Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.
74.902
М 90


    Мулина, Ольга.
    За двумя зайцами [Текст] : "Дошколенок": специальный выпуск "Семьи" / ведущая рубрики О. Мулина // Семья. - 2005. - N 15. - С. 10
ББК 74.902
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ПОДГОТОВКА РЕБЕНКА К ШКОЛЕ -- ИГРА В ОБУЧЕНИИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИГРА В МАГАЗИН -- ИГРА С БУКВАМИ -- ИГРА С КАРТИНКАМИ -- ИГРА В СЛОВА -- ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ -- ПСИХОЛОГИЯ ИГРЫ ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ (ИГРА) -- РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ РЕБЕНКА (ИГРА) -- РАЗВИТИЕ СОСРЕДОТОЧЕННОСТИ (ИГРА)
Аннотация: Игры с картинками в книжке или журнале хороши тем, что не требуют особой подготовки


Найти похожие

2.
74.902
С 25


   
    Свой среди чужих [Текст] / ведущий рубрики А. Букин // Семья. - 2004. - N 36. - С. 6-7. - Содержание: Урок N 1. Борьба с классом; Урок N 2. Первый среди равных; Урок N 3. Его место в углу. - Содерж. : Урок N 1. Борьба с классом; Урок N 2. Первый среди равных; Урок N 3. Его место в углу
ББК 74.902
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ПЕРВОКЛАССНИКИ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ОБЩЕНИЕ С ОДНОКЛАССНИКАМИ -- АДАПТАЦИЯ К ШКОЛЕ -- ОТНОШЕНИЯ С ТОВАРИЩАМИ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ С УЧИТЕЛЕМ -- ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ -- ДЕТСКИЕ СТРАХИ -- НЕУВЕРЕННОСТЬ В СЕБЕ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧЕБНАЯ -- ТРЕБОВАНИЯ УЧИТЕЛЯ -- СТРАХИ ДЕТСКИЕ
Аннотация: Статья для родителей первоклассников. Какое место среди сверстников займет ваш ребенок, зависит и от него самого, и от тех, кто его окружает - в первую очередь от родителей


Доп.точки доступа:
Букин, Букин Анатолий; Букин, Анатолий \ведущий рубрики.\

Найти похожие

3.
74.90
Р 22


   
    Раннее развитие [Текст] / ведущий рубрики А. Букин // Семья. - 2004. - N 22. - С. 6-7. - Содержание: Урок N 1. Не мы первые; Урок N 2. От музыки к математике; Урок N 3. Рисунок на обоях; Урок N 4. География в туалете; Урок N 5. Столкновение со школой. - Содерж. : Урок N 1. Не мы первые; Урок N 2. От музыки к математике; Урок N 3. Рисунок на обоях; Урок N 4. География в туалете; Урок N 5. Столкновение со школой
ББК 74.90
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТА -- РАННЕЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ РАННЕЕ -- ГОТОВНОСТЬ К УЧЕБЕ -- НЕГОТОВНОСТЬ К УЧЕБЕ -- РАЗВИТИЕ ОБРАЗНОГО МЫШЛЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ РИСОВАНИЮ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДОШКОЛЬНИКА -- ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ -- ПЕРВОКЛАССНИКИ -- ИНТЕЛЛЕКТ -- ОБРАЗНОГО МЫШЛЕНИЯ -- РИСОВАНИЕ
Аннотация: Ускоренное (раннее) развитие тех или иных способностей ребенка вряд ли можно определить в качестве цели родительских действий. Целью обучения, воспитания ребенка в настоящее время является лишь одно: развитие способностей адаптироваться к изменяющимся условиям жизни


Доп.точки доступа:
Букин, Букин Анатолий; Букин, Анатолий \ведущий рубрики.\

Найти похожие

4.
51.204
К 63


   
    Компьютер для дошкольника [Текст] : родительское собрание: специальный выпуск "Семьи" / Ведущий рубрики А. Букин // Семья. - 2003. - дек. N 51. - С. 10
ББК 51.204 + 88.836
Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ
   ПСИХОЛОГИЯ

Кл.слова (ненормированные):
ГИГИЕНА ЛИЧНАЯ -- ЛИЧНАЯ ГИГИЕНА -- ПСИХОЛОГИЯ ИГРЫ -- КОМПЬЮТЕРЫ И ЗДОРОВЬЕ РЕБЕНКА -- КОМПЬЮТЕРЫ ДОМАШНИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ -- СТРЕССЫ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ -- НЕРВНАЯ СИСТЕМА -- РЕЖИМ ДНЯ РЕБЕНКА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СТРЕССЫ
Аннотация: Информатика в начальных классах принесет детям больше вреда, чем пользы. В статье приводятся данные исследования психофизиологов, рекомендации ученых


Доп.точки доступа:
Букин, Букин Анатолий; Букин, Анатолий \ведущий рубрики.\

Найти похожие

5.
88.8
Т 32


   
    Тема: конфликт с учителем [Текст] : методические рекомендации / сост. А. Букин // Семья. - 2007. - N 20. - С. 6-7 : ил. - Содержание: Урок 1. Страшный тип; Урок 2. Никудышный учитель; Урок 3. Больной зуб; Урок 4. Твердая тройка; Урок 5. Автограф в дневнике. - Содерж.: Урок 1. Страшный тип; Урок 2. Никудышный учитель; Урок 3. Больной зуб; Урок 4. Твердая тройка; Урок 5. Автограф в дневнике
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
ВЗАИМООТНОШЕНИЯ С УЧИТЕЛЯМИ -- ОТНОШЕНИЯ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ -- ОТНОШЕНИЯ УЧИТЕЛЬ-УЧЕНИК -- КОНФЛИКТЫ ШКОЛЬНЫЕ -- КОНФЛИКТЫ С УЧИТЕЛЯМИ -- УСПЕВАЕМОСТЬ -- ТИПЫ ХАРАКТЕРОВ -- ТИПЫ УЧЕНИКОВ -- ОЦЕНКИ (В ШКОЛЕ) -- ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ -- ПРИЧИНЫ КОНФЛИКТОВ
Аннотация: В конфликте никогда не бывает, чтобы виноватой была только одна сторона. Так что причины неприязненных отношений между учителем и учеником следует искать по обе стороны барьера


Доп.точки доступа:
Букин, Анатолий \сост.\

Найти похожие

6.

А 86


    Артемова, Анна.
    Почему нужно учиться? [Текст] : [5 "не" для желания учиться] / А. Артемова // Дети.ru. - 2011. - N 2. - С. 56 : фот. цв. - (Почемучка)
ББК 74.90 + 88.840.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Семейное воспитание и образование
   Психология--Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ВЗРОСЛЫХ И ДЕТЕЙ -- ОТНОШЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ И ДЕТЕЙ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ИНТЕРЕСЫ ДЕТЕЙ (ФОРМИРОВАНИЕ) -- СТРЕССЫ ДЕТЕЙ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СТРЕССЫ ДЕТЕЙ -- КОНФЛИКТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ПРОФИЛАКТИКА КОНФЛИКТНОГО ПОВЕДЕНИЯ -- КОНФЛИКТЫ ШКОЛЬНЫЕ -- ШКОЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ -- МОТИВАЦИИ В ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ -- УСПЕВАЕМОСТЬ -- ЖЕЛАНИЕ УЧИТЬСЯ (ФОРМИРОВАНИЕ) -- ОЦЕНКИ СПОСОБНОСТЕЙ РЕБЕНКА -- ПСИХОЛОГИЯ ОТНОШЕНИЙ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ -- ОТНОШЕНИЯ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ -- ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ -- ПСИХОЛОГИЯ ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ
Аннотация: Заниматься с ребенком надо с рождения - только так можно сформировать у него познавательные интересы.


Найти похожие

7.

О-11


   
    О любимых книгах [Текст] : [рассказывают известные родители] // Дети.ru. - 2011. - N 3. - С. 34-35 : фот. цв. - (Звёзды на тему)
ББК 88.844 + 74.90
Рубрики: Психология--Детская психология
   Образование. Педагогика--Семейное воспитание и образование

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ЧТЕНИЯ РЕБЕНКА -- ЧТЕНИЕ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА -- ЧТЕНИЕ В СЕМЬЕ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ЧЕРЕЗ КНИГУ -- ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ (ПРИОБЩЕНИЕ) -- ПРИОБЩЕНИЕ К ЧТЕНИЮ В СЕМЬЕ -- ЧТЕНИЕ ВСЛУХ В СЕМЬЕ -- ПОПУЛЯРИЗАЦИЯ ЧТЕНИЯ -- ЛЮБИМЫЕ КНИГИ ИЗВЕСТНЫХ ЛЮДЕЙ -- КНИГИ -- КРУГ ЧТЕНИЯ ИЗВЕСТНЫХ ЛЮДЕЙ -- ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ -- ПСИХОЛОГИЯ ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ -- РЕПЕРТУАР КНИГОИЗДАНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ (ПРОБЛЕМЫ)
Аннотация: О том, какими книгами зачитывались звезды в детстве и как привить ребенку любовь к чтению, рассказали известные родители.


Найти похожие

 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)