯЗЫКОВЫЕ -- 10 КЛАСС
Аннотация: О языковых исследованиях, посвященных наименованиям простонародной одежды в русской художественной литературе XIX - первой половины XX века, осуществленных учащимися 10-х классов


Найти похожие

2.
81.2Рус
Х 76


    Хоминская, Валерия.
    Борис Акунин: загадка популярности [Текст] : [особенности стилистики в романе "Внеклассное чтение"] / науч. рук. Е. И. Вечеринина, Л. В. Торопчина // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - Июль (N 14). - С. 14-17
ББК 81.2Рус + 83(2Рос=Рус)6
Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ЛИТЕРАТУРА РОССИИ И СССР--РОССИЯ
   ЯЗЫКОЗНАНИЕ, 18 В; 21 В
--РУССКИЙ ЯЗЫК
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК -- РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- РУССКИЕ ПИСАТЕЛИ -- ПИСАТЕЛИ РУССКИЕ -- РОССИЙСКИЕ ПИСАТЕЛИ -- ПИСАТЕЛИ РОССИЙСКИЕ -- ВНЕКЛАССНОЕ ЧТЕНИЕ (РОМАН) -- СТИЛИСТИКА -- ХАРАКТЕРИСТИКИ ЛИТЕРАТУРНЫХ ГЕРОЕВ
Аннотация: В работе московской девятиклассницы, написанной под руководством заслуженных учителей РФ, исследуются языковые особенности изображения екатерининской эпохи в романе "Внеклассное чтение" Б. Акунина, речевые характеристики его персонажей


Доп.точки доступа:
Вечеринина, Е. И.; Торопчина, Л. В.; Вечеринина, Е. И.; засл. учитель РФ \науч. рук.\; Торопчина, Л. В. (канд. филол. наук; засл. учитель РФ) \науч. рук.\; АКУНИН, БОРИС

Найти похожие

3.
74.268.1Рус
Т 61


    Торопчина, Л. В. (канд. филол. наук).
    О некоторых особенностях исследовательских работ старшеклассников [Текст] : [в области лексикологии и этнографии] / Л. В. Торопчина // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 24. - С. 15-17
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ -- РАБОТЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ -- РАЗВИТИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ -- ЛЕКСИКОЛОГИЯ -- ЭТНОГРАФИЯ
Аннотация: Об исследованиях в области лексикологии и этнографии


Найти похожие

4.
81.2Рус
И 20


    Иванов, Владислав.
    Библейские тексты и фразеология русского языка [Текст] : [исследовательская работа] / В. Иванов, Л. В. Торопчина ; науч. рук. Л. В. Торопчина // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 3. - С. 29-31. - Библиогр.: с. 31 (10 назв.)
ББК 81.2Рус
Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ--РУССКИЙ ЯЗЫК
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК -- ФРАЗЕОЛОГИЯ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ -- 6 КЛАСС -- БИБЛЕЙСКИЕ ТЕКСТЫ
Аннотация: Исследовательская работа


Доп.точки доступа:
Торопчина, Л. В.; Торопчина, Л. В. \науч. рук.\

Найти похожие

5.
74.268.1Рус
Т 61


    Торопчина, Л. В.
    Причастие, наречие [Текст] : тестовые задания : [материалы к урокам : 9 класс] / Л. В. Торопчина // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 14. - С. 28-30
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- 9 КЛАСС -- ПРИЧАСТИЕ (ТЕМА) -- НАРЕЧИЕ (ТЕМА) -- ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ -- ТЕСТЫ -- ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ
Аннотация: Материалы к урокам


Найти похожие

6.


    Торопчина, Л. В. (канд. филол. наук).
    Контрольные диктанты по русскому языку в 8-м классе [Текст] : [по трем темам курса русского языка : могут быть использованы для контроля за орфографическими и пунктуационными навыками. Дополнительно - словарные диктанты] / Л. В. Торопчина // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 22. - С. 39-43
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- 8 КЛАСС -- КОНТРОЛЬНЫЕ ДИКТАНТЫ -- ДИКТАНТЫ КОНТРОЛЬНЫЕ -- СЛОВАРНЫЕ ДИКТАНТЫ -- ДИКТАНТЫ СЛОВАРНЫЕ -- ОРФОГРАФИЯ -- ПУНКТУАЦИЯ -- ОДНОСОСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ -- ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ -- ОБОСОБЛЕННЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ -- ОБОСОБЛЕННЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ
Аннотация: Диктанты по трем темам курса русского языка. Они могут быть использованы для контроля за тем, как ученики овладели орфографическими и пунктуационными навыками. Разработаны грамматические задания, предусмотрена словарная работа с трудными для понимания лексемами. В качестве дополнения предложены словарные диктанты, куда включены трудные слова и словосочетания


Найти похожие

7.


    Торопчина, Л. В.
    Сжатое изложение на аттестационном экзамене по русскому языку [Текст] : 9 класс : [методические рекомендации] / Л. В. Торопчина // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 7. - С. 19-21
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ГИА -- ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ -- ПОДГОТОВКА К ГИА -- ИЗЛОЖЕНИЕ (ПОДГОТОВКА) -- ПОДГОТОВКА К ИЗЛОЖЕНИЮ
Аннотация: Методические рекомендации по подготовке к Государственной итоговой аттестации по русскому языку.


Найти похожие

8.


    Торопчина, Л. В.
    Еще раз об экзаменационном изложении в 9-м классе [Текст] : [методические рекомендации] / Л. В. Торопчина // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 9. - С. 24-28
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- 9 КЛАСС -- ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНАМ -- ИЗЛОЖЕНИЯ -- АНАЛИЗ ТЕКСТА -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ
Аннотация: Методические рекомендации по подготовке к изложению.


Найти похожие

9.


    Торопчина, Л. В.
    Типичные ошибки в сочинении на ЕГЭ в 11-м классе [Текст] : [ошибки при написании сочинения-рассуждения] / Л. В. Торопчина // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 20. - С. 32-36 : ил
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН -- ЕГЭ (ПОДГОТОВКА) -- ПОДГОТОВКА К ЕГЭ -- ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ СОЧИНЕНИЯ -- СОЧИНЕНИЯ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ -- СОЧИНЕНИЯ-РАССУЖДЕНИЯ -- ОШИБКИ В СОЧИНЕНИЯХ
Аннотация: Автор предлагает рассмотреть ошибки, которые допускаются при написании сочинения-рассуждения, приводит пример возможного варианта сочинения-рассуждения.


Найти похожие

10.


    Торопчина, Л. В.
    Сочинение-рассуждение на тему, связанную с анализом содержания текста [Текст] : 9 класс : [примеры непонимания смысла текста и анализ текста Ю. Нагибина "Чистые пруды" с последующим написанием сочинения-рассуждения] / Л. В. Торопчина // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - 1-15 мая (N 9). - 15 мая (N 9). - С. 20-22
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ЕГЭ (ПОДГОТОВКА) -- ПОДГОТОВКА К ЕГЭ -- РАБОТА С ТЕКСТОМ -- АНАЛИЗ ТЕКСТА -- СОЧИНЕНИЯ-РАССУЖДЕНИЯ -- 9 КЛАСС
Аннотация: Автор рассматривает примеры непонимания смысла текста, приводит пример анализа текста с написанием сочинения-рассуждения.


Найти похожие

 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)