Поисковый запрос: (<.>K=толкование<.>) |
Общее количество найденных документов : 49
Показаны документы с 1 по 30 |
|
>1. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| В 79
Вот где собака зарыта [Текст]> // Классный журнал. - 2014. - N 45. - С. 27 : цв. ил.
. - ISSN 1562-3335ББК 81.2-3 Рубрики: Языкознание Лексикология Кл.слова (ненормированные): выражения -- животные -- значение выражений -- клады -- памятники животным -- собаки -- толкование слов Аннотация: Значение выражения "Вот где собака зарыта".
Найти похожие
|
>2. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| А 19
Аверченко, Егор. Что тебе снилось, друг дорогой [Текст] / Е. Аверченко> // Берегиня. - 2012. - N 2. - С. 75-78
ББК 86.4 Рубрики: Религия. Мистика. Свободомыслие Мистика Кл.слова (ненормированные): сны (толкование) -- толкование снов -- сновидения Аннотация: Основные символы толкования снов.
Найти похожие
|
>3. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Смирнов, Илья. Памятник неудачнику [Текст] : [крылатые слова] / Илья Смирнов> // Пионерская правда. - 2009. - N 23 (19 июня). - С. 8
ББК 81 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ--ОБЩЕЕ ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): КРЫЛАТЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ (ПИРРОВА ПОБЕДА) -- ПИРРОВА ПОБЕДА (ТОЛКОВАНИЕ) Аннотация: Что означает крылатое выражение "Пиррова победа"
Найти похожие
|
>4. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Рыжов, Валерий. "Збися Дивъ..." [Текст] : [толкование слова "Див" в произведении "Слово о полку Игореве"] / Валерий Рыжов В.> // Ларец Клио. - 2009. - N 3 (апрель). - С. 1-3
ББК 83.3(2) Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ЛИТЕРАТУРА РОССИИ И СССР , 12 В Кл.слова (ненормированные): ДРЕВНЕРУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ЛЕТОПИСИ -- ПРОИЗВЕДЕНИЯ ДРЕВНЕРУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ -- СЛОВА -- ТОЛКОВАНИЯ СЛОВ -- ДИВ (СЛОВО) Аннотация: Толкование выражения "Див" в тексте "Слова о полку Игореве"
Доп.точки доступа: ИГОРЬ (КНЯЗЬ) Найти похожие
|
>5. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 83.3(0) П 99
Пять книг недели [Текст] > // НГ EX LIBRIS. - 2007. - Нояб. (N 43). - С. 1. - Рец. на кн.: Соболь, М. Мойры [Текст] : роман / Марек Соболь ; пер. с пол. Е. Полецкой. - М. : Фантом Пресс, 2008. - 288 с. ; Воронский, А. Статьи в одесской периодике [Текст] : (1917-1918) / Александр Вронский. - М. : Антиква, 2007. - 162 с. ; Большаков, И. Предопределение и толкование снов в Древнем Египте [Текст] : историко-философский аспект. - СПб. : Алетейя, 2007. - 268 с.
ББК 83.3(0) Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--МИРОВАЯ ЛИТЕРАТУРА Кл.слова (ненормированные): РЕЦЕНЗИИ НА КНИГИ -- МОЙРЫ (КНИГА) -- СТАТЬИ В ОДЕССКОЙ ПЕРИОДИКЕ (КНИГА) -- НЕФТЬ НОВОЙ РОССИИ (КНИГА) -- ПРИРОДА ПРОСТРАНСТВА И ВРЕМЕНИ (КНИГА) -- ПРЕДОПРЕДЕЛЕНИЕ И ТОЛКОВАНИЕ СНОВ В ДРЕВНЕМ ЕГИПТЕ (КНИГА)
Доп.точки доступа: СОБОЛЬ, МАРЕК; ПОЛЕЦКАЯ, Е.; ВОРОНСКИЙ, АЛЕКСАНДР; АЛЕПКЕРОВ, В. Ю.; ХОКИНГ, СТИВЕН; ПЕНРОУЗ, РОЖДЕР; БЕРКОВ, А.; ЛЕБЕДЕВ, В.; БОЛЬШАКОВ, ИГОРЬ Найти похожие
|
>6. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Фибих, Даниил. Дневник гимназиста [Текст] : v класс - 1915 год : [к отрывку, написанному пятнадцатилетним мальчиком, гимназистом I Пензенской гимназии, предлагаются задания на толкование слов, написание своей характеристики] / Д. Фибих> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 22. - С. 42 : фот. - Продолж. следует
ББК 74.268.1Рус Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МАТЕРИАЛЫ К УРОКАМ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ -- ДНЕВНИКИ -- ДНЕВНИКОВЫЕ ЗАПИСИ -- ЗАПИСИ ДНЕВНИКОВЫЕ Аннотация: В качестве материалов для уроков предложены небольшие отрывки из дневника, написанного пятнадцатилетним мальчиком, гимназистом I Пензенской гимназии, в которой он проучился 10 лет. К отрывку предлагаются задания.
