Поисковый запрос: (<.>S=Детская психология<.>) |
Общее количество найденных документов : 495
Показаны документы с 1 по 30 |
|
>1.
|
[Тема номера: Развитие у школьников оптимизма, позитивного мышления, жизнерадостности, способности видеть и творить чудеса] [Текст] > // Классное руководство и воспитание школьников. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 24. - С. 2-34
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Детская психология Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ ОПТИМИЗМА -- ПОЗИТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ЖИЗНЕРАДОСТНОСТЬ -- АЛЬТРУИЗМ -- ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ -- МАТЕРИАЛЫ К ЗАНЯТИЯМ -- СЦЕНАРИИ Аннотация: Материалы к психологическим занятиям со школьниками разного возраста.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>2.
| А 13
Абдулаева, Е. А. Игрушки для экспериментирования [Текст] / Е. А. Абдулаева> // Психолог в детском саду. - 2011. - N 1. - С. 27-34. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- игрушки -- динамические игрушки -- развивающие игрушки -- экспериментирование детское -- детское экспериментирование Аннотация: В статье рассматривается особый вид игрушек, которые могут совершать различные характерные движения и получили название динамических. Анализируются развивающее значение и возрастная адресация динамических игрушек, описываются возможности их использования в работе психолога; даются рекомендации по подбору.
Найти похожие
|
>3.
|
Агранович, Олеся (психолог). Гены взаимопомощи [Текст] : [воспитание доброго начала] / О. Агранович> // Счастливые родители. - 2009. - N 7/8. - С. 112-114 : цв. ил.
ББК 74.90 + 88.836 Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЙ ПРИМЕР -- РОДИТЕЛЬСКИЙ ПРИМЕР -- ПОМОГАТЬ ЛЮДЯМ (ВОСПИТАНИЕ У РЕБЕНКА) -- ПОВЕДЕНИЕ РЕБЕНКА -- ЭМОЦИИ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ В СЕМЬЕ -- РАЗВИТИЕ МАЛЫША (ОСОБЕННОСТИ) -- ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА (ОСОБЕННОСТИ) -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ (МЕТОДЫ) -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ У ДЕТЕЙ -- ЭМОЦИИ РЕБЕНКА Аннотация: Советы психолога - как на практике помочь развить у ребенка "ген взаимопомощи".
Найти похожие
|
>4.
| А 46
Александровская, Марина. Замки на песке. Развивающие игры на песчаном пляже [Текст] / М. Александровская> // Мой маленький. - 2012. - N 6. - С. 26-27 : фото. цв.
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): игры -- развивающие игры -- игры на песке -- пляжные занятия Аннотация: Игры на песке увлекают малышей и способствуют умственному развитию, и как правило, в процессе этих игр возникает дружба между детьми, ребенок теснее общается с родителями, так как часто и взрослые принимают участие в этих играх.
Найти похожие
|
>5.
|
Алексеева, Нина. Формула счастья [Текст] : психологическая беседа со старшеклассниками / Н. Алексеева> // Классное руководство и воспитание школьников. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 6. - С. 18-19
ББК 74.200.58 + 88.8 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ВНЕУРОЧНАЯ РАБОТА -- ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА -- РАБОТА ВНЕУРОЧНАЯ -- РАБОТА ВНЕКЛАССНАЯ -- КЛАССНЫЕ ЧАСЫ -- ЧАСЫ КЛАССНЫЕ -- СЦЕНАРИИ КЛАССНЫХ ЧАСОВ -- ДИСКУССИИ -- БЕСЕДЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ БЕСЕДЫ -- СЧАСТЬЕ -- СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТЕЙ Аннотация: Сценарий классного часа-дискуссии о счастье.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>6.
| А 49
Алехина, Юлия. Песочное царство-государство [Текст] / Ю. Алехина> // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 15. - С. 54-57 : фот. цв.
