Поисковый запрос: (<.>K=модели дошкольного образования<.>) |
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10 |
1. 
| 74.1
С 48
Слободчиков, В. И.
Дошкольное образование как ступень системы общего образования [Текст] : научная концепция / институт развития дошкольного образования Российской академии образования // Детский сад со всех сторон. - 2006. - N 19. - С. 2-20. - Содержание: Детство как самоценный период жизни человека; Интегральный образ развития в дошкольном воспитании; Модель образовательного процесса для дошкольного возраста; Перспективы развития дошкольного образования. - Содерж.: Детство как самоценный период жизни человека; Интегральный образ развития в дошкольном воспитании; Модель образовательного процесса для дошкольного возраста; Перспективы развития дошкольного образования
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- модели дошкольного образования
Найти похожие
|
2.
|
С 47
Слепцова, Татьяна Егоровна.
Культура коневодства как основа образовательной среды детского сада [Текст] : из опыта работы Сартанского детского сада "Кустук" Республики Саха (Якутия) / Т. Е. Слепцова // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 1 (507). - С. 6-7 : фот.
ББК 74.147.1
Рубрики: Образование. Педагогические науки--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика--Республика Саха--Якутия
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ОСОБЕННОСТИ НАЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ -- ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ДОУ -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- СЕЛЬСКИЕ ДЕТСКИЕ САДЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- НАЦИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА ЯКУТИИ -- НАЦИОНАЛЬНАЯ СПЕЦИФИКА ОБРАЗОВАНИЯ ЯКУТИИ -- СПЕЦИФИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ЯКУТИИ -- СИСТЕМА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЯКУТИИ -- ЯКУТСКИЕ ДЕТСКИЕ САДЫ -- МОДЕЛИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- МОДЕЛИ ДЕТСКИХ САДОВ ЯКУТИИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ДОУ -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТСКИХ САДОВ И РОДИТЕЛЕЙ -- ДЕТСКИЕ САДЫ И РОДИТЕЛИ -- РОДИТЕЛИ И ДЕТСКИЕ САДЫ -- КУЛЬТУРА КОНЕВОДСТВА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ ДОУ -- КОНЕВОДСТВО В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ ДОУ -- ИППОТЕРАПИЯ
Аннотация: Особенности системы дошкольного образования Якутии.
Найти похожие
|
3.
|
С 47
Слепцова, Татьяна Егоровна.
Северные лошади и возможности иппотерапии [Текст] : комментарии к проектному замыслу детского сада / Т. Е. Слепцова, А. Слепцова // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 1 (507). - С. 11 : фот.
ББК 74.147.1
Рубрики: Образование. Педагогические науки--Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Республика Саха (Якутия)
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ОСОБЕННОСТИ НАЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ -- ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ДОУ -- ДЕТСКИЕ САДЫ ЯКУТИИ -- ПРОЕКТЫ В ДОУ -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- СИСТЕМА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЯКУТИИ -- ЯКУТСКИЕ ДЕТСКИЕ САДЫ -- СЕЛЬСКИЕ ДЕТСКИЕ САДЫ -- МОДЕЛИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- МОДЕЛИ ДЕТСКИХ САДОВ ЯКУТИИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ДОУ -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТСКИХ САДОВ И РОДИТЕЛЕЙ -- ДЕТСКИЕ САДЫ И РОДИТЕЛИ -- РОДИТЕЛИ И ДЕТСКИЕ САДЫ -- КУЛЬТУРА КОНЕВОДСТВА В ДОУ -- КОНЕВОДСТВО В ДОУ -- ИППОТЕРАПИЯ -- ЛЕЧЕБНО-ВЕРХОВАЯ ЕЗДА (ЛВЕ) -- ЛВЕ (ЛЕЧЕБНО-ВЕРХОВАЯ ЕЗДА)
Аннотация: Особенности системы дошкольного образования. Культура коневодства как основа образовательной среды Сартанского детского сада "Кустук" Республики Саха (Якутия).