Найти похожие
|
>7. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Михайлова, Светлана. Личный предсказатель [Текст] : [сны, сновидения и вещие сны] / С. Михайлова> // Семья. - 2009. - N 19. - С. 22
ББК 86.41 Рубрики: РЕЛИГИЯ--МИСТИКА. МАГИЯ. МАНТИКА. ОККУЛЬТИЗМ Кл.слова (ненормированные): СНЫ -- СНОВИДЕНИЯ -- ВЕЩИЕ СНЫ -- ТОЛКОВАНИЕ СНОВ Аннотация: Природа сна и сновидений
Найти похожие
|
>8. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Маслова, Анна. Слова с крылышками [Текст] : кузькина мать / Анна Маслова> // Отчего и почему. - 2009. - N 4. - С. 12-13 : ил.
ББК 81 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ--РУССКИЙ ЯЗЫК Кл.слова (ненормированные): КРЫЛАТЫЕ СЛОВА (ТОЛКОВАНИЕ) -- КРЫЛАТЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ (ТОЛКОВАНИЕ) -- КУЗЬКИНА МАТЬ (ТОЛКОВАНИЕ) Аннотация: Как появились некоторые крылатые выражения
Найти похожие
|
>9. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 81.2Рус-9 А 11
А ваша версия [Текст] : [пословицы] / сост. Н. Акимова> // Пионерская правда. - 2008. - 22 авг. (N 31). - С. 2
ББК 81.2Рус-9 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ--РУССКИЙ ЯЗЫК Кл.слова (ненормированные): ПОСЛОВИЦЫ (ТОЛКОВАНИЕ) -- ТОЛКОВАНИЕ ПОСЛОВИЦ -- КОМАР НОСА НЕ ПОДТОЧИТ (ТОЛКОВАНИЕ ПОСЛОВИЦЫ) -- ЕМУ ВСЕ КАК С ГУСЯ ВОДА (ТОЛКОВАНИЕ ПОСЛОВИЦЫ) -- ПРЯЧЕТ ГОЛОВУ В ПЕСОК, КАК СТРАУС (ТОЛКОВАНИЕ ПОСЛОВИЦЫ) Аннотация: Три истории с вопросами по поводу толкования пословиц
Доп.точки доступа: Акимова, Нелли \сост.\ Найти похожие
|
>10. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 81.2-4 Г 96
Гуськова, Екатерина. "Гламур" - "Блеск" [Текст] : [толкование слов] / Е. Гуськова> // Пионерская правда. - 2008. - N 6. - Прил. 6. - (Юная Москва. - N 6)
ББК 81.2-4 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ--ЯЗЫКИ МИРА Кл.слова (ненормированные): ЯЗЫКОЗНАНИЕ -- ТОЛКОВАНИЕ СЛОВ -- ГЛАМУР (ТОЛКОВАНИЕ СЛОВА) Аннотация: Толкование слова гламур
Найти похожие
|
>11. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Маслова, Анна. Наше вам с кисточкой [Текст] : слова с крылышками / Анна Маслова> // Отчего и почему. - 2008. - N 11. - С. 16-17
ББК 81 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ--РУССКИЙ ЯЗЫК Кл.слова (ненормированные): КРЫЛАТЫЕ СЛОВА -- КРЫЛАТЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ -- НАШЕ ВАМ С КИСТОЧКОЙ (ТОЛКОВАНИЕ) -- ХОЛОДНЫЕ САПОЖНИКИ (ТОЛКОВАНИЕ) -- ХОЛОДНЫЕ ЦИРЮЛЬНИКИ (ТОЛКОВАНИЕ) Аннотация: После школы Саша Журкин торопится домой, ему не терпится поделится со Степой школьными новостями
Найти похожие
|
>12. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 81.2-4 Р 93
Рыбцов, Михаил. Вполне современная древность [Текст] : [толкование слов] / М. Рыбцов> // Пионерская правда. - 2008. - N 8. - Прил. 4. - (Юная Москва. - N 8)
ББК 81.2-4 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ--ЯЗЫКИ МИРА Кл.слова (ненормированные): ЯЗЫКОЗНАНИЕ -- ТОЛКОВАНИЕ СЛОВ -- СЛОВА (ТОЛКОВАНИЕ) -- САМОЛЕТ (ТОЛКОВАНИЕ СЛОВА) -- ВРАТАРЬ (ТОЛКОВАНИЕ СЛОВА) -- ЗРИ В КОРЕНЬ (ТОЛКОВАНИЕ ВЫРАЖЕНИЯ) Аннотация: Толкование слов - самолет и вратарь, толкование выражения зри в корень
Найти похожие
|
>13. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Маслова, Анна. Слова с крылышками [Текст] : затрапезное : [рассказ] / Анна Маслова> // Отчего и почему. - 2009. - N 2. - С. 18-20
ББК 81 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ--РУССКИЙ ЯЗЫК Кл.слова (ненормированные): КРЫЛАТЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ (ТОЛКОВАНИЕ) -- ЗАТРАПЕЗНЫЙ ВИД (ТОЛКОВАНИЕ) Аннотация: Откуда пошло выражение "Затрапезный вид"
Найти похожие
|
>14. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Городцов, Павел. У природы нет плохой погоды... [Текст] : [развитие ребёнка] / П. Городцов> // Рюкзачишка. - 2014. - N 10 (71). - С. 20-23 : рис.
