Поисковый запрос: (<.>K=успешность<.>) |
Общее количество найденных документов : 45
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88 Б 40
Безруких, М. М. Опять двойка... [Текст] : [о влиянии психолога на учебную деятельность ребенка] / Безруких М. М., Решетникова Ольга Решетникова О. ; интервьюер Ольга Решетникова О.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - май (N 10). - С. 17-18
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- УСПЕВАЕМОСТЬ -- УСПЕШНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ Аннотация: В интервью затрагиваются вопросы, касающиеся влияния школьного психолога на учебную деятельность ребенка: может ли психолог реально помочь ребенку учиться лучше и что для этого ему нужно знать и уметь делать, на что надо обратить внимание в первую очередь
Доп.точки доступа: Решетникова, Решетникова Ольга; Решетникова, Ольга \интервьюер.\ Найти похожие
|
>2. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.200.2 К 26
Карпушин, Н. Я. Индивидуальные программы развития ребенка "Путь к успеху": реализация и диагностика [Текст] / Карпушин Н. Я.> // Научно-методический журнал заместителя директора школы по воспитательной работе. - 2005. - N 4. - С. 14-19
ББК 74.200.2 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): УЧАЩИЕСЯ -- УСПЕШНОСТЬ -- ИНДИВИДУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ДИАГНОСТИКА ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА
Найти похожие
|
>3. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.8 К 59
Козин, Д. Отличники и троечники: от детства до взрослости [Текст] / Подгот. Л. Печатникова> // Первое сентября. - 2004. - N 11. - С. 2
ББК 88.8 + 74.202 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- ДИДАКТИКА -- УСПЕВАЕМОСТЬ ШКОЛЬНАЯ -- УСПЕШНОСТЬ ЖИЗНЕННАЯ -- ЗАВИСИМОСТЬ (ИССЛЕДОВАНИЯ) -- ИССЛЕДОВАНИЯ ЗАВИСИМОСТИ -- МАЛЬЧИКИ -- ДЕВОЧКИ Аннотация: Представлены результаты исследования зависимости между школьной успеваемостью и успехом жизни, начатого ученым-социологом двадцать лет назад
Доп.точки доступа: Печатникова, Л.; Печатникова, Л. \сост.\ Найти похожие
|
>4. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88 Д 75
Дроздов, Л. Приходящий первым [Текст] : идеальный портрет успешного человека: у него никогда не бывает плохого настроения, он не болеет и не знает, что такое плохая погода / Дроздов Л.> // Первое сентября. - 2004. - N 34. - С. 7
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- УСПЕШНОСТЬ -- УСПЕШНЫЕ ЛЮДИ
Найти похожие
|
>5. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 67 О-72
Осетрова, Надежда. Женщина - тоже человек [Текст] : учителя - о правах женщин и равенстве полов / Надежда Осетрова Н.> // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - нояб. - N 21. - С. 28-31
ББК 67 Рубрики: ГОСУДАРСТВО И ПРАВО. ЮРИДИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ПРАВА ЖЕНЩИН -- ГЕДЕРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- РАВЕНСТВО ПОЛОВ -- СОЦИАЛЬНАЯ СИТУАЦИЯ -- ПРАВОВЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ УЧИТЕЛЕЙ -- РЫНОЧНЫЕ РЕФОРМЫ -- ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ -- ПАТРИАРХАЛЬНЫЕ ВЗГЛЯДЫ -- ФЕМИНИЗМ -- ПОЛОВАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ В ОБУЧЕНИИ -- ПОЗИЦИИ СЕКСИЗМА -- НЕРАВЕНСТВО ПОЛОВ -- СОЦИАЛЬНАЯ УСПЕШНОСТЬ -- СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ОПРОСЫ -- ДИРЕКТОРСКАЯ ПАПКА
Найти похожие
|
>6. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.200.44 С 12
Савенков, Александр. Интеллектуалы, не ешьте сладкого! [Текст] : [кто такие "интеллектуалы" и "креативы"] / Александр Савенков А., Дружинина В. Н.> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Май (N 10). - С. 3
ББК 74.200.44 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЫ -- КРЕАТИВЫ -- УСПЕХ -- УСПЕШНОСТЬ -- ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ Аннотация: Не все "сверхумные" дети достигали предсказанных вершин. А те, что не казались изначально очень умными, в расцвете сил совершали невиданные открытия и создавали художественные шедевры
Доп.точки доступа: Дружинина, В. Н. Найти похожие
|
>7. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.8 Э 36
Экзамен на приспособленность к жизни [Текст] : [о значении соревнований]> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Май (N 10). - С. 6
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): СОРЕВНОВАНИЯ -- СОСТЯЗАНИЯ -- ЗНАЧЕНИЕ СОРЕВНОВАНИЙ -- УСПЕХ -- УСПЕШНОСТЬ -- ПОБЕДЫ -- ПОРАЖЕНИЯ Аннотация: Понятие "успех" не известно тому, кто не переживал поражений, состояние эмоционального комфорта не может по достоинству оценить тот, кто хотя бы раз не переживал эмоциональных дискомфорт
Найти похожие
|
>8. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.3 С 73
Способны ли вы достичь цели? [Текст] : [тест] / рис. Г. Месхишвили> // А почему?. - 2006. - N 4. - С. 27 : ил.
. - ISSN 0868-7137ББК 88.3 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ТЕСТЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ -- УСПЕШНОСТЬ -- ЦЕЛЕУСТРЕМЛЕННОСТЬ -- НАСТОЙЧИВОСТЬ Аннотация: Психологический тест
Доп.точки доступа: Месхишвили, Месхишвили Георгий; Месхишвили, Георгий \худож.\ Найти похожие
|
>9. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.04(3) К 77
Краловец, Э. Школы, которые делают слишком много (отрывки из книги) [Текст] / Краловец Э.> // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 14. - С. 18-40
ББК 74.04(3) Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Организация образования--США, 21 В Кл.слова (ненормированные): школьники -- школьный день -- организация школьного дня -- успешность -- трудности в обучении -- образование за рубежом Аннотация: В статье представлены отрывки из книги американского педагога Этты Краловец. Она исследует природу школьного дня и то, какое влияние он оказывает на учеников и их успехи в учебе. Все оценки и рекомендации, приведенные в книге, исходят частично от учителей и директоров школ, которые указали автору, как можно преодолеть в школах трудности, возникающие при обучении
Найти похожие
|
>10. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.3 Ж 53
Жемчугова, Л. В. Влияние свойств темперамента на успешность умственной деятельности [Текст] : [социальное развитие ребенка] / Жемчугова Л. В.> // Детство. Отрочество. Юность. - 2006. - N 9/10. - С. 78-82
ББК 88.3 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ФЛЕГМАТИКИ -- МЕЛАНХОЛИКИ -- САНГВИНИКИ -- ХОЛЕРИКИ -- ТЕМПЕРАМЕНТЫ -- ХАРАКТЕРЫ -- ДЕТИ -- УМСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Аннотация: Влияние свойств темперамента на успешность умственной деятельности
Найти похожие
|
|
|