Доп.точки доступа:
Слепцова, Анастасия
Найти похожие
|
4.
|
П 82
Пространство сказки - основа пространства образования [Текст] : педагогические лаборатории / М. Габышева [и др.] // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 7 (513). - С. 4-5 : фот. - Продолж. Начало: 2013. N 6 (512)
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика--Республика Саха--Якутия
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКИЕ САДЫ -- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ -- СИСТЕМА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ЯКУТСКИЕ ДЕТСКИЕ САДЫ -- МОДЕЛИ ДЕТСКИХ САДОВ -- НАРОДНАЯ КУЛЬТУРА -- ПРОЕКТЫ В ДОУ -- ПРОГРАММЫ ДЕТСКИХ САДОВ -- МОДЕЛИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОСТРАНСТВО СКАЗОК -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО ДОУ -- ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТСКИХ САДОВ -- ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ ДЕТСКИХ САДОВ -- РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА ДЕТСКИХ САДОВ -- НАРОДНЫЕ СКАЗКИ -- СКАЗКИ В РАЗВИТИИ РЕБЕНКА -- СКАЗКИ В ВОСПИТАНИИ РЕБЕНКА -- СКАЗКИ В ЖИЗНИ ДЕТЕЙ -- РАБОТА СО СКАЗКАМИ -- СКАЗОЧНЫЙ МИР
Аннотация: Уникальный проект "Организация совместного проживания ребёнка и взрослого в пространстве сказки" якутского детского сада.
Доп.точки доступа:
Габышева, М.; Дмитриева, Е.; Максимова, Н.; Михалева, Ольга
Найти похожие
|
5.
|
Тилли, Елизавета.
Гнездо счастья [Текст] : открытый детский сад в Финляндии / Е. Тилли // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 5 (535). - С. 2-3 : фот. - (Пешком по глобусу)
ББК 74.147.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика--Хельсинки, город--Финляндия
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ДЕТСКИЕ САДЫ ЗА РУБЕЖОМ -- ДЕТСКИЕ САДЫ ОТКРЫТЫЕ -- ИГРОВАЯ СРЕДА В ДОУ -- МОДЕЛИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКА -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ДОУ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО ДОУ -- ОПЫТ СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ -- ОТКРЫТЫЕ ДЕТСКИЕ САДЫ -- ПЕДАГОГИКА И НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- СИСТЕМА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЗА РУБЕЖОМ -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТСКОГО САДА И РОДИТЕЛЕЙ -- СРЕДА РАЗВИВАЮЩАЯ В ДОУ -- ТВОРЧЕСКОЕ САМОВЫРАЖЕНИЕ ДЕТЕЙ
Аннотация: Виды детской деятельности в системе дошкольного образования Финляндии.
Найти похожие
|
6.
|
Погодина, Галина.
Не торопите дошкольное детство [Текст] : методические рекомендации / Г. Погодина // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 6 (536). - С. 1 : фот.
ББК 74.147.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКИЕ САДЫ (ПРОГРАММЫ РАБОТЫ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО (ПРОБЛЕМЫ) -- МОДЕЛИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ДОУ -- ПЕДАГОГИКА И НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- СИСТЕМА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Аннотация: Опыт работы педагога.
Найти похожие
|
7.
|
Марковская, С. В.
Творческий проект "Доброе королевство" [Текст] : (для детей подготовительной к школе группы, родителей, воспитателей) / С. В. Марковская // Творчество в детском саду. - 2015. - N 1. - С. 2-10 : фот. цв.
ББК 74.102.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДОБРОЕ КОРОЛЕВСТВО (ПРОЕКТЫ ДОУ) -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА (АВТОРСКИЕ ПРОГРАММЫ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (ПРОЕКТЫ) -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ ДЕТЕЙ (РАЗВИТИЕ) -- КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ (ЗАНЯТИЯ В ДОУ) -- МОДЕЛИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЕ ТРАДИЦИИ (ЗАНЯТИЯ В ДОУ) -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ДОУ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ ГРУППЫ ДЕТСКОГО САДА (ПРОЕКТЫ) -- ПОТЕНЦИАЛ ТВОРЧЕСКИЙ У ДОШКОЛЬНИКОВ (РАЗВИТИЕ) -- ПРОДУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (ЗАНЯТИЯ В ДОУ) -- ПРОЕКТЫ В ДОУ (ДОБРОЕ КОРОЛЕВСТВО) -- ПРОЕКТЫ ОБРАЗОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ В ДОУ -- РАЗВИВАЮЩИЕ МЕТОДИКИ -- РОЛЬ СЕМЬИ В РАЗВИТИИ РЕБЁНКА -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТСКОГО САДА И РОДИТЕЛЕЙ (ПРОЕКТЫ ДОУ) -- СОТРУДНИЧЕСТВО ДОУ И СЕМЬИ -- СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ДЕТЕЙ (РАЗВИТИЕ) -- ТВОРЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ В ДОУ (ДОБРОЕ КОРОЛЕВСТВО) -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ ДЕТЕЙ (РАЗВИТИЕ) -- ТРАДИЦИИ И ИХ РОЛЬ В ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ -- ФОРМИРОВАНИЕ ДУХОВНЫХ ЦЕННОСТЕЙ (ЗАНЯТИЯ В ДОУ) -- ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ ЛИЧНОСТИ РЕБЁНКА
Аннотация: Модель реализации проекта.