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- песочная терапия -- терапия песочная -- игры с песком Аннотация: Игры с песком помогают детям успешнее развиваться, общаться, поверить свои возможности и силы.
Найти похожие
|
>7.
|
Амбросова, Юлия. Знак вопроса: психологический портрет класса [Текст] / Ю. Амбросова> // Классное руководство и воспитание школьников. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 5. - С. 10-12
ББК 88.8 + 74.200.3 Рубрики: Психология Детская психология Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ОБЩЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ КЛАССА -- ПОРТРЕТ КЛАССА ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ -- КОЛЛЕКТИВ КЛАССА -- ИЗУЧЕНИЕ КОЛЛЕКТИВА КЛАССА -- ОБРАЗ КЛАССА -- МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ -- ТЕХНОЛОГИИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ УЧАЩИХСЯ -- УРОВЕНЬ КОМФОРТНОСТИ В КЛАССЕ -- УРОВЕНЬ СФОРМИРОВАННОСТИ КОЛЛЕКТИВА -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- СРЕДНИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ Аннотация: Методика изучения коллектива класса (1-9-е классы): взаимоотношений учащихся, уровня комфортности в классе, уровня сформированности классного коллектива.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>8.
|
Андросова, Марина (педагог, психолог). Мальчики & девочки [Текст] : [игрушка и для мальчиков и для девочек] / М. Андросова> // Счастливые родители. - 2009. - N 3. - С. 130-133 : цв. ил.
ББК 74.90 + 88.837 Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА (КУКЛЫ) -- ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ МАЛЫШЕЙ (КУКЛЫ) -- РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ (КУКЛЫ) -- ИГРУШКИ ДЛЯ МАЛЬЧИКОВ -- ИГРУШКИ ДЛЯ ДЕВОЧЕК (КУКЛЫ) -- КУКЛА В РАЗВИТИИ РЕБЕНКА -- ИГРЫ В РАЗВИТИИ РЕБЕНКА -- ИГРЫ С КУКЛАМИ (РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА) -- ИГРЫ С МАШИНКАМИ (РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА) -- КУКЛА-ПЕРЧАТКА -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРУШКИ (КУКЛЫ) -- ИГРУШКИ РАЗВИВАЮЩИЕ (КУКЛЫ) Аннотация: Кукла - не просто игрушка, а друг, который может успокоить ребенка, выслушать все самые сокровенные секреты и даже помочь найти выход из сложной ситуации.
Найти похожие
|
>9.
|
Андросова, Марина (педагог, психолог). Такая у них любовь [Текст] : [детская агрессивность] / М. Андросова> // Счастливые родители. - 2009. - N 6. - С. 104-107 : цв. ил.
ББК 74.900.6 + 88.836 Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА (ПОВЕДЕНИЕ) -- ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ МАЛЫШЕЙ -- РОДИТЕЛЬСКИЙ ПРИМЕР (ДЛЯ РЕБЕНКА) -- ГРУБОСТЬ ДЕТСКАЯ (ПРИЧИНЫ) -- АГРЕССИЯ ДЕТСКАЯ (ПРИЧИНЫ) -- ДЕТСКАЯ АГРЕССИВНОСТЬ (ПРИЧИНЫ) -- ПОВЕДЕНИЕ РЕБЕНКА (НЕПОСЛУШАНИЕ) -- НАКАЗАНИЕ ДЕТЕЙ (РОЛЬ В ВОСПИТАНИИ) -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ (МЕТОДЫ) Аннотация: Как родителям реагировать на грубое поведение ребенка.
Найти похожие
|
>10.
|
Андросова, Марина (педагог, психолог). Чего вам не хватает? [Текст] : [непослушный ребёнок] / М. Андросова> // Счастливые родители. - 2009. - N 7/8. - С. 116-120 : цв. ил.
ББК 74.90 + 88.836 Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ (СЛОЖНОСТИ) -- ДЕТСКИЕ КАПРИЗЫ (ПРИЧИНЫ) -- ПОВЕДЕНИЕ РЕБЕНКА (НЕПОСЛУШАНИЕ) -- НЕПОСЛУШНЫЕ ДЕТИ (ПРИЧИНЫ) -- РАЗВИТИЕ МАЛЫША (ОСОБЕННОСТИ) -- ДЕТСКОЕ УПРЯМСТВО (ПРИЧИНЫ) -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА (ОСОБЕННОСТИ) -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ (МЕТОДЫ) -- ТРУДНОСТИ В ВОСПИТАНИИ РЕБЕНКА -- ДЕТСКИЕ КОНФЛИКТЫ (ПРИЧИНЫ) -- ДЕТСКИЕ КОЛЛЕКТИВЫ Аннотация: Советы родителям с анализом отдельных ситуаций даёт педагог-психолог.
Найти похожие
|
>11.
|
Анисимов, Владимир. Обойдемся без выражений [Текст] : сквернословие как проявление вербальной агрессии / В. Анисимов> // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 1. - С. 31-33
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): лексика ненормативная -- нецензурные выражения -- агрессия вербальная -- подростки -- исследования социологические
Найти похожие
|
>12.
|
Анисимова, Елена (психолог). Книжный мир [Текст] : [почему малыши портят книги] / Е. Анисимова> // Счастливые родители. - 2009. - N 2. - С. 109-111 : цв. ил.
ББК 74.90 + 88.837 Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ (ПОРЧА КНИГ) -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА И КНИГИ (ПОРЧА КНИГ) -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА И РАЗОРВАННЫЕ ИМ КНИГИ -- ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ МАЛЫШЕЙ (ПОРЧА КНИГ) -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ (ПОРЧА КНИГ) -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ ДЛЯ МАЛЫША (ПОРЧА КНИГ) -- КНИГИ И РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА В СЕМЬЕ (ПОРЧА КНИГ) -- РАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТА РЕБЕНКА (ПОРЧА КНИГ) -- КНИГИ РАЗОРВАННЫЕ И РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- КНИГИ ИСПОРЧЕННЫЕ И РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА Аннотация: Почему малыши портят книги - разрисовывают их, рвут? Автор статьи пытается посмотреть на это (разрушение книги) глазами ребёнка
Держатели документа: ГАУК Тюменской области "Тюменская областная детская научная библиотека имени Константина Яковлевича Лагунова" Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : кн (1) Свободны: кн (1)
Найти похожие
|
>13.
|
Анисимова, Елена (психолог). Прощай, подгузник! [Текст] : [когда начинать приучать малыша к горшку] / Е. Анисимова> // Счастливые родители. - 2009. - N 4. - С. 117-120 : цв. ил.
ББК 88.836 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ (ПРИУЧЕНИЕ РЕБЕНКА К ГОРШКУ) -- СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ (ПРИУЧЕНИЕ РЕБЕНКА К ГОРШКУ) -- СТРЕССЫ У ДЕТЕЙ (ПРИУЧЕНИЕ РЕБЕНКА К ГОРШКУ) -- ОСНОВНЫЕ ПРИЗНАКИ ГОТОВНОСТИ МАЛЫША К ГОРШКУ -- ПРИУЧЕНИЕ РЕБЕНКА К ГОРШКУ (СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ) -- ПРОБЛЕМЫ С ГОРШКОМ (У РЕБЕНКА) -- ГОРШОК (ПРИУЧЕНИЕ РЕБЕНКА) -- ПОДГУЗНИКИ ИЛИ ГОРШОК -- ГОТОВНОСТЬ МАЛЫША К ГОРШКУ (ПРИЗНАКИ) Аннотация: Практические советы на тему: как приучить малыша к горшку.
Найти похожие
|
>14.
| А 72
Антипова, Валерия. Мир без зла - это возможно? [Текст] / В. Антипова ; рисунки Е. Ясевич, М. Розановой> // Пионерская правда. - 2021. - № 4 (29 янв.). - С. 5 : ил.