ББК 74.102.413 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): 4-7 ЛЕТ (РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ) -- ВЫРАЖЕНИЯ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ (ЗАНЯТИЯ С ДОШКОЛЬНИКАМИ) -- ГРИБНОЙ ДОЖДЬ (ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ) -- ГРИБЫ (ЗАГАДКИ) -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА (РАЗВИТИЕ РЕЧИ) -- ЖДАТЬ У МОРЯ ПОГОДЫ (ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ) -- ЗАГАДКИ О ГРИБАХ -- ЗАДАНИЯ В КАРТИНКАХ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- ЗАДАНИЯ РЕЧЕВЫЕ (ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ) -- ЗАНЯТИЯ ИГРОВЫЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ЗНАЧЕНИЯ ВЫРАЖЕНИЙ (ЗАНЯТИЯ С ДОШКОЛЬНИКАМИ) -- ЗНАЧЕНИЯ СЛОВ (ЗАНЯТИЯ С ДОШКОЛЬНИКАМИ) -- ИГРОВОЕ ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- ИГРЫ (ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ) -- ИГРЫ С КАРТИНКАМИ (РАЗВИТИЕ РЕЧИ) -- ИСТОРИЯ ВЫРАЖЕНИЙ (ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ) -- ИСТОРИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА (ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ) -- КАРТИНКИ С ЗАДАЧКАМИ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- МЕТОДИКИ РАЗВИВАЮЩИЕ -- ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ (ИГРЫ С КАРТИНКАМИ) -- ПОСЛОВИЦЫ О РУССКОМ ЯЗЫКЕ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ РЕЧЕВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ РЕЧЕМЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ (ЗАНЯТИЯ) -- РЕЧЕВЫЕ ЗАДАНИЯ (ЗАНЯТИЯ С ДОШКОЛЬНИКАМИ) -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ФРАЗЕОЛОГИЯ) -- ТОЛКОВАНИЕ ВЫРАЖЕНИЙ (ГРИБНОЙ ДОЖДЬ) -- ТОЛКОВАНИЕ ВЫРАЖЕНИЙ (ЖДАТЬ У МОРЯ ПОГОДЫ) -- ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ (ЗАНЯТИЯ С ДОШКОЛЬНИКАМИ) -- ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ (ТОЛКОВАНИЕ) -- ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ ВЫРАЖЕНИЯ (ЗАНЯТИЯ С ДОШКОЛЬНИКАМИ) Аннотация: Развивающие и обучающие занятия по русскому языку для дошкольников.
Найти похожие
|
>15. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Грабчикова, Елена. Что растёт на грядке? [Текст] : [развитие речи ребёнка] / Е. Грабчикова ; худож. П. Городцов> // Рюкзачишка. - 2014. - N 8 (69). - С. 20-23 : рис. - (Развиваем речь)
ББК 74.102.413 + 81.2(Рус) Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): 4-7 ЛЕТ -- ВЫРАЖЕНИЯ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ -- ГОРЕ ЛУКОВОЕ -- ЗАДАНИЯ В КАРТИНКАХ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- ЗАДАНИЯ РЕЧЕВЫЕ (ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ) -- ЗАНЯТИЯ ИГРОВЫЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ЗАНЯТИЯ С ДОШКОЛЬНИКАМИ -- ЗНАЧЕНИЯ ВЫРАЖЕНИЙ -- ЗНАЧЕНИЯ СЛОВ -- ИГРОВОЕ ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- ИГРЫ -- ИГРЫ С КАРТИНКАМИ -- ИСТОРИЯ ВЫРАЖЕНИЙ -- ИСТОРИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- КАРТИНКИ С ЗАДАЧКАМИ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- КАРТОШКА В МУНДИРЕ -- МЕТОДИКИ РАЗВИВАЮЩИЕ -- ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- ПОСЛОВИЦЫ О РУССКОМ ЯЗЫКЕ -- ПРИНЦЕССА НА ГОРОШИНЕ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- РАЗВИВАЮЩИЕ МЕТОДИКИ -- РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ РЕЧЕВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ РЕЧЕМЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- РЕЧЕВЫЕ ЗАДАНИЯ (ЗАНЯТИЯ С ДОШКОЛЬНИКАМИ) -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ФРАЗЕОЛОГИЯ) -- ТАКАЯ ПЕТРУШКА -- ТОЛКОВАНИЕ ВЫРАЖЕНИЙ -- ТОЛКОВАНИЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ -- ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ -- ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ -- ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ ВЫРАЖЕНИЯ Аннотация: Развивающие и обучающие занятия по русскому языку для дошкольников.
Доп.точки доступа: Городцов, Павел \худож.\ Найти похожие
|
>16. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Кошки-мышки [Текст] : [развитие ребёнка] / худож. П. Городцов> // Рюкзачишка. - 2014. - N 11 (72). - С. 20-23 : рис.
ББК 74.102.413 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): 4-7 ЛЕТ (РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ) -- А ВАСЬКА СЛУШАЕТ, ДА ЕСТ (ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ) -- ВЫРАЖЕНИЯ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ (ЗАНЯТИЯ С ДОШКОЛЬНИКАМИ) -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА (РАЗВИТИЕ РЕЧИ) -- ЗАДАНИЯ В КАРТИНКАХ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- ЗАДАНИЯ РЕЧЕВЫЕ (ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ) -- ЗАНЯТИЯ ИГРОВЫЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ (РАЗВИТИЕ РЕЧИ) -- ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ЗНАЧЕНИЯ ВЫРАЖЕНИЙ (ЗАНЯТИЯ С ДОШКОЛЬНИКАМИ) -- ЗНАЧЕНИЯ СЛОВ (ЗАНЯТИЯ С ДОШКОЛЬНИКАМИ) -- ИГРОВОЕ ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- ИГРЫ (ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ) -- ИГРЫ С КАРТИНКАМИ (РАЗВИТИЕ РЕЧИ) -- ИСТОРИЯ ВЫРАЖЕНИЙ (ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ) -- ИСТОРИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА (ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ) -- КАРТИНКИ С ЗАДАЧКАМИ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- МЕТОДИКИ РАЗВИВАЮЩИЕ -- НА ДУШЕ КОШКИ СКРЕБУТ (ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ) -- ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ (ИГРЫ С КАРТИНКАМИ) -- ПОСЛОВИЦЫ О РУССКОМ ЯЗЫКЕ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ РЕЧЕВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ РЕЧЕМЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ (ЗАНЯТИЯ) -- РЕЧЕВЫЕ ЗАДАНИЯ (ЗАНЯТИЯ С ДОШКОЛЬНИКАМИ) -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ФРАЗЕОЛОГИЯ) -- ТОЛКОВАНИЕ ВЫРАЖЕНИЙ -- ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ (ЗАНЯТИЯ С ДОШКОЛЬНИКАМИ) -- ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ (ТОЛКОВАНИЕ) -- ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ ВЫРАЖЕНИЯ (ЗАНЯТИЯ С ДОШКОЛЬНИКАМИ) -- ХОДИТЬ НА ЗАДНИХ ЛАПКАХ (ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ) -- ЧЁРНАЯ КОШКА ПРОБЕЖАЛА (ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ) Аннотация: Развивающие и обучающие занятия по русскому языку для дошкольников.
Доп.точки доступа: Городцов, Павел \худож.\ Найти похожие
|
>17. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| Н 59
Нечаев, Геннадий. Хитрый зайчишка [Текст] : [обучение грамоте] / Г. Нечаев ; худож. О. Архипенко> // Рюкзачишка. - 2015. - N 2 (75). - С. 8-9 : рис.
ББК 74.102.413 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ВЫРАЖЕНИЯ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ -- ДАТЬ СТРЕКОЧА (ФРАЗЕОЛОГИЗМ) -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ЗАНЯТИЯ С ДОШКОЛЬНИКАМИ -- ЗНАЧЕНИЯ ВЫРАЖЕНИЙ -- ЗНАЧЕНИЯ СЛОВ -- И СЛЕД ПРОСТЫЛ, ПОМИНАЙ КАК ЗВАЛИ (ФРАЗЕОЛОГИЗМ) -- ИГРОВОЕ ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- ИСТОРИЯ ВЫРАЖЕНИЙ -- ИСТОРИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- НЕ СОЛОНО ХЛЕБАВШИ (ФРАЗЕОЛОГИЗМ) -- ОБВЕСТИ ВОКРУГ ПАЛЬЦА (ФРАЗЕОЛОГИЗМ) -- ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- СЕМЕЙНОЕ ЧТЕНИЕ -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ -- ТОЛКОВАНИЕ ВЫРАЖЕНИЙ -- ТОЛКОВАНИЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ -- ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ -- ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ ВЫРАЖЕНИЯ -- ФРАЗЕОЛОГИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ЧТЕНИЕ ВЗРОСЛЫМИ ДЕТЯМ -- ЧТЕНИЕ ВСЛУХ В СЕМЬЕ Аннотация: Развивающие и обучающие занятия по русскому языку для дошкольников.
Доп.точки доступа: Архипенко, Ольга \худож.\ Найти похожие
|
>18. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Грабчикова, Елена. Почему люди так говорят? [Текст] : [обучение русскому языку] / худож. П. Городцов> // Рюкзачишка. - 2015. - N 1 (74). - С. 18-21 : рис.
ББК 74.102.413 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ВЫРАЖЕНИЯ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ (ЗАНЯТИЯ С ДОШКОЛЬНИКАМИ) -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА (РАЗВИТИЕ РЕЧИ) -- ДОШКОЛЬНИКИ (ДЛЯ ЧТЕНИЯ ВЗРОСЛЫМИ ДЕТЯМ) -- ЗАДАНИЯ В КАРТИНКАХ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ЗАНЯТИЯ ИГРОВЫЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ (РАЗВИТИЕ РЕЧИ) -- ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ЗНАЧЕНИЯ ВЫРАЖЕНИЙ (ЗАНЯТИЯ С ДОШКОЛЬНИКАМИ) -- ЗНАЧЕНИЯ СЛОВ (ЗАНЯТИЯ С ДОШКОЛЬНИКАМИ) -- ИГРОВОЕ ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- ИГРЫ С КАРТИНКАМИ (РАЗВИТИЕ РЕЧИ) -- ИСТОРИЯ ВЫРАЖЕНИЙ (ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ) -- ИСТОРИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА (ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ) -- КАРТИНКИ С ЗАДАЧКАМИ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ОБВЕСТИ ВОКРУГ ПАЛЬЦА (ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ) -- ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ (ИГРЫ С КАРТИНКАМИ) -- ПЕРЕЛИВАТЬ ИЗ ПУСТОГО В ПОРОЖНЕЕ (ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ) -- ПОСЛОВИЦЫ О РУССКОМ ЯЗЫКЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ (ЗАНЯТИЯ) -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ФРАЗЕОЛОГИЯ) -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ -- СТОЯТЬ НАД ДУШОЙ (ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ) -- ТОЛКОВАНИЕ ВЫРАЖЕНИЙ (ОБВЕСТИ ВОКРУГ ПАЛЬЦА) -- ТОЛКОВАНИЕ ВЫРАЖЕНИЙ (ПЕРЕЛИВАТЬ ИЗ ПУСТОГО В ПОРОЖНЕЕ) -- ТОЛКОВАНИЕ ВЫРАЖЕНИЙ (СТОЯТЬ НАД ДУШОЙ) -- ТОЛКОВАНИЕ ВЫРАЖЕНИЙ (ХОТЬ ШАРОМ ПОКАТИ) -- ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ (ЗАНЯТИЯ С ДОШКОЛЬНИКАМИ) -- ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ (ТОЛКОВАНИЕ) -- ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ ВЫРАЖЕНИЯ (ЗАНЯТИЯ С ДОШКОЛЬНИКАМИ) -- ХОТЬ ШАРОМ ПОКАТИ (ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ) Аннотация: Развивающие и обучающие занятия по русскому языку для дошкольников.
Доп.точки доступа: Городцов, Павел \худож.\ Найти похожие
|
>19. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Грабчикова, Елена. Когда так говорят? [Текст] : [развитие речи ребёнка] / Е. Грабчикова ; худож. П. Городцов> // Рюкзачишка. - 2014. - N 7 (68). - С. 20-23 : рис. - (Развиваем речь)
ББК 74.102.413 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): 4-7 ЛЕТ -- В ПУХ И ПРАХ (ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ) -- В УС НЕ ДУТЬ (ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ) -- ВОЛОСЫ ВСТАЛИ ДЫБОМ (ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ) -- ВЫЕДЕННОГО ЯЙЦА НЕ СТОИТ (ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ) -- ВЫРАЖЕНИЯ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ -- ЗАДАНИЯ В КАРТИНКАХ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- ЗАДАНИЯ РЕЧЕВЫЕ (ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ) -- ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ЗАНЯТИЯ ИГРОВЫЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ЗНАЧЕНИЯ ВЫРАЖЕНИЙ -- ЗНАЧЕНИЯ СЛОВ -- ИГРОВОЕ ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- ИГРЫ С КАРТИНКАМИ -- ИГРЫ С КАРТИНКАМИ (РАЗВИТИЕ РЕЧИ) -- ИСТОРИЯ ВЫРАЖЕНИЙ -- ИСТОРИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- КАРТИНКИ С ЗАДАЧКАМИ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- МЕТОДИКИ РАЗВИВАЮЩИЕ -- ОБУЧАЮЩИЕ ИГРЫ С КАРТИНКАМИ -- ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- ПОСЛОВИЦЫ О РУССКОМ ЯЗЫКЕ -- РАЗВИВАЮЩИЕ МЕТОДИКИ -- РАЗВИВАЮЩИЕ МЕТОДИКИ -- РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ РЕБЁНКА ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- РАЗВИТИЕ РЕЧЕВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ РЕЧЕМЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- РЕЧЕВЫЕ ЗАДАНИЯ (ЗАНЯТИЯ С ДОШКОЛЬНИКАМИ) -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- РУССКИЙ ЯЗЫК -- ТОЛКОВАНИЕ ВЫРАЖЕНИЙ -- ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ -- ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ ВЫРАЖЕНИЯ -- ФРАЗЕОЛОГИЯ Аннотация: Развивающие и обучающие занятия по русскому языку для дошкольников.
Доп.точки доступа: Городцов, Павел \худож.\ Найти похожие
|
>20. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Худякова, Л. Л. Кто родителей почитает, тот век счастливым живет [Текст] : [уроки нравственности детям] / Л. Л. Худякова> // Досуг в школе. - 2011. - N 8. - С. 25-27
ББК 74 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): БОЖЬИ ЗАПОВЕДИ -- ПОЧТЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ (ТОЛКОВАНИЕ) -- РУССКАЯ СЕМЬЯ (ИСТОРИЯ) -- СЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ТРАДИЦИИ СЕМЕЙНЫЕ -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ Аннотация: Мероприятие проводится с целью укрепить внутрисемейные отношения, воспитать уважение детей к своим родителям
Найти похожие
|
>21. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| Л 47
Леонова, Галина. Что скрывают сны [Текст] : поиграем в психолога и гадалку! : [толкование снов читательниц журнала] / Галина Леонова> // Штучка. - 2010. - N 8. - С. 20-21 : фот.
. - ISSN 1607-2731ББК 88.6 Рубрики: Психология Особые состояния и явления психики Кл.слова (ненормированные): сны -- сновидения -- толкование снов Аннотация: Толкование снов с комментариями психолога.
Найти похожие
|
>22. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Грабчикова, Елена. Слово коротко, да ясно, оттого и прекрасно! [Текст] : [развитие речи ребёнка] / Е. Грабчикова ; худож. П. Городцов> // Рюкзачишка. - 2014. - N 4 (65). - С. 20-23 : рис. - (Развиваем речь)
ББК 74.102 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): 4-7 ЛЕТ -- ВЫРАЖЕНИЯ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ -- ДЕЛИТЬ ШКУРУ НЕУБИТОГО МЕДВЕДЯ (ФРАЗЕОЛОГИЗМ) -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА (РАЗВИТИЕ РЕЧИ) -- ЗАДАНИЯ В КАРТИНКАХ -- ЗАДАНИЯ РЕЧЕВЫЕ (ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ) -- ЗНАЧЕНИЯ ВЫРАЖЕНИЙ -- ЗНАЧЕНИЯ СЛОВ -- ИГРОВОЕ ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- ИГРЫ С КАРТИНКАМИ -- КАРТИНКИ С ЗАДАЧКАМИ -- КРОКОДИЛОВЫ СЛЁЗЫ (ФРАЗЕОЛОГИЗМ) -- МЕДВЕЖЬЯ УСЛУГА (ФРАЗЕОЛОГИЗМ) -- МЕТОДИКИ РАЗВИВАЮЩИЕ -- ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ (ИГРЫ С КАРТИНКАМИ) -- РАЗВИВАЮЩИЕ МЕТОДИКИ -- РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- РАЗВИТИЕ РЕЧЕВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ РЕЧЕМЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- РЕЧЕВЫЕ ЗАДАНИЯ (ЗАНЯТИЯ С ДОШКОЛЬНИКАМИ) -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ФРАЗЕОЛОГИЯ) -- ТОЛКОВАНИЕ ВЫРАЖЕНИЙ -- У СТРАХА ГЛАЗА ВЕЛИКИ (ФРАЗЕОЛОГИЗМ) -- ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ -- ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ -- ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ ВЫРАЖЕНИЯ Аннотация: Развивающие и обучающие занятия по русскому языку для дошкольников.
Доп.точки доступа: Городцов, Павел \худож.\ Найти похожие
|
>23. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Грабчикова, Елена. Умную голову почитают смолоду [Текст] : [развитие речи ребёнка] / Е. Грабчикова ; худож. П. Городцов> // Рюкзачишка. - 2014. - N 6 (67). - С. 16-19 : рис. - (Развиваем речь)
ББК 74.102.413 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): 4-7 ЛЕТ (РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ) -- ВЫРАЖЕНИЯ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ -- ГОЛОВА КРУГОМ (ФРАЗЕОЛОГИЗМ) -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА (РАЗВИТИЕ РЕЧИ) -- ЗАДАНИЯ В КАРТИНКАХ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- ЗАДАНИЯ РЕЧЕВЫЕ (ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ) -- ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ЗНАЧЕНИЯ ВЫРАЖЕНИЙ -- ЗНАЧЕНИЯ СЛОВ -- ИГРОВОЕ ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- ИГРЫ С КАРТИНКАМИ -- ИЗ ГОЛОВЫ ВЫЛЕТЕЛО (ФРАЗЕОЛОГИЗМ) -- ИСТОРИЯ ВЫРАЖЕНИЙ -- ИСТОРИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- КАРТИНКИ С ЗАДАЧКАМИ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- МЕТОДИКИ РАЗВИВАЮЩИЕ -- ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ (ИГРЫ С КАРТИНКАМИ) -- ПОСЛОВИЦЫ О РУССКОМ ЯЗЫКЕ -- РАЗВИВАЮЩИЕ МЕТОДИКИ -- РАЗВИВАЮЩИЕ МЕТОДИКИ -- РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ РЕБЁНКА ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- РАЗВИТИЕ РЕЧЕВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ РЕЧЕМЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- РЕЧЕВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ФРАЗЕОЛОГИЯ) -- С ГОЛОВЫ ДО ПЯТ (ФРАЗЕОЛОГИЗМ) -- СВОЯ ГОЛОВА НА ПЛЕЧАХ (ФРАЗЕОЛОГИЗМ) -- ТОЛКОВАНИЕ ВЫРАЖЕНИЙ -- ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ -- ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ -- ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ ВЫРАЖЕНИЯ Аннотация: Развивающие и обучающие занятия по русскому языку для дошкольников.
Доп.точки доступа: Городцов, Павел \худож.\ Найти похожие
|
>24. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Грабчикова, Елена. Куда течёт время [Текст] : [развитие речи ребёнка] / Е. Грабчикова ; худож. П. Городцов> // Рюкзачишка. - 2014. - N 5 (66). - С. 18-21 : рис. - (Развиваем речь)
ББК 74.102 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): 4-7 ЛЕТ (РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ) -- БИТЫЙ ЧАС (ФРАЗЕОЛОГИЗМ) -- В МГНОВЕНИЕ ОКА (ФРАЗЕОЛОГИЗМ) -- ВРЕМЯ ИСТЕКЛО (ФРАЗЕОЛОГИЗМ) -- ВЫРАЖЕНИЯ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА (РАЗВИТИЕ РЕЧИ) -- ЗАДАНИЯ В КАРТИНКАХ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- ЗАДАНИЯ РЕЧЕВЫЕ -- ЗАНЯТИЯ С ДОШКОЛЬНИКАМИ -- ЗНАЧЕНИЯ ВЫРАЖЕНИЙ -- ЗНАЧЕНИЯ СЛОВ -- ИГРОВОЕ ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- ИГРЫ С КАРТИНКАМИ (РАЗВИТИЕ РЕЧИ) -- ИСТОРИЯ ВЫРАЖЕНИЙ -- КАРТИНКИ С ЗАДАЧКАМИ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- МЕТОДИКИ РАЗВИВАЮЩИЕ -- ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ (ИГРЫ С КАРТИНКАМИ) -- РАЗВИВАЮЩИЕ МЕТОДИКИ -- РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ РЕБЁНКА ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- РАЗВИТИЕ РЕЧЕВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ РЕЧЕМЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- РЕЧЕВЫЕ ЗАДАНИЯ -- РЕЧЕВЫЕ ЗАДАНИЯ -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ФРАЗЕОЛОГИЯ) -- ТОЛКОВАНИЕ ВЫРАЖЕНИЙ -- ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ -- ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ -- ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ ВЫРАЖЕНИЯ -- ЧАС ОТ ЧАСУ НЕ ЛЕГЧЕ (ФРАЗЕОЛОГИЗМ) Аннотация: Развивающие и обучающие занятия по русскому языку для дошкольников.
