Поисковый запрос: (<.>K=школьное образование<.>) |
Общее количество найденных документов : 50
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1.
| Вознесенский А. "Просвещение" займется электронными учебниками/Александр Вознесенский А. // НГ Ex libris, 2001. т.N 14. - С. 1, 8
|
>2.
| Школа как центр интеграции основного, дополнительного и домашнего образования // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября", 2001. т.N 46. - С. 1-8
|
>3.
| Иванова Е. Еврокласс, Евромузей, Еврошкола... Далее - везде: Творчество + Интеллект + Общение + Дружба. Что же будет в сумме? Евроклуб /Иванова Е. // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября", 2001. т.N 6. - С. 5
|
>4.
| Аленичева Л. "Кленовые уровни/Любовь Аленичева Л. // Учительская газета, 2001. т.июль. - (N 28-29). - C. 31-34
|
>5.
| Глыбина Л. Без шляп и очков вход воспрещен/Лада Глыбина Л. // Учительская газета, 2001. т.июль. - (N 28-29). - C. 7-9
|
>6.
| Дмитриева О. "Фабрики джентльменов/Ольга Дмитриева О. // Учительская газета, 2001. т.июль. - (N 28-29). - C. 15-25
|
>7.
| Курбанова И. Без формы в школу не пускают, а купить ее настоящая головная боль/Ирина Курбанова И. // Учительская газета, 2001. т.июль. - (N 28-29). - C. 27-28
|
>8.
| Российская Федерация. Министерство образования. Об утверждении Положения о проведении единого государственного экзамена/Российская Федерация. Министерство образования // Первое сентября, 2002. т.4 июня. - Прил.: N 84. - с. 1
|
>9.
| Дашковская О. К эксперименту готовы? Нет? Что же его теперь, отменять что ли?/Ольга Дашковская О. // Первое сентября, 2002. т.4 июня. - С. 1
|
>10.
| Хилтунен Д. Ищите свое будущее на "другой планете"/Денис Хилтунен Д. // Первое сентября, 2002. т.25 мая. - С. 4
|
>11.
| Чистякова С. Надо выбрать задачу так, чтобы выбор остался за детьми/Светлана Чистякова С. // Первое сентября, 2002. т.15 июня. - С. 3
|
>12.
| Дашковская О. Единый экзамен. Комментарии излишни?/Ольга Дашковская О. // Первое сентября, 2002. т.28 мая - С. 1
|
>13.
| Полат Е. С. Личностно-ориентированный подход в системе школьного образования/Полат Е. С. // Дополнительное образование, 2002. т.N 4. - С. 24-31
|
>14.
| Заир-Бек С. Уроки с оглядкой. Как нам вести занятия, чтобы дети не только учились, но и обращали внимание на то, что изучают?/Сергей Заир-Бек С. // Первое сентября, 2002. т.28 мая - Прил.: N 17. - с. 3
|
>15.
| Ярмарки для робинзонов. Новые педагогические технологии помогут раскрыться талантам в школе, и даже на необитаемом острове! // Первое сентября, 2002. т.28 мая - Прил.: N 17. - с. 1
|
>16.
| Шкроб А. Интернет и образование/Александр Шкроб А. // Первое сентября, 2002. т.15 окт. (N 58). - Прил. - с. 5
|
>17.
| Дашковская О. ЕГЭ российского масштаба/Ольга Дашковская О. // Первое сентября, 2002. т.6 июля. - С. 1
|
>18.
| Арнольд В. История джаза - вместо курса алгебры/Беседовал А. Ваганов // Независимая газета, 2002. т.27 дек. - С. 11
|
>19.
| Курнешова Л. Состояние и направления развития экономического образования/Курнешова Л. // Экономика в школе, 2002. т.N 1. - С. 3-9
|
>20.
| Шармина С. Пациент всех врачей. Многие диагнозы заболеваний школьников - это расплата за популярную идею "шестилетка в школе"/Стелла Шармина С. // Первое сентября, 2002. т.25 мая. - С. 7
|
|
|