Поисковый запрос: (<.>K=ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ<.>) |
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88 Ш 16
Шадура, Александр. Сеть, в которой мы живем [Текст] : [Семейная психотерапия] / Александр Шадура А.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - май (N 20). - С. 14-17
ББК 88 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): СЕМЕЙНАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНАЯ -- СЕТЕВАЯ ТЕРАПИЯ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ В СЕМЬЕ -- ВЗАИМОПОНИМАНИЕ
Найти похожие
|
>2. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.1 К 63
Комната сенсорного развития в детском доме "Журавушка" г. Якутска [Текст] : примеры пособий "Ключики к замочкам", "Фигурки с прищепками"> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - N 14. - С. 24
ББК 74.1 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ЯКУТСК--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- РАЗВИТИЕ СЕНСОРНОЕ -- ИГРЫ -- СИТУАЦИИ ПРОБЛЕМНЫЕ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ЗАМКИ И КЛЮЧИ -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ Аннотация: Для формирования понятий о замках, ключах, создания игровых проблемных ситуаций
Найти похожие
|
>3. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Рыжик, В. Понять комплексное число [Текст] : [Комплексное число в алгебраической форме] / Рыжик В.> // Математика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - окт. - (N 40). - С. 15-18
ББК 22.13 Рубрики: ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): КОМПЛЕКСНЫЕ ЧИСЛА -- ПОНИМАНИЕ -- ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ -- МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ Аннотация: Формировать понимание учеников. О толковании термина "понимание"
Найти похожие
|
>4. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Рыжик, В. Понять комплексное число [Текст] : [Комплексное число в алгебраической форме] / Рыжик В.> // Математика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - нояб. - (N 41). - С. 19-22
ББК 22.13 Рубрики: ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): КОМПЛЕКСНЫЕ ЧИСЛА -- ПОНИМАНИЕ -- ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ -- МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ Аннотация: Формировать понимание учеников. О толковании термина "понимание"
Найти похожие
|
>5. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.5 А 84
Арнольд, Ольга. Как супругом самодержавно управлять [Текст] / Ольга Арнольд О.> // Наш малыш. - 2002. - N 2. - С. 48-50
ББК 88.5 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ -- СИТУАЦИИ ПРОБЛЕМНЫЕ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ СЕМЕЙНЫЕ -- ВОСПИТАНИЕ СЕМЕЙНОЕ -- МЕТОДЫ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ -- СЕМЬИ -- ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ -- СЕМЕЙНЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ Аннотация: Как наладить отношения в семье? Об использовании метода "кнута и пряника" в семейной жизни рассказывает врач-психотерапевт
Найти похожие
|
>6. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.2 Д 72
Дракина, Ирина . Обучение в режиме диалога [Текст] : УМК "Перспективная начальная школа" направлен на организацию жизненного пространства учащегося / Ирина Дракина И.> // Школьное обозрение. - 2005. - N 4. - С. 30 : ил.
ББК 74.2 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО -- УМК -- УЧЕБНО-МЕТОДТИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ Аннотация: Дана характеристика УМК "Перспективная начальная школа". Отмечены его преимущества для учащихся и достоинства для формирования профессиональных умений учителей и студентов - будущих учителей
Найти похожие
|
>7. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 87 Б 91
Бурбига, Светлана. "Поступай с другими так, как ты хотел бы, чтобы они поступали с тобой" [Текст] : урок обществознания / Светлана Бурбига С.> // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - февр. (N 7). - С. 14-16
ББК 87 Рубрики: ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): УРОКИ НРАВСТВЕННОСТИ -- МИЛОСЕРДИЕ -- НРАВСТВЕННОСТЬ -- МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ОТНОШЕНИЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ -- РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ РОЛЕВЫЕ -- ТОЛЕРАНТНОСТЬ -- ПЕРЕСЕЛЕНЦЫ -- БЕЖЕНЦЫ -- ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ -- СИТУАЦИИ ПРОБЛЕМНЫЕ
Найти похожие
|
>8. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 88.3 П 59
Порецких, Татьяна. Радость бытия [Текст] / Татьяна Порецких Т.> // Мой кроха и я. - 2006. - N 9. - С. 122-124 : ил.
ББК 88.3 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ЭМОЦИИ -- САМОПОЗНАНИЕ -- СМЕХ -- СЛЕЗЫ -- РАДОСТЬ -- ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ -- ЖЕНЩИНЫ Аннотация: Эмоциональный мир женщин
Найти похожие
|
>9. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.262.4 С 32
Сердюк, О. Р. Проблемно-интегративное обучение на уроках химии в 8 классе [Текст] : [способы создания и классификация проблемных ситуаций на уроках химии] / О. Р. Сердюк> // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 1. - С. 13-16
ББК 74.262.4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- 8 КЛАСС -- ПРОБЛЕМНО-ИНТЕГРАТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ -- УЧЕБНЫЕ ПРОБЛЕМЫ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ Аннотация: Способы создания и классификация проблемных ситуаций на уроках химии
Найти похожие
|
>10. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.262 З-88
Зотова, Наталья Анатольевна. Сила трения [Текст] : урок изучения нового материала. 8-й класс / Н. А. Зотова> // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 18. - С. 19-21 : ил.
ББК 74.262 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- 8 КЛАСС -- УРОКИ ИЗУЧЕНИЯ НОВОГО МАТЕРИАЛА -- СИЛА ТРЕНИЯ (ТЕМА) -- ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ -- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ Аннотация: Конспект урока
Найти похожие
|
|
|