Доп.точки доступа: Городцов, Павел \худож.\ Найти похожие
|
>25. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 86.4 Т 52
Толкачева, Анна. Нить в руках хранительниц судеб [Текст] : тайны простых вещей / Анна Толкачева А.> // Чудеса и тайны планеты земля. - 2007. - N 7. - С. 4-7
ББК 86.4 Рубрики: РЕЛИГИЯ--МИСТИКА. МАГИЯ. МАНТИКА. ОККУЛЬТИЗМ Кл.слова (ненормированные): ПРЯЛКИ -- ВЕРЕТЕНО -- БУЛАВКИ -- ТОЛКОВАНИЕ СНОВ Аннотация: Приметы, суеверия, связанные с иглой, прялкой и нитью
Найти похожие
|
>26. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 81.2Рус-3 С 37
Симонов, Р. А. Логистика в "Арифметике" Л.Ф. Магницкого [Текст] / Симонов Р. А.> // Русская речь. - 2004. - N 2. - С. 103-106
ББК 81.2Рус-3 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ЛОГИСТИКА -- ТОЛКОВАНИЕ СЛОВ -- ЗНАЧЕНИЕ СЛОВ -- ИСТОРИЯ СЛОВ -- ИСТОРИЯ ВЫРАЖЕНИЙ -- АРИФМЕТИКА МАГНИЦКОГО -- ЛОГИСТИКА (ТЕРМИН) Аннотация: Как понимал и трактовал слово "ЛОГИСТИКА" автор первого русского учебника по арифметике(1703 г.) Л.Ф. Магницкий
Доп.точки доступа: МАГНИЦКИЙ, ЛЕОНТИЙ ФИЛИППОВИЧ Найти похожие
|
>27. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 81.2-3 В 68
Волошина, Ольга. Ушат?. Это что-то для подвязывания кафтана... [Текст] : гипотеза учителя: почему детям неинтересно читать / Ольга Волошина, О.> // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - Апр. (N 14). - С. 30-31
ББК 81.2-3 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ТОЛКОВАНИЕ СЛОВ -- УСТАРЕВШИЕ СЛОВА -- СЛОВА УСТАРЕВШИЕ -- ЗНАЧЕНИЯ СЛОВ Аннотация: Вспомогательный материал для внеклассной работы по истории русской культуры
Найти похожие
|
>28. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 86.37 Р 34
Резвых, Петр. Клоун на пожаре [Текст] : чтобы проповедника услышали, он должен переоблачиться / Петр Резвых, П.> // НГ Ex libris. - 2004. - Июнь (N 20). - С. 6. - Рец. на кн.: Бультман, Р. Избранное : Вера и понимание : в 2 т.: пер. с нем. / Рудольф Бультман. - М.: РОССПЭН, 2004. - 752 с
ББК 86.37 Рубрики: РЕЛИГИЯ. МИСТИКА. СВОБОДОМЫСЛИЕ, 20 В Кл.слова (ненормированные): НЕМЕЦКИЕ БОГОСЛОВЫ -- БОГОСЛОВЫ НЕМЕЦКИЕ -- ПРОТЕСТАНТСКИЕ ТЕОЛОГИ -- ТЕОЛОГИ ПРОТЕСТАНТСКИЕ -- БИБЛИЯ -- ТОЛКОВАНИЕ БИБЛИИ -- РЕЦЕНЗИИ НА КНИГИ -- ИЗБРАННОЕ (КНИГА) -- ВЕРА -- ДЕМИФОЛОГИЗАЦИЯ ВЕРЫ
Доп.точки доступа: БУЛЬТМАН, РУДОЛЬФ Найти похожие
|
>29. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 81.2Рус С 48
Слова с крылышками [Текст] : [токование крылатых выражений]> // Отчего и почему. - 2005. - N 11. - С. 16-17 : рис.
ББК 81.2Рус Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ--РУССКИЙ ЯЗЫК Кл.слова (ненормированные): КРЫЛАТЫЕ СЛОВА -- КРЫЛАТЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ -- НА ЯТЬ (ТОЛКОВАНИЕ) -- НАЧИНАТЬ С АЗОВ (ТОЛКОВАНИЕ) -- КОРМИТЬ БЕРЕЗОВОЙ КАШЕЙ (ТОЛКОВАНИЕ) -- ПРОПИСАТЬ ИЖИЦУ (ТОЛКОВАНИЕ) Аннотация: Домовенок Степка снова объясняет своему другу Сашке Журкину значения некоторых крылатых выражений
Найти похожие
|
>30. ![](http://217.24.189.96/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 86 Д 30
Демкин, Сергей. Сон в руку [Текст] : [Толкование снов] / Сергей Демкин С.> // Берегиня дома твоего. - 2002. - N 1. - С. 139-141
. - ISSN 1560-7984ББК 86 Рубрики: РЕЛИГИЯ. МИСТИКА. СВОБОДОМЫСЛИЕ Кл.слова (ненормированные): СОННИКИ -- ВЕЩИЕ СНЫ -- СНЫ ВЕЩИЕ -- СНОВИДЕНИЯ -- ТИПЫ СНОВИДЕНИЙ
Доп.точки доступа: КАСАТКИН, ВАСИЛИЙ НИКОЛАЕВИЧ Найти похожие
|
|
|