Поисковый запрос: (<.>K=СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ<.>) |
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 74.204
К 21
Кардашина, Ольга.
Обучение, которое воспитывает самостоятельность [Текст] : педагогика поддержки / О. Кардашина // Первое сентября. - 2008. - Апр. (N 7). - С. 12
ББК 74.204
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИНИЦИАТИВА -- СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ -- ДЕФФЕРЕНЦИРОВАННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К УЧАЩИМСЯ
Аннотация: Обучение, дающее ученику возможность выбора на любом этапе учебного процесса
Найти похожие
|
2.
|
Занятия на комплексе и Школа диалога с препятствием [Текст] : [современные направления в работе детского сада и начальной школы] / // Детский сад со всех сторон. - 2015. - N 4 (558). - С. 3 : фот.
ББК 74.102
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА (НОВЫЕ ПОДХОДЫ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО (ПЕДАГОГИКА) -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (НОВЫЕ ПОДХОДЫ) -- ПЕДАГОГИКА ДЕТСТВА (ИССЛЕДОВАНИЯ) -- ПЕДАГОГИКА РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА -- РАЗВИТИЕ РЕБЁНКА (РЕАЛИИ ДНЯ) -- СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ -- ШКОЛА ДИАЛОГА С ПРЕПЯТСТВИЕМ
Аннотация: Подготовлено по материалам страниц в социальной сети.
Найти похожие
|
3.
|
Загвоздкин, Владимир.
О новом образе ребёнка как основе образовательной программы [Текст] : [современные направления в работе детского сада и начальной школы] / В. Загвоздкин, Л. Свирская // Детский сад со всех сторон. - 2015. - N 4 (558). - С. 5-6 : фот.
ББК 74.102
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ВДОХНОВЕНИЕ -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- НОВЫЙ ОБРАЗ РЕБЁНКА -- ОБРАЗ РЕБЁНКА -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ДОУ -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ДОУ -- РАЗВИТИЕ РЕБЁНКА -- РЕАЛИИ ДНЯ -- СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ
Аннотация: Почему возможен и необходим отказ от жёстких возрастных нормативов.
Доп.точки доступа:
Свирская, Лидия
Найти похожие
|
4.
|
Яснов, Михаил.
Как стихи рождаются из игры. Как игра возникает из стихов [Текст] : [современные направления в работе детского сада и начальной школы] / // Детский сад со всех сторон. - 2015. - N 4 (558). - С. 9 : рис.
ББК 74.102.63
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА (НОВЫЕ ПОДХОДЫ) -- ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (НОВЫЕ ПОДХОДЫ) -- ИГРОВОЕ ОБУЧЕНИЕ В ДОУ (СЛОВЕСНЫЕ ИГРЫ) -- ИГРЫ В СТИХИ (СЛОВЕСНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ) -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ (СЛОВЕСНЫЕ ИГРЫ) -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ СЛОВЕСНЫЕ (ИГРЫ В СТИХИ) -- ПЕДАГОГИКА ДЕТСТВА (ИССЛЕДОВАНИЯ) -- ПЕДАГОГИКА РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА -- РАЗВИТИЕ РЕБЁНКА (МЕТОДИКА) -- СЛОВЕСНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ (ИГРЫ В СТИХИ) -- СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ
Аннотация: Интересные встречи читателя с писателем.
Найти похожие
|
5.
|
Парамонова, Лариса Алексеевна.
Истоки [Текст] : ключевые идеи и метафоры программы / // Детский сад со всех сторон. - 2015. - N 5 (559). - С. 3-4 : фот. - (Зеркало для воспитателя)
ББК 74.102.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО -- РАЗВИТИЕ РЕБЁНКА -- ЭТАПЫ ДЕТСКОГО РАЗВИТИЯ -- КОНЦЕПЦИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ВОЗРАСТА -- СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (ПРОГРАММЫ) -- ОБРАЗ РЕБЁНКА (ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ) -- ИСТОКИ (ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ) -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Аннотация: Теоретические и методологические основы, характерные особенности программы "Истоки".