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): взаимоотношения -- навыки общения -- психология общения -- терпимость к другим -- толерантность Аннотация: Почему люди не терпимы друг к другу?
Доп.точки доступа: Ясевич, Елизавета \.\; Розанова, Мария \.\ Найти похожие
|
>15.
| А 81
Аринина, Ирина. Жизнь под знаком ":-)" [Текст] / И. Аринина> // Няня. - 2011. - N 1. - С. 48-52
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): ТРЕВОГИ -- СТРАХИ -- ОПТИМИСТЫ -- ДЕТСКИЕ НЕУДАЧИ -- НЕУДАЧИ ДЕТЕЙ -- ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ЭМОЦИИ -- ЭМОЦИИ ДЕТЕЙ -- ПОЗИТИВНЫЙ РЕАЛИЗМ Аннотация: Как научить малыша искать положительные моменты во многом из того, что с ним происходит.
Найти похожие
|
>16.
|
Арнольд, О. Опасная грань [Текст] : профилактика психологических срывов / О. Арнольд> // Классное руководство и воспитание школьников - Первое сентября. - 2010. - N 7. - С. 31-34
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): подростки -- подростковые суициды -- суициды подростковые -- причины самоубийств -- помощь психологическая -- психологическая помощь -- советы родителям Аннотация: Статья о причинах подростковых самоубийств, о психологической помощи этим детям, советы учителям и родителям.
Найти похожие
|
>17.
| А 86
Артемова, Анна. Почему дети любят мультики? [Текст] / А. Артемова> // Дети. ru. - 2012. - N 1. - С. 44
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): мультфильмы -- герои мультфильмов -- супергерои мультиков -- персонажи мультиков -- нестандартные персонажи Аннотация: Детские психологи считают, что герои мультфильмов могут послужить настоящими учителями толерантности, оптимизма и умения решать жизненные задачи.
Найти похожие
|
>18.
| А 86
Артемова, Анна. Почему дети не любят стричься? [Текст] / А. Артемова> // Дети. ru. - 2012. - N 6. - С. 42
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): прически и дети -- дети и прически -- стрижки и дети -- дети и стрижки -- первая стрижка -- стрижки детей -- детские страхи -- страхи детские Аннотация: Причины и поводы детских страхов.
Найти похожие
|
>19.
| А 86
Артемова, Анна. Почему дети обзываются? [Текст] / А. Артемова> // Дети. ru. - 2012. - N 5. - С. 40
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): отношения детские -- детские отношения -- нетерпимость детей -- клички детей -- прозвища детей -- дразнилки детские -- обзывалки детские -- недостатки детей (нетерпимость) Аннотация: Причины для обзывания: игра, шутка, агрессия, месть, провокация, самоутверждение, просто так и философия. Как реагировать на обзывалки?
Найти похожие
|
>20.
|
Ахутина, Татьяна. Постараться понять особенности своего ребенка [Текст] / Т. Ахутина> // Защити ребенка!. - 2013. - N 4. - С. 15
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): СДВГ -- гиперактивность детей -- синдром СДВГ -- синдром дефицита внимания -- советы родителям Аннотация: Советы родителям гиперактивных детей.
Найти похожие
|
>21.
|
Баламошева, С. В. Психологическая поддержка детей в начальной школе [Текст] / С. В. Баламошева> // Завуч начальной школы. - 2009. - N 8. - С. 3-7
ББК 88.8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Детская психология Кл.слова (ненормированные): младшие школьники -- школьники младшие -- поддержка психологическая -- психологическая поддержка -- сопровождение психолого-педагогическое -- психолого-педагогическое сопровождение -- психолог школьный -- школьный психолог -- планирование работы Аннотация: В статье представлен план работы психологов первой ступени обучения по психолого-педагогическому сопровождению учащихся начальной школы.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>22.
| Б 20
Баловство [Текст] : [тест в картинках для детей]> // Маша и Медведь. - 2012. - N 1. - С. [2] : ил.
