Поисковый запрос: (<.>K=МОДУЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ<.>) |
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 74.26
Б 53
Беспалов, П. И.
Актуальные проблемы методики обучения химии в школьном курсе [Текст] : лекция 5 : модульная технология обучения и ее использование на уроках химии / Беспалов П. И. // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - 1-15 нояб. (N 21). - С. 10-17. - Библиогр.: с. 17 (5 назв.)
ББК 74.26
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- МОДУЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ
Аннотация: Модульная технология обучения на уроках химии
Найти похожие
|
2.
| 74.262.4/К 76-063061
Кошелева, Ольга Анатольевна.
Использование модульной технологии при обобщении знаний по разделу "Углеводороды" [Текст] / О. А. Кошелева, Т. А. Боровских, Г. М. Чернобельская. - М. : Чистые пруды, 2009. - 32 с. : ил. - Библиогр.: с. 31 (12 назв.). - Б. ц.
(Библиотечка "Первого сентября", серия "Химия"; вып. 29). - Содерж.: Модуль 0. Комплексная цель; Модуль 2. Обобщение знаний о соединениях углерода при изучении предельных углеводородов; Модуль 3. Развитие знаний о химической связи и изомерии на примере непредельных углеводородов ряда алкенов и алкадиенов; Модуль 4. Обобщение знаний о непредельных углеводородах алифатического ряда в процессе изучения алкинов; Модуль 5. Связь ароматических углеводородов с предельными и непредельными углеводордами. Специфика их строения и свойств; Модуль 6. Обобщение знаний о строении и свойствах углеводородов
Содержание:
Модуль 0. Комплексная цель; Модуль 2. Обобщение знаний о соединениях углерода при изучении предельных углеводородов; Модуль 3. Развитие знаний о химической связи и изомерии на примере непредельных углеводородов ряда алкенов и алкадиенов; Модуль 4. Обобщение знаний о непредельных углеводородах алифатического ряда в процессе изучения алкинов; Модуль 5. Связь ароматических углеводородов с предельными и непредельными углеводордами. Специфика их строения и свойств; Модуль 6. Обобщение знаний о строении и свойствах углеводородов разных гомологических рядов ББК 74.262.4
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- 10 КЛАСС -- МОДУЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- МОДУЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ -- УГЛЕВОДОРОДЫ (ТЕМА) -- ОБОБЩЕНИЕ ЗНАНИЙ -- ИЗОМЕРИЯ -- АЛКЕНЫ -- АЛКАДИЕНЫ -- АЛКИНЫ -- АРОМАТИЧЕСКИЕ УГЛЕВОДОРОДЫ
Аннотация: В брошюре рассмотрены структура и содержание разработанной авторами модульной программы "Углеводороды" с элементами обобщения. Программа позволяет не только устанавливать связи между классами углеводородов, формировать обобщенные понятия, но и предоставляет возможность провести обобщение по ведущей проблеме курса химии: зависимости свойств веществ от их состава. Брошюру можно рассматривать как хорошее дополнение к учебнику Габриеляна О. С. и др. "Химия. 10 класс"
Доп.точки доступа:
Боровских, Татьяна Анатольевна; Чернобельская, Галина Марковна
Свободных экз. нет
Найти похожие
|
3.
|
Задорожная, С. В.
Сила трения [Текст] : урок освоения новых знаний с элементами модульной технологии : 7-й класс / С. В. Задорожная // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 22. - С. 28-29 : ил.
ББК 74.262.22
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- 7 КЛАСС -- ФИЗМАТПРОФИЛЬ -- ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА -- МОДУЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ -- СИЛА ТРЕНИЯ (ТЕМА)
Аннотация: Конспект урока
Найти похожие
|
4.
|
Светлакова, Е. С.
Свет. Распространение света [Текст] : урок изучения нового материала в рамках модульной технологии : 8-й класс : [конспект урока] / Е. С. Светлакова // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 5. - С. 12-15 : ил. - Библиогр.: с. 15 (2 назв.)
ББК 74.262.22
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- 8 КЛАСС -- ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА -- ПЕДТЕХНОЛОГИИ -- МОДУЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ -- МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- СВЕТОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ (ТЕМА)
Аннотация: Конспект урока.
Найти похожие
|
5.
|
Кузнецова, Л. М.
Современный урок: технологии и методические приемы [Текст] : [при условии адекватности познавательной деятельности содержанию усвояемого материала ученик самостоятельно приходит к выводам, делает открытия, сам для себя созидает знание] / Л. М. Кузнецова // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 1. - С. 1-5. - Библиогр.: с. 5 (4 назв.)