Найти похожие
|
8.
|
Макушкина, С. В.
Использование мультимедийных презентаций в работе с детьми старшего дошкольного возраста [Текст] : методические рекомендации / С. В. Макушкина, Е. А. Кирьянова // Творчество в детском саду. - 2015. - N 1. - С. 16-18 : фот. цв.
ББК 74.102.53
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
5-7 ЛЕТ -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КТ -- МОДЕЛИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ДОУ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ДОУ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ДОУ -- РАЗВИВАЮЩИЕ МЕТОДИКИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ТЕХНОЛОГИИ МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ В ДОУ (ИСПОЛЬЗОВАНИЕ)
Аннотация: Умение педагогов применять современные педагогические технологии - одно из важнейших условий их профессионального совершенствования.
Доп.точки доступа:
Кирьянова, Е. А.
Найти похожие
|
9.
|
Традиции и обычаи нескольких групп одного сада [Текст] : общее и разное / Е. Капитонова [и др.] // Детский сад со всех сторон. - 2015. - N 6 (560). - С. 4-5 : фот. - (Зеркало для воспитателя)
ББК 74.147.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКИЕ САДЫ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕТСКОЙ ЖИЗНИ В ДЕТСКОМ САДУ -- МОДЕЛИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- МОДЕЛИ ДЕТСКИХ САДОВ -- ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В ДЕТСКИХ САДАХ -- ТРАДИЦИИ В ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ В ДОУ -- СТЕРЕОТИПЫ ВОСПИТАНИЯ В ДОУ -- ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА -- ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННОЙ СРЕДЫ -- ПРОСТРАНСТВО ДЕТСКОГО САДА -- СРЕДА ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ ДОУ -- РИТМ НЕДЕЛИ ДОШКОЛЬНИКА В ДОУ -- РИТМ ДНЯ ДОШКОЛЬНИКА В ДОУ -- ИГРОВОЕ ПРОСТРАНСТВО ДОУ -- РОЛЕВЫЕ ИГРЫ В ДОУ -- ИГРЫ В ДОУ -- ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО -- ДЕТСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Аннотация: Есть правила, которые существуют в группе много лет, обоснованы и не меняются.
Доп.точки доступа:
Капитонова, Елена; Обыденкова, Ирина; Титаева, Ольга; Рахимова, Улдай; Белькова, Анна; Кочеткова, Алла; Спиридонова, Полина; Попова, Гузель; Копылова, Ирина
Найти похожие
|
10.
|
Шлегер, Луиза Карловна.
Кружок старших детей [Текст] : [история и современность] / Л. К. Шлегер // Детский сад со всех сторон. - 2015. - N 7 (561). - С. 6-7 : фот. - (Два мира - одно детство)
ББК 74.147.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКИЕ САДЫ -- ИСТОРИЯ ДЕТСКИХ САДОВ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕТСКОГО САДА В НАЧАЛЕ XX ВЕКА (КНИГА) -- ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА В ДЕТСКОМ САДУ -- УПРАВЛЕНИЕ ДЕТСКИМ САДОМ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕТСКОЙ ЖИЗНИ В ДЕТСКОМ САДУ -- МОДЕЛИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- МОДЕЛИ ДЕТСКИХ САДОВ -- ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В ДЕТСКИХ САДАХ -- ТРАДИЦИИ И ИХ РОЛЬ В ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ В ДОУ -- СТЕРЕОТИПЫ ВОСПИТАНИЯ В ДОУ -- ПРОСТРАНСТВО ДЕТСКОГО САДА (ОРГАНИЗАЦИЯ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО -- ДЛЯ ЧЕГО НУЖЕН ДЕТСКИЙ САД?
Аннотация: Если бы мы не знали, что Луиза Карловна жила сто лет назад, можно было бы подумать, что её детский сад вполне соответствует современным ФГОСам!
Доп.точки доступа:
Шлегер, Луиза Карловна (известный педагог 19 века) \о ней\; \о произв.\ \о произв.\
Найти похожие
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный