Доступные каталоги


"ПИОНЕР"
(Детско-юношеская периодика) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА -- ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА<.>)
Общее количество найденных документов : 332
Показаны документы с 1 по 30
 1-30    31-60   61-90   91-120   121-150   151-180      
1.

Волков С. Заграница нам поможет?/Сергей Волков С. // Литература. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.Апр. (N 7). - С. 3-4
2.

Сухарина О. Н. Анализ лирического стихотворения на уроках литературы/Ольга Николаевна Сухарина О. Н. // Литература. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.Апр. (N 7). - С. 18-21 : ил
3.

Петрова Т. А. В осколке кривого зеркала/Татьяна Александровна Петрова Т. А. // Литература. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.Апр. (N 7). - С. 36-39
4.

Стандарт в первом приближении // Первое сентября, 2005. т.Апр. (N 27). - С. 2
5.

Кожурина Л. Труды и дни в оценках и замечаниях/Людмила Кожурина Л. // Первое сентября, 2005. т.Апр. (N 29). - С. 4
6.

Ключарева Н. Аттестаты будут вручать всем. Но без оценок/Наталья Ключарева Н. // Первое сентября, 2005. т.Апр. (N 27). - С. 1
7.

Лопатин В. Когда же родился Александр Васильевич Суворов?/Вячеслав Лопатин В. // История. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.1-15 мая (N 9). - С. 18-24 : ил.
8.

Берштейн А. Всесожжение и вселенская катастрофа/Анатолий Берштейн А. // История. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.1-15 мая (N 9). - С. 28-35 : ил.
9.

Драхлер А. Великая Отечественная в Интернете/Александр Драхлер А. // История. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.1-15 мая (N 9). - С. 36-37 : ил.
10.

Гольдфаин И. Неучтенная сила/Иосиф Гольдфаин И. // История. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.16-30 апр. (N 8). - С. 4-5 : ил.
11.

Сафаров М. Рождение капитализма и знаний о нем/Марат Сафаров М. // История. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.16-30 апр. (N 8). - С. 38-40 : ил.
12.

Пепеляева С. Катя/Светлана Пепеляева С. // Опасный возраст, 2005. т.N 2. - С. 16 : фото. цв.
13.

Алейникова И. Послеобеденная педагогика. Внеурочная работа специалистов в школе полного дня/Алейникова И. // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.N 10. - С. 8-12
14.

Брагинский В. Жизнь без тепла и ярких впечатлений/Брагинский В. // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.N 10. - С. 36-39
15.

Остроумов А. И. Возможные варианты получения средств для стимулирования работы педагогов/Остроумов А. И. // Научно-методический журнал заместителя директора школы по воспитательной работе, 2005. т.N 1. - С. 20-21
16.

Муравьева Л. Родники/Людмила Муравьева Л. // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.Апр. (N 8). - С. 29 : фото
17.

Драхлер А. Соционет - школе/Александр Борисович Драхлер А. // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.Апр. (N 8). - С. 31-35 : фотопортр., ил.
18.

Коренькова Н. Дорога учебника от Москвы до Нерюнгри/Нина Федоровна Коренькова Н. // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.Май (N 9). - С. 20-30 : фотопортр., ил.
19.

Иванова Е. Зал будущего времени/Елена Иванова Е. // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября", 2005. т.Май (N 10). - С. 6
20.

Характеристика ведущих идей учебно-методического комплекта "Гармония" для четырехлетней начальной школы // Учебная книга на Урале, 2005. т.N 1. - С. 4
21.

Белоусова Т. С. Формирование у младших школьников умения работать со справочной литературой: опыт работы/Белоусова Т. С. // Учебная книга на Урале, 2005. т.N 1. - С. 34-35
22.

Морозова Н. А. Развитие учащихся и повышение профессионализма педагогов при работе по УМК "Гармония"/Морозова Н. А. // Учебная книга на Урале, 2005. т.N 1. - С. 37-39
23.

Отзывы учителей // Учебная книга на Урале, 2005. т.N 1. - С. 40-43
24.

Гейн А. Г. "Информационная культура": ведущие идеи и основные задачи/Гейн А. Г., Мачульский В. В.Кадочникова В. И. // Учебная книга на Урале, 2005. т.N 1. - С. 58-66
25.

Гребенкина Н. Модель образовательно-оздоровительного учреждения/Гребенкина Н. // Перемены, 2005. т.N 1. - С. 27-33
26.

Батербиев М. М. Модель подростковой школы с разновозрастным обучением/Батербиев М. М. // Перемены, 2005. т.N 1. - С. 34-51
27.

Селюков Р. В. Образовательная программа и ее бюджет, проблема штатного расписания и контракта. Зарплата, отмена ЕТС. Переход в статус "Организация"/Селюков Р. В., Ивошина Т. Г. // Перемены, 2005. т.N 1. - С. 52-78
28.

Положение о собеседовании с учащимися и родителями при поступлении в гимназию // Завуч начальной школы, 2005. т.N 3. - С. 80-92
29.

Зайцева Т. В. Организация психолого-педагогической коррекции в детском доме/Зайцева Т. В. // Детский дом, 2005. т.N 2. - С. 53-56
30.

Николаева И. Садимся за уроки. Что нужно знать мамам и папам, чтобы помочь своим чадам?/Николаева И. // Учительская газета, 2005. т.N 35. - С. 19
 1-30    31-60   61-90   91-120   121-150   151-180      
 



© Свердловская областная библиотека для детей и юношества
(СОБДЮ © 2015)