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): тесты для детей иллюстрированные -- тесты для детей в картинках -- поведение детей -- избалованность -- баловство Аннотация: Маша из мультфильма "Маша и Медведь" большая проказница. А ты часто балуешься? Ответь на вопросы теста и узнаешь, послушный ты ребенок или нет?
Найти похожие
|
>23.
| Б 26
Барышева, А. Реабилитация детей, находящихся в трудной жизненной ситуации [Текст] : [воспитание и оздоровление] / А. Барышева> // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 3. - С. 99-104
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): АСОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ПРАВОНАРУШЕНИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ -- ПРЕСТУПНОСТЬ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ -- НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИЕ ПРАВОНАРУШИТЕЛИ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИ ПРАВОНАРУШИТЕЛЕЙ -- СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- НЕБЛАГОПОЛУЧНЫЕ СЕМЬИ -- ПОМОЩЬ НЕБЛАГОПОЛУЧНЫМ СЕМЬЯМ -- СЕМЬИ НЕБЛАГОПОЛУЧНЫЕ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ДОСУГА -- ТРУДНЫЕ ЖИЗНЕННЫЕ СИТУАЦИИ -- ТРУДНЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ ГРУППЫ РИСКА -- ОПЫТ РАБОТЫ С ТРУДНЫМИ ДЕТЬМИ -- ТРУДНЫЕ ДЕТИ -- КАЧЕСТВО ЖИЗНИ ПОДРОСТКА -- ПОДРОСТКИ -- ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ ПОДРОСТКОВ -- ПРОФИЛАКТИКА ЗАВИСИМОСТЕЙ -- ЗАВИСИМОСТИ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТСКАЯ -- СУВУ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ Аннотация: Вопросы профилактики асоциального поведения детей.
Найти похожие
|
>24.
| Б 29
Баулина, Мария (кандидат психологических наук, практикующий психолог). А мне лень! [Текст] : [способы преодоления лени у детей дошкольного возраста] / Мария Баулина> // Mamas&Papas : журнал для мам и пап. - 2013. - [N 5]. - С. 36-39 : фот.
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): воспитание детей в семье -- воспитание детей дошкольного возраста -- детская лень -- лень у детей -- самостоятельность -- воспитание самостоятельности Аннотация: Причины проявления лени у детей дошкольного возраста и способы ее преодоления. Воспитание самостоятельности у детей.
Найти похожие
|
>25.
| Б 29
Баулина, Мария (кандидат психологических наук, практикующий психолог). Баловень судьбы [Текст] : [перевоспитание избалованного ребенка] / Мария Баулина> // Mamas&Papas : журнал для современных мам и пап. - 2012. - [N 12]. - С. 38-42 : фот.
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): воспитание детей в семье -- воспитание детей дошкольного возраста -- детская избалованность -- избалованность -- избалованные дети Аннотация: Причины и признаки детской избалованности. Анализ педагогических ситуаций, требующих от родителей максимального контроля над собственными эмоциями и поступками: выполнение просьб ребенка, воспитание самостоятельности, выбор оптимальной стратегии поведения в сложных ситуациях (постановка целей), оценка достижений ребенка, отношения с окружающими. Типы родителей, излишне балующих своих детей: "Вечно занятые", "Избалованные в детстве", "Обделенные", "Прогрессивные".
Найти похожие
|
>26.
| Б 29
Баулина, Мария (кандидат психологических наук, практикующий психолог). Впереди планеты всей [Текст] : [лидерство в детском возрасте] / Мария Баулина ; иллюстрации Ани Журко, дизайн-бюро "Щука"> // Mamas&Papas : журнал для современных мам и пап. - 2011. - [N 3]. - С. 48-53 : ил.
