Поисковый запрос: (<.>K=СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ<.>) |
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 65.04(253) З-26
Замятина, Н. Ю. (канд. геогр. наук). Норильск [Текст] : [символ Севера] / Замятина Н. Ю.> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Апр. (N 8). - С. 3-14 : фото. - (Штрихи к портрету) (Город)
ББК 65.04(253) Рубрики: ЭКОНОМИКА--ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ. РЕГИОНОВЕДЕНИЕ--НОРИЛЬСК--КРАСНОЯРСКИЙ КРАЙ--СИБИРЬ, 1954 Кл.слова (ненормированные): ГОРОДА РОССИИ -- ИСТОРИЯ ГОРОДОВ РОССИИ -- ПРОМЫШЛЕННОСТЬ -- КУЛЬТУРА -- НОРИЛЬЧАНЕ -- БЫТ НОРИЛЬЧАН -- СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ГУЛАГ -- ГРАДОСТРОИТЕЛИ -- ИССЛЕДОВАТЕЛИ Аннотация: Жизнь города, который противостоит природе с упорством бьющегося за жизнь
Доп.точки доступа: ЗАВЕНЯГИН, АВРААМИЙ; МИДДЕНДОРФ, А. Ф.; УРВАНЦЕВ, НИКОЛАЙ Найти похожие
|
>2. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.200 З-91
Зубков, Т. И. Теоретические подходы к выделению признаков дезадаптации и категорий дезадаптированных детей [Текст] : социальное развитие детей / Зубков Т. И.> // Детство. - 2005. - Июль/август. - С. 64-70. - Библиогр.: с. 69 (13 назв.)
ББК 74.200 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- ДЕЗАДАПТИРОВАННЫЕ ДЕТИ -- СОЦИАЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ Аннотация: Теоретические подходы к выделению признаков дезадаптации и категорий дезадаптированных детей
Найти похожие
|
>3. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.1 Б 91
Буровкина, Е. М. Социальное и культурное развитие личности в процессе дошкольного образования [Текст] : управление развитием педагогическим процессом / Буровкина Е. М.> // Детство. - 2005. - Июль/август. - с. 91-100. - Библиогр.: с. 100 (9 назв.)
ББК 74.1 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- КУЛЬТУРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПРАГМАТИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ -- БИОЛОГИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- КУЛЬТУРНЫЙ СОЦИОГЕНЕЗ -- СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ РОСТ Аннотация: Социальное и культурное развитие личности в процессе дошкольного образования
Найти похожие
|
>4. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.8 Б 48
Бережковская, Елена. Возрастное и индивидуальное в психическом развитии [Текст] / Елена Бережковская Е.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - сент. (N 36). - С. 4-7
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ИНДИВИДУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ПСИХИКИ -- ВОЗРАСТНОЕ РАЗВИТИЕ ПСИХИКИ -- ПЕРИОДИЗАЦИЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Доп.точки доступа: ВЫГОТСКИЙ, ЛЕВ СЕМЕНОВИЧ; ЭЛЬКОНИН, ДАНИИЛ БОРИСОВИЧ Найти похожие
|
>5. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.6 З-91
Зубкова, Т. И. Культура как основа содержания социального воспитания [Текст] : социальное развитие ребенка / Зубкова Т. И.> // Детство. - 2004. - N 4. - С. 35-39. - Библиогр.: с. 39 (3 назв.)
ББК 74.6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНОЕ -- НРАВСТВЕННЫЕ НОРМЫ -- НОРМЫ НРАВСТВЕННЫЕ -- КУЛЬТУРА -- МАССОВАЯ КУЛЬТУРА -- КУЛЬТУРА МАССОВАЯ Аннотация: Социальное развитие ребенка
Найти похожие
|
>6. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.837 Ч-51
Чеснокова, О. Б. Развитие социального интеллекта в детском возрасте: существующие ответы и незаданные вопросы [Текст] / Чеснокова О. Б.> // Психолог в детском саду. - 2004. - N 2. - С. 15-40. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.837 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): СОЦИАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ (ОПРЕДЕЛЕНИЕ) -- ИНТЕЛЛЕКТ СОЦИАЛЬНЫЙ -- ИССЛЕДОВАНИЕ ИНТЕЛЛЕКТА -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТСКИЙ ВОЗРАСТ -- СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- МОДЕЛИ СОЦИАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА -- ПОЗНАНИЕ СОЦИАЛЬНОЕ
Найти похожие
|
>7. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 60.5 Ч-39
Человеческое развитие и его составляющие в странах мира [Текст] : [Табл.] / По данным Программы развития ООН> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - окт. (N 40). - С. 25-28. - Доп.: Богаче, но не состоятельнее. Беднее, но удовлетвореннее. Состоятельнее и довольнее. Комментарии к таблице. - С. 23-24
ББК 60.5 Рубрики: ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ В ЦЕЛОМ. СОЦИОЛОГИЯ. СТАТИСТИКА. ДЕМОГРАФИЯ Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНОЕ -- СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ИНДЕКС ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- НАСЕЛЕНИЕ МИРА -- ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЖИЗНИ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- МИРОВОЕ ХОЗЯЙСТВО -- ВАЛОВЫЙ ВНУТРЕННИЙ ПРОДУКТ (ВВП) -- СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ МИРА -- СТАТИСТИКА -- ХОЗЯЙСТВО МИРОВОЕ -- КОММЕНТАРИИ
Найти похожие
|
>8. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.8 Д 69
Дорохина, Т. В. Становление системы ценностных ориентаций современных подростков [Текст] : социальное развитие ребенка / Дорохина Т. В.> // Детство. Отрочество. Юность. - 2005. - N 11/12. - С. 60-61
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПОДРОСТКИ -- ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ -- СОВРЕМЕННЫЕ ПОДРОСТКИ -- СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ Аннотация: Становление системы ценностных ориентаций современных подростков
Найти похожие
|
>9. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.1 Ш 32
Шашина, Н. Н. Программа социального развития старших дошкольников "Мир вокруг нас" [Текст] : компиляция и адаптация рекомендованных МО РФ дисциплинарных программ к условиям МДОУ N 5 "Сказка" г. Реж / Шашина Н. Н.> // Детство. Отрочество. Юность. - 2005. - N 11/12. - С. 62-80
ББК 74.1 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРОГРАММЫ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- МИР ВОКРУГ НАС (ПРОГРАММА) Аннотация: Программа социального развития старшых дошкольников "Мир вокруг нас"
Найти похожие
|
>10. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Уэннер, Мелинда. Дайте детям свободу [Текст] : [о роли воображения и игры для нормального развития личности] / М. Уэннер ; пер. О. Дюпиной> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - апр. (N 8). - С. 4-7 : фот.
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ИГРЫ ДЕТСКИЕ -- ДЕТСКИЕ ИГРЫ -- ВООБРАЖЕНИЕ -- ТВОРЧЕСТВО -- СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- КОГНИТИВНОЕ РАЗВИТИЕ Аннотация: В статье рассказывается о ведущей роли игры, воображения, творческого мышления для полноценного социального, эмоционального и когнитивного развития
Доп.точки доступа: Дюпина, Ольга \пер.\ Найти похожие
|
|
|