Поисковый запрос: (<.>K=психологи школьные<.>) |
Общее количество найденных документов : 204
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 88.8
К 85
Крючкова, О.
Путешествие по зеленому шару. Психологическое занятие для детей старшей группы детского сада (5-6 лет) [Текст] / Крючкова О. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 46. - С. 13
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ДОШКОЛЬНАЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- 5 ЛЕТ -- 6 ЛЕТ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ДОШКОЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ЗАНЯТИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ
Найти похожие
|
2.
| 88.8
Э 90
Этический кодекс практического психолога в системе образования [Текст] // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 44. - С. 13
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЭТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ -- ПСИХОЛОГИ ПРАКТИЧЕСКИЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ЭТИЧЕСКИЕ КОДЕКСЫ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА -- ПРАКТИЧЕСКИЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- КОДЕКСЫ ЭТИЧЕСКИЕ
Найти похожие
|
3.
| 88
Р 47
Решетникова, Ольга.
Препятствия? Преодолеем! [Текст] : [о проблемах, перспективах развития системы психологической службы в образовании] / Ольга Решетникова О. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - май (N 10). - С. 10-12 : ил.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ В ОБРАЗОВАНИИ
Аннотация: Рассказывается о деятельности психологической службы в образовании: проблемах, деятельности в настоящее время, перспективах и планах развития, а также о I Международной научно-практической конференции "Психология образования: проблемы и перспективы", прошедшей с 15 по 17 декабря 2004 года в Москве
Найти похожие
|
4.
| 88
Б 40
Безруких, М. М.
Опять двойка... [Текст] : [о влиянии психолога на учебную деятельность ребенка] / Безруких М. М., Решетникова Ольга Решетникова О. ; интервьюер Ольга Решетникова О. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - май (N 10). - С. 17-18
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- УСПЕВАЕМОСТЬ -- УСПЕШНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ
Аннотация: В интервью затрагиваются вопросы, касающиеся влияния школьного психолога на учебную деятельность ребенка: может ли психолог реально помочь ребенку учиться лучше и что для этого ему нужно знать и уметь делать, на что надо обратить внимание в первую очередь
Доп.точки доступа:
Решетникова, Решетникова Ольга; Решетникова, Ольга \интервьюер.\
Найти похожие
|
5.
| 88
П 77
Притчи, сочиненные психологами-сказкотерапевтами [Текст] // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - май (N 10). - С. 40-41
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
СКАЗКОТЕРАПИЯ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПРИТЧИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПИСХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ
Аннотация: Предлагается подборка притчей, как старых и известных, так и абсолютно новых, созданных школьными психологами, работающими в русле сказкотерапии
Найти похожие
|
6.
| 88
С 34
Сиднева, Софья.
Плата за мастерство [Текст] : о профессиональной деформации психолога / Софья Сиднева С. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - март (N 6). - С. 11-13 : фот.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРОФЕССИЯ ПСИХОЛОГА -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕФОРМАЦИЯ
Найти похожие
|
7.
| 88
И 21
Иванова, Валентина.
Мандала для педколлектива [Текст] : игра-метафора / Валентина Иванова В. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - март (N 6). - С. 26-27 : ил. - Библиогр.: с. 27 (5 назв.)
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРОФЕССИЯ ПСИХОЛОГА -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- КОРРЕКЦИЯ ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ
Найти похожие
|
8.
| 88
Г 89
Грошева, Илона.
Необходимость или дань моде? [Текст] : психолог на конкурсе "Учитель года" / Илона Грошева И. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июнь (N 12). - С. 20-21 : ил.
ББК 88 + 74.204.2
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПЕДАГОГИ -- ПРОФЕССИЯ ПЕДАГОГА -- КОНКУРСЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА -- ОБРАЗ УЧИТЕЛЯ -- УЧИТЕЛЬ ГОДА (КОНКУРС)
Аннотация: О проводимом ежегодно московском конкурсе "Учитель года" рассказывает одна из его участниц - психолог по образованию.
Найти похожие
|
9.
| 88.4
С 79
Степанова, Марина.
Навязанная помощь [Текст] : [о психологической службе в школе, об отношении детей к психологии и психологам в целом] / Марина Степанова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июнь (N 12). - С. 12-13
ББК 88.4
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ПОМОЩЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ В ШКОЛЕ -- ПОДРОСТКИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- СТУДЕНТЫ -- ПРАКТИЧЕСКИЕ ПСИХОЛОГИ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- АДАПТАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ
Аннотация: О том, удается ли школьному психологу (особенно начинающему) найти общий язык с подростками, каково отношение к нему и что нужно сделать, чтобы уменьшить непонимание и в некоторых случаях - негативное отношение - к специалистам-психологам
Найти похожие
|
10.
| 88
Ч-34
Чебакова, Юлия.
Как выйти из замкнутого круга [Текст] : образ учителя глазами учащихся : возможности и этические ограничения исследования / Юлия Чебакова Ю. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июнь (N 12). - С. 18-19 : ил.
ББК 88 + 74.204.2
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПЕДАГОГИ -- ШКОЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ОБРАЗ УЧИТЕЛЯ -- КАЧЕСТВА ЛИЧНОСТНЫЕ -- КОНФЛИКТЫ -- ПЕДАГОГИ И УЧАЩИЕСЯ
Аннотация: Можно ли предупредить возможные конфликты между педагогами и учащимися и как это сделать? Каким видится образ идеального педагога? Какие качества должны присутствовать в личности учителя?
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный