Поисковый запрос: (<.>K=ИНДЕЙЦЫ<.>) |
Общее количество найденных документов : 100
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| 28.903.1 Б 81
Бондарев, Л. Г. Картографы каменного века [Текст] : [Биологические аспекты взаимодействия организма человека с природной средой. Особенности слуха и зрения у малых народностей] / Бондарев Л. Г.> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 35. - С. 23-24
ББК 28.903.1 + 26.89 Рубрики: БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ НАУКИ О ЗЕМЛЕ (ГЕОДЕЗИЧЕСКИЕ ГЕОФИЗИЧЕСКИЕ ГЕОЛОГИЧЕСКИЕ И ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ НАУКИ) Кл.слова (ненормированные): ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ФИЗИОЛОГИЯ -- МАЛЫЕ НАРОДНОСТИ -- ОРОЧИ (НАРОДНОСТЬ) -- ПАМЯТЬ -- ЗРИТЕЛЬНАЯ ПАМЯТЬ -- СЛУХОВАЯ ПАМЯТЬ -- НЕНЦЫ -- ЯКУТЫ -- ИНДЕЙЦЫ СЕВЕРНОЙ АМЕРИКИ -- ЧУКЧИ -- ТУЗЕМЦЫ -- СЛУХ -- ЗРЕНИЕ -- ПУТЕШЕСТВЕННИКИ -- ГЕОГРАФЫ -- УЧЕНЫЕ ГЕОГРАФЫ -- ЭТНОГРАФЫ -- НАРОДНОСТИ МАЛЫЕ
Доп.точки доступа: СЕМЕНОВ-ТЯН-ШАНСКИЙ, ПЕТР ПЕТРОВИЧ; НОРДЕНШЕЛЬД, А. (1832-1854); МИДДЕНДОРФ, (1815-1894); СТЭНЛИ, ГЕНРИ (1841-1904); БОГОРАЗ, В. Г.; СЕТОН-ТОМПСОН, Э.; АРСЕНЬЕВ, ВЛАДИМИР КЛАВДИЕВИЧ; МЕЧНИКОВ, ИЛЬЯ ИЛЬИЧ; БЕРГ, ЛЕВ СЕМЕНОВИЧ Найти похожие
|
>2.
| 20 Р 18
Райхель-Долматов, Г. Индейцы Амазонии: космология и практическая экология [Текст] / Пер. с англ. Н. Керрера> // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 17. - С. 10-13
ББК 20 + 63 Рубрики: ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ В ЦЕЛОМ--КОЛУМБИЙСКАЯ АМАЗОНИЯ Кл.слова (ненормированные): ИНДЕЙЦЫ -- ПРОДОВОЛЬСТВЕННЫЕ РЕСУРСЫ -- РЕСУРСЫ ПРОДОВОЛЬСТВЕННЫЕ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ РАВНОВЕСИЕ -- РАВНОВЕСИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ -- ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ ПРАВИЛА -- ПРАВИЛА ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ -- РОСТ НАСЕЛЕНИЯ -- АГРЕССИВНОСТЬ -- ПОЛОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ОТНОШЕНИЯ ПОЛОВЫЕ -- ШАМАНЫ -- ШАМАНИЗМ -- ТУКАНО -- КОСМОЛОГИЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ ТУКАНО -- АДАПТИВНЫЕ НОРМЫ -- НОРМЫ АДАПТИВНЫЕ -- ИНДЕЙСКИЕ ПЛЕМЕНА -- ПЛЕМЕНА ИНДЕЙСКИЕ
Доп.точки доступа: Керрера, Н.; Керрера, Н. \пер.\ Найти похожие
|
>3.
| 85.79 В 54
Витаков, А. И. Пирамида волшебника [Текст] : пьеса по мотивам древней майякской легенды для учащихся среднего школьного возраста / Витаков А. И.> // Читаем, учимся, играем. - 2001. - N 6. - С. 75-80
ББК 85.79 + 63.3 Рубрики: ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ--КОРДИЛЬЕРЫ--ГВАТЕМАЛА--ГОНДУРАС ИСТОРИЯ. ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ--ЦЕНТРАЛЬНАЯ АМЕРИКА--АМЕРИКА Кл.слова (ненормированные): СЦЕНАРИИ -- ПЬЕСЫ -- ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- ШКОЛЬНАЯ САМОДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТЕАТРАЛЬНАЯ САМОДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДРЕВНИЕ ЛЕГЕНДЫ -- МАЙЯКСКИЕ ЛЕГЕНДЫ -- ЛЕГЕНДЫ МАЙЯ -- ИНДЕЙСКИЕ ПЛЕМЕНА -- ИНДЕЙЦЫ -- МАЙЯ -- ДРЕВНИЕ МАЙЯ -- ДРЕВНИЕ ЦИВИЛИЗАЦИИ -- СРЕДНИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПОДРОСТКИ
Найти похожие
|
>4.
| 63.3 В 54
Витаков, А. И. В самом сердце непроходимой сельвы [Текст] : [Театрализованная беседа о культуре индейцев майя, посвященная 1585-летию со времени основания города Тикаля, для среднего школьного возраста] / Витаков А. И.> // Читаем, учимся, играем. - 2001. - N 6. - С. 71-74
ББК 63.3 + 74.266.3 Рубрики: ИСТОРИЯ. ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ; ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--КОРДИЛЬЕРЫ--ГВАТЕМАЛА--ГОНДУРАС--ЦЕНТРАЛЬНАЯ АМЕРИКА--АМЕРИКА Кл.слова (ненормированные): СЦЕНАРИИ -- ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ БЕСЕДЫ -- ИНДЕЙСКИЕ ПЛЕМЕНА -- ИНДЕЙЦЫ -- МАЙЯ -- ДРЕВНИЕ МАЙЯ -- ДРЕВНИЕ ЦИВИЛИЗАЦИИ -- ИСЧЕЗНУВШИЕ ЦИВИЛИЗАЦИИ -- ТИКАЛЬ (ГОРОД) -- ДРЕВНИЕ ГОРОДА -- БЕСЕДЫ ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ -- МАЙЯКСКИЕ ГОРОДА -- МАЙЯКСКАЯ КУЛЬТУРА -- КУЛЬТУРА МАЙЯ -- СРЕДНИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПОДРОСТКИ
Найти похожие
|
>5.
| 63.3(0) Д 69
Доронин, Алексей. Отвага и жестокость [Текст] : [о предводителе конкистадоров Эрнане Кортесе] / Алексей Доронин А.> // Юный эрудит. - 2005. - N 2. - С. 14-18
ББК 63.3(0) Рубрики: ИСТОРИЯ. ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ--ИСПАНИЯ--ЕВРОПА--КУБА, 1485-1541 Кл.слова (ненормированные): КОНКИСТАДОРЫ -- ИНДЕЙЦЫ -- АЦТЕКИ (ПЛЕМЕНА) -- ИМПЕРАТОРЫ -- ВОЖДИ -- ЭКСПЕДИЦИИ ВОЕННЫЕ -- ВОЕННЫЕ ЭКСПЕДИЦИИ Аннотация: Эрнан Кортес - великий конкистадор, завоеватель, прославился безудержной храбростью и расчетливым умом, жестокостью и вероломством
Доп.точки доступа: КОРТЕС, ЭРНАН; ДИЕГО, ДЕ ВЕЛАСКЕС; МОНТЕСУМА, II; КУАУТЕМОК Найти похожие
|
>6.
| 85.7 Т 88
Турсунова, Н. В. Тотем [Текст] : (игровая театрализованная программа) / Турсунова Н. В.> // Досуг в школе. - 2005. - май (N 5). - С. 16-18
ББК 85.7 + 63.5 Рубрики: ИСКУССТВО--СЦЕНАРИИ Кл.слова (ненормированные): ИГРОВЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ -- ПРОГРАММЫ ИГРОВЫЕ ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ -- ДЕТСКИЕ ЛЕТНИЕ ЛАГЕРЯ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- СРЕДНИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ВОЗРАСТ СРЕДНИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- ЭСТАФЕТЫ -- ВИКТОРИНЫ -- ИНДЕЙЦЫ -- ТОТЕМЫ -- ИНДЕЙСКАЯ КУЛЬТУРА -- КУЛЬТУРА ИНДЕЙСКАЯ -- ЭТНОГРАФИЯ
Найти похожие
|
>7.
| 60.54(7Мек) Р 17
Размещение коренного населения [Текст] : [500 лет назад индейцы вольготно себя чувствовали на всей территории Мексики]> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Июнь (N 11). - С. 19 : картосхема. - Доп.: Индейское население Мексики, 2000 г. - (Мексика) (Люди)
ББК 60.54(7Мек) Рубрики: ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ В ЦЕЛОМ--СОЦИОЛОГИЯ--МЕКСИКА Кл.слова (ненормированные): КОРЕННЫЕ ЖИТЕЛИ -- ИНДЕЙЦЫ -- НАЦИОНАЛЬНЫЙ ВОПРОС Аннотация: Индейские народы требуют своей социальной эмансипации и более полного включения в общественную жизнь Мексики
Найти похожие
|
>8.
| 35 К 16
Как мячик прыгать научили [Текст] : [история создания резины и изделий из нее]> // Веселые уроки. - 2005. - N 5. - С. 12-13
ББК 35 Рубрики: ХИМИЧЕСКИЕ ПРОИЗВОДСТВА--ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ХИМИЧЕСКОГО ПРОИЗВОДСТВА--ЮЖНАЯ АМЕРИКА--АМЕРИКА Кл.слова (ненормированные): КАУЧУК -- РЕЗИНА -- ГЕВЕЯ (НАЗВАНИЕ ДЕРЕВА) -- ИНДЕЙЦЫ -- ВУЛКАНИЗАЦИЯ -- ЭБОНИТ -- ИЗДЕЛИЯ ИЗ РЕЗИНЫ Аннотация: О появлении резины и изделий из нее
Найти похожие
|
>9.
| 26.89(7Арг) П 32
Пингвинова, Мария. На краю земли [Текст] / Мария Пингвинова М.> // Синдбад. - 2005. - N 9. - С. 4-5 : фот.
ББК 26.89(7Арг) Рубрики: ГЕОГРАФИЯ--СТРАНОВЕДЕНИЕ--ОГНЕННАЯ ЗЕМЛЯ--АРГЕНТИНА Кл.слова (ненормированные): ОСТРОВА -- МОРЕПЛАВАТЕЛИ -- ИНДЕЙЦЫ Аннотация: Об острове Огненная Земля, который находится на юге Аргентины
Найти похожие
|
>10.
| 26.8г М 42
Медведев, Иван. Открытие реки амазонок [Текст] : [об открытии реки Амазонки] / Иван Медведев И.> // Юный эрудит. - 2005. - N 9. - С. 16-20 : ил.
ББК 26.8г Рубрики: ГЕОГРАФИЯ--ИСТОРИЯ ГЕОГРАФИИ--АМАЗОНКА (РЕКА)--АМЕРИКА, 16 В Кл.слова (ненормированные): ОТКРЫТИЯ ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ОТКРЫТИЯ -- РЕКИ -- ИНДЕЙЦЫ -- ПУТЕШЕСТВЕННИКИ -- ПУТЕШЕСТВИЯ ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ Аннотация: Франсиско де Орельяна, первым из европейцев пересек южноамериканский материк и открыл крупнейшую реку мира "Амасонас", в русском варианте - Амазонка
Доп.точки доступа: ПИСАРРО, ГОНСАЛО; ФРАНСИСКО, ДЕ ОРЕЛЬЯНО Найти похожие
|
|
|