Доп.точки доступа:
Васюкова, Наталья Евгеньевна
Найти похожие
|
6.
|
Харченко, Дина.
Медсестра и врач [Текст] : занятие в средней группе по программе "Истоки" / Д. Харченко // Детский сад со всех сторон. - 2015. - N 5 (559). - С. 5 : рис. - (Познавательный подход)
ББК 74.102.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО -- РАЗВИТИЕ РЕБЁНКА (ПРОГРАММЫ) -- СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СО СВЕРСТНИКАМИ -- РАЗВИТИЕ АРТИКУЛЯЦИОННОЙ МОТОРИКИ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ МОТОРИКА -- РАЗВИТИЕ РЕЧЕВОГО ДЫХАНИЯ -- РАЗВИТИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (ПРОГРАММЫ) -- ИСТОКИ (ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ) -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ИСТОКИ) -- СРЕДНЯЯ ГРУППА (ДЕТСКИЙ САД)
Аннотация: Теоретические и методологические основы, характерные особенности программы "Истоки".
Найти похожие
|
7.
|
Кац, Женя.
Математические задания для четырёхлетних детей [Текст] : из комментариев и заданий в тетрадях "Необычная математика" / Ж. Кац // Детский сад со всех сторон. - 2015. - N 5 (559). - С. 8, 12 : рис. - (Познавательный подход)
ББК 74.102.414
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО -- РАЗВИТИЕ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ -- ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- НЕОБЫЧНАЯ МАТЕМАТИКА (КОММЕНТАРИИ И ЗАДАНИЯ) -- РАЗВИТИЕ РЕБЁНКА -- СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ -- 4 ГОДА (РАЗВИТИЕ РЕБЁНКА)
Аннотация: Московский центр непрерывного математического образования издал серию тетрадей Жени Кац "Необычная математика". В чём предлагаемые задания необычны - вы можете увидеть на фрагментах, приведённых на страницах газеты.
Найти похожие
|
8.
|
Кудрявцев, Владимир Товиевич.
О составляющих творческого потенциала ребёнка [Текст] : по материалам программы "Тропинки" / // Детский сад со всех сторон. - 2015. - N 6 (560). - С. 2-3 : фот. - (Ребёнок под микроскопом и в телескопе)
ББК 74.102.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО -- РАЗВИТИЕ РЕБЁНКА -- РАЗВИТИЕ ДЕТСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ВООБРАЖЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ДЕТЕЙ -- СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ТРОПИНКИ (ПРОГРАММА ДОУ) -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Аннотация: Из комментариев к проекту примерной основной образовательной программы "Тропинки".
Найти похожие
|
9.
|
"Тропинки" [Текст] : ключевые идеи и метафоры программы / // Детский сад со всех сторон. - 2015. - N 6 (560). - С. 3 : фот. - (Ребёнок под микроскопом и в телескопе)
ББК 74.102.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО -- РАЗВИТИЕ РЕБЁНКА -- РАЗВИТИЕ ДЕТСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ВООБРАЖЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ДЕТЕЙ -- СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ТРОПИНКИ (ПРОГРАММА ДОУ) -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Аннотация: Теоретические и методологические основы, характерные особенности программы "Тропинки".
Найти похожие
|
10.
|
Кац, Женя.
Математические задания для четырёхлетних детей [Текст] : из комментариев и заданий в тетрадях "Необычная математика" / // Детский сад со всех сторон. - 2015. - N 6 (560). - С. 6 : рис. - (Познавательный подход). - Продолж. Начало: 2015. N 5.
ББК 74.102.414
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО -- РАЗВИТИЕ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ -- ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- НЕОБЫЧНАЯ МАТЕМАТИКА (КОММЕНТАРИИ И ЗАДАНИЯ) -- РАЗВИТИЕ РЕБЁНКА -- СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- 4 ГОДА (РАЗВИТИЕ РЕБЁНКА)
Аннотация: Московский центр непрерывного математического образования издал серию тетрадей Жени Кац "Необычная математика". В чём предлагаемые задания необычны - вы можете увидеть на фрагментах, приведённых на страницах газеты.
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный