Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ПРОГРАММЫ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Вяземский, Е.
    Наш общий дом и я в нем живу [Текст] : экспериментальная программа "Я - гражданин России" для учащихся 5-7-х классов / Вяземский Е. // Граждановедение. Приложение к "Учительской газете". - 2003. - N 41. - С. 2-3
ББК 74.266.0
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ГРАЖДАНОВЕДЕНИЕ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГРАЖДАНОВЕДЕНИЯ -- Я - ГРАЖДАНИН РОССИИ (ПРОГРАММА) -- ПРОГРАММЫ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ -- 5 КЛАСС -- 6 КЛАСС -- 7 КЛАСС -- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ


Найти похожие

2.
74.268.782
С 29


    Селиванова, Татьяна.
    Художественная коммуникация от книги до компьютера [Текст] : образовательный модуль с использованием информационных технологий / Татьяна Селиванова Т. // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 12 (348). - С. 5-8. - Содержание: Раздел 1 Знак и символ как основа визуальной коммуникации. Тема 1. Древние пиктограммы, знаки-рассказы (3 часа); Тема 2. Древняя письменность, знаки-иероглифы (3 часа); Тема 3. Мир знаков и символов. Три типа знаков (6 часов); Тема 4. Письменность и книгопечатание. Книжные знаки и символы (9 часов); Тема 5. Знаки, логотипы и пиктограммы в современном мире (10 часов); Раздел 2 Символика цвета и цветовые предпочтения разных культур. Тема 6. Цветовые предпочтения разных культур (5 часов); Тема 7. Эпоха, стиль, цвет. Цветовая палитра художника (4 часа); Тема 8. Цветовые предпочтения вокруг нас. Цвет твоего времени (2 часа); Тема 9. Цветовые предпочтения личности (2 часа); Раздел 3. История авторской книги. "Книга художника" Тема 10. Русская футуристическая книга (5 часов); Тема 11. Плакат как коммуникативный объект (3 часа); Тема 12. "Книга художника" в современном искусстве (2 часа). - Содерж.: Раздел 1 Знак и символ как основа визуальной коммуникации. Тема 1. Древние пиктограммы, знаки-рассказы (3 часа); Тема 2. Древняя письменность, знаки-иероглифы (3 часа); Тема 3. Мир знаков и символов. Три типа знаков (6 часов); Тема 4. Письменность и книгопечатание. Книжные знаки и символы (9 часов); Тема 5. Знаки, логотипы и пиктограммы в современном мире (10 часов); Раздел 2 Символика цвета и цветовые предпочтения разных культур; Тема 6. Цветовые предпочтения разных культур (5 часов); Тема 7. Эпоха, стиль, цвет. Цветовая палитра художника (4 часа); Тема 8. Цветовые предпочтения
ББК 74.268.782
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МХК -- МХК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ПРОГРАММЫ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ТЕХНОЛОГИИ ИНФОРМАЦИОННЫЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ -- ВИЗУАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- КОММУНИКАЦИЯ ВИЗУАЛЬНАЯ -- ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- КОММУНИКАЦИЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ -- ПРОГРАММЫ ОБУЧЕНИЯ МХК -- СИМВОЛИКА ЦВЕТА -- ЦВЕТОВЫЕ ПРЕДПОЧТЕНИЯ


Найти похожие

 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)