Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=развитие мелкой моторики у детей<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.
74.3
К 38


    Киктенко, Людмила Григорьевна.
    Пальчик, толстый и большой, в сад за сливами пошел [Текст] : [беседа с логопедом о необходимости развития мелкой моторики у двух-трехлетних детей] / интервьюер Ирина Андрианова // Семейный совет. АиФ. - 2005. - N 8. - С. 6
ББК 74.3
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЗАИКАНИЕ (ПРИЧИНЫ) -- ЛОГОПЕДИЯ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА (РАЗВИТИЕ У ДЕТЕЙ) -- ПРИЧИНЫ ЗАИКАНИЯ У ДЕТЕЙ -- ПРОФИЛАКТИКА ЗАИКАНИЯ У ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ У ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ У ДЕТЕЙ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ


Доп.точки доступа:
Андрианова, Андрианова Ирина; Андрианова, Ирина \интервьюер.\

Найти похожие

2.
74.9
В 38


    Веснина, Анна.
    Мозаика: все отлично складывается! [Текст] : [занятия с малышом мозаикой из различных материалов] / Анна Веснина А. // Няня. - 2006. - N 1. - С. 58-60 : фото
ББК 74.9 + 85.12
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
   ИСКУССТВО--ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО

Кл.слова (ненормированные):
ЗАНЯТИЯ МОЗАИКОЙ С ДЕТЬМИ -- МОЗАИКА (ЗАНЯТИЯ С ДЕТЬМИ) -- ДЕТСКОЕ ПРИКЛАДНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ПАЛЬЧИКОВЫЕ ЗАНЯТИЯ С ДЕТЬМИ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ У ДЕТЕЙ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА (РАЗВИТИЕ У ДЕТЕЙ) -- МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ЗАНЯТИЙ МОЗАИКОЙ С ДЕТЬМИ
Аннотация: Мозаика относится к разряду пальчиковых занятий, которые очень важны для развития мелких тактильных мышц, мышления, фантазии, творческих способностей ребенка, помогают развитию произношения отдельных звуков. Статья поможет организовать занятия в домашних условиях, используя пластилин, цветные пуговицы, крупы, горошинки и другие материалы


Найти похожие

3.
74.902
Д 76


    Дружинин, Борис.
    Ох уж эти пальчики! [Текст] : [примеры пальчиковых игр] / Борис Дружинин Б., Куминова Ирина Куминова И. // Мой ребенок. - 2006. - N 7. - С. 92-94 : ил. . - ISSN 1606-8734
ББК 74.902
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ПОДГОТОВКА РУКИ К ПИСЬМУ -- ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ У ДЕТЕЙ
Аннотация: Пальчики, непривычные к письму, быстро устают. А значит, эти пальчики нужно тренировать. И чем раньше, тем лучше


Доп.точки доступа:
Куминова, Куминова Ирина

Найти похожие

4.


    Савельева, Екатерина Андреевна.
    Умные пальчики [Текст] : [стихотворные пальчиковые игры] / Е. А. Савельева // Дошкольник. Младший школьник. - 2011. - N 1. - С. 23-33 : ил.
ББК 74.100.5
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ В СТИХАХ -- СТИХОТВОРНЫЕ ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА У ДЕТЕЙ (РАЗВИТИЕ) -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ У ДЕТЕЙ
Аннотация: Стихотворные пальчиковые игры, предлагаемые автором - педагогом и детским поэтом - помогут развить у дошкольников мелкую моторику, координацию движений, а вместе с тем фантазию, внимательность, способность сосредоточиваться, подготовят руку к письму


Найти похожие

5.


    Хамиева, Лейла Радиковна.
    Коррекция речи детей через логоритмические упражнения [Текст] / Л. Р. Хамиева // Методические материалы. Приложение к журналу "Дошкольник. Младший школьник". - 2011. - N 2. - С. 12-21
ББК 74.3
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
логоритмика в детском саду -- развитие общей моторики у детей -- развитие мелкой моторики у детей -- мелкая моторика (развитие у детей) -- коррекция речи у детей (логоритмика) -- логоритмические упражнения для детей
Аннотация: Автор статьи уже несколько лет разрабатывает данную тему. Логоритмика - это система музыкально-двигательных, речедвигательных и музыкально-речевых игр и упражнений, осуществляемых в целях логопедической коррекции. Логоритмические занятия помогают детям раскрепоститься, свободно двигаться и говорить


Найти похожие

 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)