ББК 74.262.4
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- ТРАЕКТОРИИ ОБУЧЕНИЯ -- КЛАССНО-УРОЧНАЯ СИСТЕМА -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ -- ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ -- МОДУЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ -- ОБЪЯСНИТЕЛЬНЫЙ МЕТОД -- УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ СОЗИДАНИЕ ЗНАНИЙ -- МАТЕРИАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МАТЕРИАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИНТЕРИОРИЗАЦИЯ -- ЭКСТЕРИОРИЗАЦИЯ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ИНТЕРЕСЫ
Аннотация: Учебно-познавательная деятельность должна быть адекватна содержанию, подлежащему усвоению на уроке. Мастерство учителя состоит в том, чтобы использовать формы учебно-познавательной деятельности, позволяющие ученику каждый раз оказываться в роли первооткрывателя. Однако построение уроков по принципу самостоятельного созидания знаний учеником возможно только при выстраивании определенной логики учебного материала в учебнике
Найти похожие
|
6.
|
Белых, Наталья Геннадьевна.
Основы модульной технологии обучения физике в средней школе [Текст] : [история и основные принципы] / Н. Г. Белых // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 14. - С. 2-4. - Библиогр.: с. 4 (14 назв.)
. - ISSN 2077-0049ББК 74.26
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
МОДУЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ -- МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ИСТРОИЯ МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ -- ПРИНЦИПЫ МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ -- САМООБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: История и основные принципы модульного обучения.
Найти похожие
|
7.
|
Коршунова, О. В.
Уровнево-стилевая дифференциация в рамках модульной технологии [Текст] : психодидактическая система индивидуализированного обучения сельских школьников / О. В. Коршунова // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 14. - С. 5-10. - Библиогр.: с. 10 (11 назв.)
. - ISSN 2077-0049ББК 74.26
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
МОДУЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ -- МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ИНДИВИДУАЛИЗИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД -- КОГНИТИВНЫЙ СТИЛЬ -- УРОВНЕВО-СТИЛЕВАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ -- СЕЛЬСКИЕ ШКОЛЫ -- ШКОЛЫ СЕЛЬСКИЕ -- МАЛОКОМПЛЕКТНЫЕ ШКОЛЫ
Аннотация: Данная психодидактическая система позволяет соединить элементы дифференцированного обучения с классно-урочной системой в сельской школе.
Найти похожие
|
8.
|
Соловьева, Татьяна Михайловна.
Способы изменения давления [Текст] : личностно-ориентированный урок объяснения нового материала : 7-й класс / Т. М. Соловьева // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 14. - С. 11-12. - Библиогр.: с. 12 (5 назв.). - По УМК: Перышкин А. В., Гутник Е. М. Физика - 7-9, 2004 г.
. - ISSN 2077-0049ББК 74.262.22
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- МОДУЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ -- ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД -- МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- 8 КЛАСС -- ДАВЛЕНИЕ (ТЕМА)
Аннотация: Конспект урока.
Найти похожие
|
9.
|
Синица, Алла Александровна.
Уровневая дифференциация [Текст] : трехуровневая модульная программа темы "Взаимодействие тел. Сила" : 7-й класс / А. А. Синица // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 14. - С. 13-19
. - ISSN 2077-0049ББК 74.262.22
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- МОДУЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ -- ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД -- МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- 7 КЛАСС -- МОДУЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ТЕЛ (ТЕМА) -- СИЛА (ТЕМА)
Аннотация: Автор приводит одну из своих модульных программ по теме "Взаимодействие тел. Сила", а также модуль 3-го уровня сложности "Решение задач по теме "Сложение сил. Равнодействующая сила".
Найти похожие
|
10.
|
Алексеева, Марина Анатольевна.
Световые кванты [Текст] : модульная программа : 11-й класс / М. А. Алексеева // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 14. - С. 20-25. - Библиогр.: с. 20 (6 назв.)
. - ISSN 2077-0049ББК 74.262.22
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- МОДУЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ -- ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД -- МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- 11 КЛАСС -- МОДУЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- СВЕТОВЫЕ КВАНТЫ (ТЕМА) -- ИГРЫ -- УЧЕБНЫЕ ИГРЫ -- КРЕСТИКИ-НОЛИКИ (ИГРА)
Аннотация: Автор предлагает модульную программу по теме "Световые кванты "для одиннадцатиклассников (учебник: Мякишев Г. Я., Буховцев Б. Б. Физика. 11 класс, 2004 г.).
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг 
Стандартный