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): лидерство детское -- лидеры -- лидеров типы -- харизматик (тип лидера) -- демократ (тип лидера) -- диктатор (тип лидера) -- анархист (тип лидера) -- эгоцентризм детский Аннотация: Психологические типы детей-лидеров. Воспитание у детей лидерских качеств. Анализ педагогических ошибок, культивирующих эгоцентризм у ребенка.
Доп.точки доступа: Журко, Аня \.\ Найти похожие
|
>27.
| Б 29
Баулина, Мария (кандидат психологических наук, практикующий психолог). Говорящие картины [Текст] : [интерпретация детских рисунков] / Мария Баулина> // Mamas&Papas : журнал для современных мам и пап. - 2011. - [N 11]. - С. 44-49 : ил.
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): детские рисунки -- интерпретация детских рисунков Аннотация: Детские рисунки как источник информации о психологическом состоянии ребенка, его переживаниях и восприятии мира. Интерпретация детского рисунка на основе изучения его структуры, графических особенностей, процесса рисования. Анализ детских рисунков нескольких малышей.
Найти похожие
|
>28.
| Б 29
Баулина, Мария (кандидат психологических наук, практикующий психолог). Граница на замке [Текст] : [формирование личного пространства у детей дошкольного возраста] / Мария Баулина ; иллюстрации Катерины Соколовой> // Mamas&Papas : журнал для современных мам и пап. - 2012. - [N 7/8]. - С. 36-40 : фот., ил.
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): воспитание детей в семье -- воспитание детей дошкольного возраста -- личное пространство ребенка -- жадность -- тактильные контакты -- боязнь врачей -- ревность детская -- общение детей -- личное общение Аннотация: Признаки формирования личного пространства у детей дошкольного возраста. Границы личного пространства ребенка на стадиях его взросления от одного года до семи лет. Как следует реагировать родителям на изменения в поведении ребенка, связанные с формированием у него личного пространства.
Доп.точки доступа: Соколова, Катерина \.\ Найти похожие
|
>29.
| Б 29
Баулина, Мария (клинический психолог; кандидат психологических наук; доцент ). Давайте поговорим об этом! [Текст] : [детские психологи Мария Баулина, Денис Каюмов, Ольга Антипова рассказывают о своей профессии и наиболее распространенных проблемах во взаимоотношениях детей и родителей / М. Баулина, Д. Каюмов, О. Антипова ; записала Маша Иванова ; фото Нины и Раждена Гамезардашвили> // Mamas&Papas : журнал для современных мам и пап. - 2011. - [N 12]. - С. 36-41 : фот.
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): психологи -- психологическое консультирование -- консультирование психологическое -- детские психологи -- психологи детские -- поведение детей -- взаимоотношения детей и родителей Аннотация: Деятельность детского психолога в службе психологического консультирования. Краткий анализ наиболее распространенных проблем во взаимоотношениях и общении детей и родителей.
Доп.точки доступа: Каюмов, Денис (психолог); Антипова, Ольга (системный семейный психолог, тренер Московского центра взаимоотношений); Иванова, Маша \.\; Гамезардашвили, Нина \.\; Гамезардашвили, Ражден \.\ Найти похожие
|
>30.
| Б 29
Баулина, Мария (кандидат психологических наук, практикующий психолог). Дети цвета ночи [Текст] : [дети-индиго] / Мария Баулина> // Mamas&Papas : журнал для современных мам и пап. - 2012. - [N 4]. - С. 106-111 : фот.
ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): одаренность -- детская одаренность -- дети-индиго -- гиперактивность -- воспитание детей в семье Аннотация: "Дети-индиго": основные аргументы защитников теории их существования; миссия и главные личностные черты "детей-индиго"; типология "детей-индиго" Кэрролл и Джен Тоубер. Детская гиперактивность. Основные принципы воспитания современных детей Нэнси Тепп, автора книги "Понимание твоей жизни с помощью цвета".
Найти похожие
|
|
|