Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=ЭТАПЫ ИЗУЧЕНИЯ<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.
88.8
Л 38


    Левченко, Ирина.
    Психолого-педагогическая диагностика нарушений развития [Текст] : лекция 4. Комплексный подход к изучению детей с нарушениями развития / Ирина Левченко И., Забрамная София Забрамная С. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - окт. (N 20). - С. 39-44 : ил. - Библиогр.: с. 44 (4 назв.)
ББК 88.8 + 74.3
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ -- НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ -- РАБОТА КОРРЕКЦИОННАЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ИЗУЧЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ -- ИЗУЧЕНИЕ ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКОЕ -- ЭТАПЫ ИЗУЧЕНИЯ -- ИЗУЧЕНИЕ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- УСЛОВИЯ МИКРОСОЦИАЛЬНЫЕ -- ХАРАКТЕРИСТИКИ СЕМЬИ СОЦИАЛЬНЫЕ -- ОБСЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ЗАКЛЮЧЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ
Аннотация: В статье дается программа педагогического изучения детей с нарушениями развития в условиях образовательного учреждения, излагаются этапы их психодиагностического изучения


Доп.точки доступа:
Забрамная, Забрамная София

Найти похожие

 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)