Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Артюхова, И. С.$<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.
88
Д 36


    Дереклеева, Н. И.
    Адаптация учащихся 5-х классов к процессу обучения в средней школе [Текст] : [отрывок из книги "Справочник классного руководителя (5-9 классы)"] / Дереклеева Н. И., Савченко М. Ю.Артюхова И. С. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июнь (N 12). - С. 30-33
ББК 88 + 74.202
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- АДАПТАЦИЯ ШКОЛЬНАЯ -- ПОДРОСТКИ -- 5 КЛАСС -- ПСИХОЛОГИЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В ОБРАЗОВАНИИ -- ОБРАЗОВАНИЕ НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ -- ПЕРИОД АДАПТАЦИОННЫЙ -- СОБРАНИЯ РОДИТЕЛЬСКИЕ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ -- ПОСВЯЩЕНИЕ В ПЯТИКЛАССНИКИ (ПРАЗДНИК) -- СЦЕНАРИИ -- КЛАССНЫЕ РУКОВОДИТЕЛИ -- ДИДАКТИКА
Аннотация: В приводимом отрывке из книги говорится об обеспечении преемственности между начальным общим и основным общим образованием, приводится программа адаптационного периода для учащихся 5-х классов, а также сценарии организационного родительского собрания и праздника для учащихся "Посвящение в гимназисты (в пятиклассники)"


Доп.точки доступа:
Савченко, М. Ю.; Артюхова, И. С.

Найти похожие

2.
88.37
А 86


    Артюхова, И. С.
    Как претворить мечты в реальность [Текст] / Артюхова И. С. // Биология для школьников. - 2004. - N 2. - С. 59-63
ББК 88.37
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ -- НАПРАВЛЕННОСТЬ ЛИЧНОСТИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ И СОСТОЯНИЯ (МЕЧТЫ) -- ДОСТИЖЕНИЕ ЦЕЛИ -- ПОСТАНОВКА ЦЕЛИ -- ЦЕЛЕУСТРЕМЛЕННОСТЬ -- ВЫБОР ЦЕЛИ
Аннотация: Наличие цели или мечты очень важно для развития человека. Если целей как таковых у тебя нет, то все, чего ты добьешься, произойдет случайно и потребует слишком много времени. Уяснение цели ускоряет процесс, т. к. показывает, в каком направлении следует двигаться, и помогает контролировать твое продвижение вперед. Это, в свою очередь, облегчает переход к следующей цели. И так, шаг за шагом, ты достигнешь горных вершин


Найти похожие

3.


    Артюхова, И. С.
    Мое здоровье и ... право выбора [Текст] : [Рассказ о том, что на продолжительность жизни влияют различные факторы - наследственность, окружающая среда, вредные привычки и образ житзни] / Артюхова И. С. // Биология для школьников. - 2003. - N 1. - С. 56-60
ББК 51.204.0 + 74.26
Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ; ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ -- ЗДОРОВЬЕ -- ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЖИЗНИ -- ВРЕДНЫЕ ПРИВЫЧКИ ПОДРОСТКОВ -- ТЕСТЫ


Найти похожие

4.


    Артюхова, И. С.
    Учись принимать решения [Текст] : [Психологические тесты] / Артюхова И. С. // Биология для школьников. - 2003. - N 3. - С. 58-62
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ТЕСТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ -- ЗАПАС ПРОЧНОСТИ (ТЕСТ) -- ПРОФЕССИЯ (ТЕСТ)


Найти похожие

5.
88.8
А 86


    Артюхова, И. С.
    Если хочешь быть здоровым... [Текст] : [Советы психолога] / Артюхова И. С. // Биология для школьников. - 2003. - N 2. - С. 57-61
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- КАРТА ЗДОРОВЬЯ (ЗАДАНИЕ) -- ПИТАНИЕ -- ОБРАЗ ЖИЗНИ -- УПРАЖНЕНИЯ -- ЗАКАЛИВАНИЕ


Найти похожие

 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)